2018对口升学高教版语文总复习二、古文相关复习题2.doc

总复习二：古文（2）考点说明：新考纲调整后，古文内容共包括9篇，在命题上，集中在文学常识填空、判断，实词、虚词的意义、用法的异同辨析和重点语句翻译上。2017年考题中，出现了一个考察文章中心论点的题型。分值是8-10分。命题内容大多集中在课后题上。一、师说（2016）1、韩愈，唐代文学家、哲学家，字 ，唐代古文运动的倡导者，后人推他为 之首。2、师说是韩愈的代表作之一。（）3、说，古代的一种议论文体。（）4、古今异义（1）古之学者必有师古义：求学的人（2）师者，所以传道受业解惑也古义：用来的（3）是故，弟子不必不如师古义：不一定（4）是故，无贵无贱，无长无少古义：无论（5）吾从而师之古义：两个词。跟随、而且（6）今之众人古义：一般人（7）小学而大遗古义：小的方面学习5、一词多义师a古之学者必有师（名词，老师）b师道之不传也久矣（动词，从师求学）c吾从而师之（名词的意动用法，以为师）d吾师道也（名词作动词，学习）道a传道受业解惑也（名词，道理）b师道之不传也久矣（有“风尚”的意思）c道相似也（名词，道德学问）传a师者，所以传道受业解惑也（动词，传授）b师道之不传也久矣（动词，流传）c六艺经传皆通习之（zhun，名词，解释经文的著作）而（1）人非生而知之者（连词，表承接）（2）惑而不从师（连词，表转折）（3）吾从而师之（连词，表承接）（4）择师而教之（连词，表承接）（5）授之书而习其句读者（连词，表并列）（6）小学而大遗（连词，表转折）（7）则群聚而笑之（连词，表修饰）之（1）古之学者必有师（助词，的）（2）人非生而知之者（代词，指代知识、道理等）（3）道之所存，师之所存也（助词，主谓之间取消句子独立性）（4）夫庸知其年之先后生于吾乎（助词，主谓之间取消句子独立性）（5）师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）欲人之无惑也难矣（助词，主谓之间取消句子独立性）（7）圣人之所以为圣（代词，指代这件事）（8）彼童子之师，授之书而习其句读者（助词，的；代词，指代童子）（9）句读之不知，惑之不解（助词，宾语前置的标志）（10）巫医乐师百工之人（代词，这，这一类）（11）郯子之徒（代词，这，这一类）（12）六艺经传皆通习之（代词，这，这一类）（13）作师说以贻之（代词，他，指代李蟠）其（1）其为惑也终不解矣（代词，那些，指代疑难问题）（2）其闻道也固先乎吾（代词，他，指代“生乎吾前”者）（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，他的）（4）其皆出于此乎（副词，表揣测语气，大概）（5）其可怪也欤（副词，与“也欤”配合表反问语气，相当于“这不是吗？”）于（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介词，比）（2）而耻学于师（介词，向）（3）于其身也（介词，对于）（4）皆出于此乎（介词，从）（5）不拘于时（介词，表被动，被）6、词类活用（1）吾师道也（名词意动，以为师）（2）吾从而师之（名词的意动用法，以为师）（3）而耻学于师（形容词的意动用法，以为耻）（4）孔子师郯子（名词意动用法，以为师）（5）其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）（6）小学而大遗（形容词作名词，小的方面、大的方面）（7）吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）（8）惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）（9）是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明的人、愚昧的人）7、重点语句翻译（1）师不必贤于弟子。（2）道之所存，师之所存也。（3）不拘于时。（4）句读之不知，惑之不解。（5）今其智乃反不能及。（6）是故无贵无贱，无长无少。（7）师者，所以传道受业解惑也。（8）夫庸知其年之先后生于吾乎。二、过秦论1、贾谊， 洛阳人，政论家、文学家，有 。2、过秦， 。过，这里作动词用。3、过秦论中指出秦亡的原因是“ ”。4、词类活用A、名词作状语1、天下云集响应（像云一样）（像回声一样）2、赢粮而景从（像影子一样）3、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（像用席子）（像用包布）（像用口袋）4、内立法度（对内）5外连衡而斗诸侯（对外）6、南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（向南）（向西）（向东）（向北）B.名词作动词1、过秦论（指出过失）2、瓮牖绳枢（用破瓮作，用草绳系）3、执敲扑而鞭笞天下（用鞭子打，用竹杖打）4、子孙帝王万世之业也（称帝称王）5、履至尊而制六合（登上）6、序八州而朝同列（引，招致）C.动词作名词1、追亡逐北（逃亡的敌兵，败北的敌兵）D.形容词作动词且夫天下非小弱也（变小变弱）E.形容词作名词1、自以为关中之固（险固的地方）2、因利乘便（有利的形势）F使动用法1、却匈奴七百余里使退却2、约从离衡使动用法使离散3、序八州而朝同列使朝拜4、外连横而斗诸侯使争斗5、山东豪俊遂并起而亡秦族矣使灭亡6、会盟而谋弱秦使弱7、以弱天下之民使弱8、以愚黔首使愚蠢5、古今异义务耕织（从事）于是秦人拱手而取西河之外（两手相合，比喻轻而易举）惠文、武、昭襄，蒙故业（继承）西举巴蜀（攻取）不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）以致天下之士（来，招纳）相与为一（一体）皆明智而忠信（可靠）铸以为金人十二（铜人）南取百越之地以为桂林、象郡（把；作为，认为）才能不及中人（一般人）天下云集而响应（像回声那样应和）嬴粮而景从（担负，背）山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（崤山以东）士不敢弯弓而报怨（报复、怨恨）6、成语席卷天下包举宇内囊括四海 追亡逐北 因利乘便金城千里万世之业瓮牖绳枢 斩木揭竿 云集响应赢粮景从深谋远虑同年而语7、重点语句翻译（1）收天下之兵，聚之咸