石牌镇小学20XX年度教务工作计划范文

精选优质办公范文石牌镇小学20XX年度教务工作计划第一篇：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县教育局提出的年度工作计划和学校工作计划为指针。以新课程改革为契机，以高质量素质教育为主题，配合学校申报的各项示范校，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，为进一步提高办学品位而努力。二、主要工作目标和任务1、坚持以人这本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌，他新显活动”的办学思想。2、抓好事业的稳步发展，入学率、巩固率、普及率、毕业率力争保持在99。3、着力抓好远教、实验、德育等示范校建设，力争在年未考核中达标。4、承石牌小学办学传统，走促内涵发展的道路。创石小办学特色，创建具有优质教育内涵的学校三、具体工作和措施1、加强教师队伍建设以教育局开展的“守师德、正教风、树形象”活动为契机，我校切实加强师德师风建设，树立“以人格塑造人格”的管理理念。学校号召全体教师具体做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生顺应形势发展需要，向老师积极宣传关于深化人事制度改革、劳动分配制度改革的精神，继续试行劳动分配制度改革，加强考核，向一线的教学骨干倾斜，真正做到激励先进、鞭策后进。继续抓紧抓好青年教师信息技术培训，课件制作培训，进行信息技术与学科整合的研究。着力抓好老年教师的信息技术培训工作，使老年教师适应时代的发展。2、教学工作以教学为中心，以质量为灵魂，学校的各项工作要紧紧围绕这一核心展开。强化教学管理，规范教学常规。a：备课，中心小学以年级组进行集体备课，实行“集体教案集体讨论主备教师修改主备教案个人修改个案”一体化的备课过程。b：上课，严格执行局制定的上课制度，并进行不定时的检查。c：听课，继续实行年级组轮流公开课制度，领导对每个教师实行推门听课的形式检查评价教师课堂。d：作业，批改和发放及时，并批改保质、布置保量，学校实行不定期检查.e：常规检查每月一次，并作好小结，及时通报。加强教学研究，配合学校教科室搞好课题研究及申报工作，组织教师搞好子课题的研究。着力抓好学科知识竞赛，打造学校质量品牌。要继续抓好特长生的培养，组织好“六一”学生才艺表演。具体活动安排3月份 搞好控流保生、定案工作；制订好各种教学及管理计划搞好教案编写及课堂检查工作；召开教学质量经验交流会召开毕业教师会议，着重研究毕业班的月考及学科竞赛工作4月份 开始组织轮流公开语数学科知识竞赛5月份 做好县立项课题结题准备工作常规检查工作6月份 学生才艺表演组织学生搞好期末复习，迎接期末考试搞好期末常规检查工作9月份 搞好控流保生、定案工作；制订好各种教学及管理计划搞好教案编写及课堂检查工作；提高教学质量经验交流着重推广各年级的月考10月份 教师论文、反思交流及选评学生运动会11月份 学科知识竞赛完善合格教师考评资料12月份 迎接年局组织的年末各项检查做好期末各项工作石牌镇学区20XX年3月第二篇：石牌小学20XX年上期工作计划指导思想：认真贯彻落实党的“十七大”精神，努力推进素质教育，坚持科学发展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。以局长工作报告和“科研兴教”活动方案为导向，以落实各项管理为保障，以校本研修提高教师素质为突破口，以远教资源应用为主渠道，以全面提高教育教学质量为第一要务。着力打造石牌小学办学特色，提升办学品位。总体目标：条件有改善，质量有提升，管理更落实，办学有特色。工作重点：建设、质量、队伍、管理。发展模式：学生：良好的行为习惯+理想的学科成绩+特长教师：熟练信息技术+擅长一至二门学科教学+能辅导学生特长发展的专长学校：质量为底蕴+办学特色具体工作目标、任务与措施：一、加强教学管理，推进素质教育，努力提高质量。1、突出德育工作，养成良好行为习惯。、健全德育工作机构。中心、片小要明确一名校领导主抓，少先队辅导员协助，班主任具体负责，其他教师配合的德育工作体系。、明确小学阶段德育工作重点：讲究卫生、文明礼貌、遵守校纪班规、爱护公共财物、关心集体、乐于奉献、保护环境、厉行节约、团结互助、尊老爱幼等良好行为习惯。、各校要采取文明班级评比、主题班会、思想品德评价、成长记录袋、家长会等措施强化德育工作。2、狠抓教学常规，确保教学质量稳步提高。、对中心、片小教师音、体、美开课情况进行督查一次。、每月分片进行一次教学常规检查。严肃查处计划、教案、总结、论文的下载照搬行为，对违反者和无教案上课者实行诫免谈话，不改者除按学校相关制度兑现外，并将其情况向组织汇报，取消评先、评优、评骨干资格。一、二年级必须有写话作业本，一、二年语数、三至六年级语数及思品基础训练必须认真批改。、认真组织中心小学的集体电子备课。、把中心、片小的轮流公开课抓落实。、认真组织期中=、期末的质量检测。、狠抓优生的辅导工作，让石牌小学优生这块牌子更亮起来。3、科学评价质量，强化教师质量意识。、完善质量评价方案，取消目标管理奖模式，设立等级奖。、将平时上级主管部门及本校组织的现场各项竞赛纳入质量评价。4、开发山歌课程，让中心小学师生会唱山歌。具体由蒋世锦老师负责，组织教师开发山歌内容，培训教师，督促检查评价效果。让山歌文化在石牌小学流传，逐步形成特色。二、实施校本研修，加强教育科研，提升教师素质。1、认真组织落实非学历远程教育。报名的教师按要求能加学习，必须写有相关笔记，参加相应讨论交流，否则学校所配学习资金由教师个人负责。2、继续抓好中心小学教师远教培训。两个层面：一是在博客上编写计划、教案、总结、论文的培训。二是利用flash制作简单动画的培训，三是以个别辅导方式进行的少部分教师文字处理、电子表格的培训。3、村片小教师搞好教育理论书籍的学习。为创建“学习型”学校，村片小教师必须每期精读一本新课程教育理论书籍，并写好相关学习笔记，未按要求进行学习，业务学习及校本研修不计。4、搞好教师“五个一”活动。按局相关活动要求组织好教师的“五个一”活动，并进行相关评价及奖励。其中“一人一文”，“一人一题”、“一人一课”、“一人一悟”及中心小学“一人一技”未按要求参加的取消评优、评先、评模、评骨资格。5、落实中心、片小的轮流听课制度。按教导处轮流听课制度要求。6、搞好信息技术与课程整合的研究。中心小学教师按要求搞好资源收集整理，并经常在自己的课堂中进行优化运用，写好应用感想。三、抓住发展机遇，争取外部援助，改善办学条件。1、争取局领导的重视与支持，力争落实中心小学的围墙、运动场、学生宿舍、厨房的建设。2、争取县仪器站、州电教站的支持，为中心小学教师装备电脑及班班通设备。3、争取外援，改善其它条件。四、着力“六创一改”，扎实创新工作，提升办学品位。在局继续进行“六创一改”评比中，我校今年将申报德育、教学研究、实验教学示范校，继续巩固现代教育技术示范校成果。相关教师要围绕目标，团结一心，共同努力。获得相应示范校奖励后，学校将对分管工作的校领导及主要协助的管理人员实行奖励，教师的到时候视情况由校班子集体研究奖励方案。五、引领校园文化，强化民主管理，创建和谐校园。1、加强教师思想政治工作，提高教师思想素质。、继续开展“守师德、正教风、树形象”的教育活动。学校成立机构，开展相关的学习教育活动。、上学期认真开展学习惯彻“十七大”精神。教师们要写好相关政治学习笔记。、针对过来出现的不良歪风邪气，开展强有力的思想工作及谈心活动。放下面情，对问题一针见血指出来，有利于改进工作。、开展思想观点的专题讲座，营造爱岗、乐业、奉献、学习的先进集体文化。、肖昌茂副校长负责纪检工作，对工作中有令不行，有禁不止，工作不落实，缺乏组织观念，闹不团结的行为进行调查，进行诫免谈话，影响较大的在全镇范围内进行通报批评，凡受到三次谈话和通报批评的，学校将解除其聘用关系，移交组织处理。、班子成员经常加强反思，开展批评与自我评批，不断改进和完善自己的管理行为。2、发挥工会的职能作用。组织召开好教代会；发挥联系学校与教职工的桥梁纽带作用；开展丰富多彩的文化活动；关心教职工的生活；搞好校务公开；六、改革后勤服务。本学期，中心小学对后勤服务进行改革，实行刷卡制。但必须本着为学生服好务的原则，同时要加强食品卫生管理，确保食品卫生安全，防止意外事故的发生。上母片小如果条件成熟，也可进行探索实践。七、强化安全监管，杜绝意外发生，创建安全校园。本年度，安全工作由肖昌明校长负总责，肖昌茂、陈明海及各校负责人具体主抓，各班主任和学生生活管理教师为直接责任人。具体搞好以下几方面的工作：经常对学生加强安全教育，不断强化学生的安全意识：检查校内的各种设施设备安全隐患，及时进行排查处理；严控学生乘坐非客运车辆、下河洗澡、玩危险性游戏、购买“三无”食品、携带管制刀具等；组织活动要加强安全防范措施，春游、秋游各班必须向学校申请，制定有安全预案，否则不予批准实施，不遵循者出现事故负全部责任。课堂组织失职造成事故，教师要负责保险以外的90%责任。各校要与学生签订安全责任状。八、其它工作协调发展。1、幼教，由姚本前老师负责，上期要进行质量检测。2、财务管理，由全胜老师负责。分片管理，严格执行预算案。加强财产管理，减少各种损失，节约办学成本。3、新闻报道工作，按局方案进行配奖。行事月历：二月份：1、组织好开学学习。2、抓好开学工作。三月份：1、各校组织学生开展向雷锋同志学习的活动2、拟定各种计划3、召开教代会，修订教学质量评价方案和合格教师考评方案。4、提高教学质量的经验交流。5、教师实验课题申报，上交实验方案。四月份：1、片小以学科组，中心以年级组，村小为一个组进行的一人一课赛课活动。2、工会活动。五月份：1、一至六年级的语数学科知识竞赛。2、实验教学检查。3、“六一”庆祝活动，才艺表演。六月份：第三篇：小学20XX年教务工作计划大兴小学20XX年秋教务工作计划一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人，全面优化大兴小学教育教学治理。二、工作目标1以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，向40分钟要质量。2搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。3狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。4开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。5学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。三、工作措施教学秩序常规1严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。2上课期间，上课老师不得带移动通讯设备进入课堂，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。3上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。4认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。备课常规1认真学习新课标，认真写好教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。2任何教师不得无教案进教室上课。课堂教学常规1课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。2课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。3教师应准时上课，不迟到、不早退、不延迟下课。4上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。5要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性。作业常规1作业要精心选择，要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业，其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。2严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。3作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。教研活动常规1学校教务处、教研组协作教研活动的开展，参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假，并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研，不断提升自身素质和能力。2每次教研备课活动要有明确的主题，充实的内容、具体的记录，要充分体现针对性和实效性。3鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得少于12节，并作好听课记录。新课程改革是个重大课题，每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中，全面做好学校、教师、学生三者之间的工作，让教学常规管理更科学，更有活力，是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力，努力奋斗，才能百尺竿头，更进一步！附：月份安排：八月份：18月26日教师到校。28月27日，28日，29日 全体教师开会。3教务处根据文件要求及教师情况，进行课程安排，为开学作好准备。九月份：19月1日举行开学典礼，9月2日正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。2执行三表，巩固学额，做好其实事业统计工作。3做好材料的收集整理工作，做好迎接第一轮期初工作检查工作。运动会。十月份：1加强新教师教育教学能力的指导培训，发挥师徒结队功能，提升新教师各教育管理能力。2新教师做好镇教研组随机听课准备。3根据实际情况，组织教师参加上级有关活动及比赛。十一月份：1组织进行期中质量普查，进行阶段小结，研究辅差措施。2教师对学生进行全面家访。3继续做好新教师指导、培养工作。十二月份：1开展“12”爱国运动纪念活动及“学会感恩”主题教育。2组织英语教师参加镇小学英语教师演讲比赛。元月份：1学生学期学习评价2各种资料整理归档。3总结20XX年秋季教务工作，拟定20XX年春季教务工作计划。4学期结束：第四篇：石牌镇学科中心教研组工作计划石牌镇20XX-20XX学年第一学期学科中心教研组小学综合组教研计划一、主要工作与措施学习教育教学理论，转变教育观念1要继续组织教师进行教育教学理论的学习，系统学习理论书籍及有关教学改革的经验文章，积极参与学校组织的业务学习和读书交流活动，探寻先进的、正确的教育教学思想，切实将素质教育的要求真正落实到学科教学中。2组织教师认真学习小学新课程标准，明确小学阶段课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱每一个学生，耐心教导和鼓励学生，并激发学生学习兴趣，让具有不同学力的学生均得到发展。加强自身学习，提高教师各方面能力我们综合组的老师，每一门学科都有着很强的专业知识，所以所任教的教师应具备较强的专业技能，因此每一位教师应加强理论学习和专业知识的学习，利用平时业余时间认真专研教材，平时多读书多看报，并鼓励老师们结合自己的教学实际多总结经验，并能写成文字，以此不断提高自己的理论水平和教育教学能力。1加强对本组教师的专业基本功的培训，把全面提升教师的专业水平放在首位。为此，由上级等各相关部门组织的教育教学竞赛每位老师应积极参与，教师在平时也要注意自身专业的提高，尽快适应新形势下的教学。2教研组要充分发挥互助小组的作用，定期活动，活动要有实效，促进教师的成长。3教研组活动要开展地正常有效，以教研课为着手点，定期地组织教师上研究课，供大家观摩学习、借鉴探讨，以提高各位老师教学水平。二、工作目标1、发挥各学科特点，有个性有特色的开展工作，争创亮点，达到效果最大化；2、认真学习现代教学理论，提高教科研意识，提高整体教学水平；加强各学科之间教学经验的交流，更新教育教学观念；3、注重教学措施和方法的研究，使学生学会学习，自主学习，培养学生真正成为学习的主人；4、通过“集体备课、说课、修改、上课、评课、再修改教案”等集体备课形式开展丰富多彩的教研活动。5、加大网络教研力度。切实发挥教研员博客、qq群组、电子信箱的作用，搭建教研组成员、同科教师之间沟通、交流平台。三、主要工作1、各中心教研组成员制定本学期工作计划；2、加强与兄弟学校的联系，通过中心教研组的活动，带动全镇小学综合组各学科教研工作的开展，形成浓厚的教学研究氛围；3、每月进行一次集体备课活动，组长做好记录；4、积极参加市及其他的一些综合组教研活动；5、开展“校内比教学”活动，并推荐优秀教师参加市级竞赛。四、工作措施1、平时教学中出现的疑难问题及时通过qq及电子信箱联系，就某些教学问题进行研究，提出解决问题的策略；2、举办专题讲座，经验交流会；3、通过上示范课、优质课、公开课、专题讲座与学术研究活动，发挥骨干教师的作用，培养本学科教师；4、进行调查研究，组织学习，开展送教活动，交流互动；5、有计划的组织本组成员的学习，设计灵活多样的学习方式，如集中的教育教学理论和先进经验的学习，定期推荐好的论文、教案让老师学习。五、本学期工作安排二、三月份：1、召开教研组会议，明确工作重点，制定学期工作计划；2、参加课内比教学活动；3、综合组成员对参加市教学比赛的教师进行指导；4、