外国语学院研究生论文写作规范.doc

西北师范大学外国语学院研究生作业、开题报告、学位论文体例要求二七年三月26目 录一、英语专业研究生作业要求二、英语专业作业封面格式要求三、西北师范大学攻读（博士/硕士/课程进修班）学位研究生（试卷/作业）封面四、英语专业研究生开题报告、学位论文参考文献规范五、英语专业研究生开题报告体例及结构要求六、外国语学院硕士研究生开题程序及时间安排七、英语专业开题报告封面格式要求八、博（硕）士学位论文开题报告（表格）九、毕业研究生论文答辩及学位授予十、全日制专业学位硕士研究生论文答辩及学位授予十一、西北师范大学外国语学院学位论文答辩须知十二、西北师范大学研究生学位论文打印要求十三、英语专业研究生学位论文打印要求1、封面小样2、扉页小样3、目录小样十四、独创性声明十五、关于论文使用授权说明英语专业研究生作业要求一、研究生作业必须全部打印二、统一采用A4复印纸。三、作业封面（参见封面要求）四、英文字体全部用Times New Roman。五、英文题目（Times New Roman 12,bold）六、中文题目（楷体-GB2312，3号）七、正文字号：Times New Roman 5号八、页面设置：上边距为2.3厘米，下边距为2.0厘米，左边距为3厘米，右边距为2厘米。页眉为1.5厘米，页眉排于版心的上一行，居中。页脚为1.75厘米 。九、页面行间距为1.5倍十、正文内容每页设定为29行十一、页码的排列顺序。正文部分页码以阿拉伯数字开始排列。摘要（英文、中文）、参考文献、后记（致谢）的页码以小写罗马数字开始排列。英语专业作业封面格式要求AssignmentsTimes New Roman，小四号 Georgia 小二号斜体College of Foreign LanguagesNorthwest Normal University(Georgia，小一号，Bold，居中)Title：（Times New Roman. 四号，Bold） Orientation：（Times New Roman. 四号，Bold） Course Name：（Times New Roman. 四号，Bold）Advisor：（Times New Roman. 四号，Bold） Composer：（Times New Roman. 四号，Bold） Date：（Times New Roman. 四号，Bold） Advisors Comments：（Times New Roman 小四号，Bold） Scores：Signature：Date：Assignments College of Foreign LanguagesNorthwest Normal UniversityTitle： Orientation： Course Name： Advisor： Composer： Date： Advisors Comments： Scores：Signature：Date：攻读（博士/硕士/课程进修班）学位研究生（试卷/作业）封面（ 至 学年度第 学期）题 目 科 目 姓 名 专 业 入学年月 简短评语成绩：授课教师签字：英语专业研究生开题报告、学位论文参考文献规范一、文献目录应另页书写，外文文献编排在前，中文文献排后。二、文献目录一律按作者姓氏外文字母或汉语拼音顺序排列。三、每条文献必须顶格写，回行时空两个汉字或四个英文字符。四、引文文献中外文文献的书名、所载的期刊名、论文集名及博士论文名用斜体、首字母大写。英文论文题目（不用斜体）中的第一个字母大写，其他字母一律小写。（Times New Roman，五号，1.5倍行距）。五、每一参考文献后加注文献类别标号，具体如下：文献类别标号解释文献类别标号解释专著MM=Monograph文科硕士论文MAMA=Master of Arts论文集CC=Collection哲学硕士论文MPMP=Master of Philosophy论文集内文章(即专著、论文集的析出文献)AA=Analysis理科硕士论文MSMS=Master of Science期刊文章JJ=Journal报纸文章NN=Newspaper尚未出版之会议论文PP=Paper因特网文章WW=Website博士论文DD=DoctoralDissertation标准SS=Standard报告RR=Report六、英文参考文献用国际APA格式。格式如下（所有参考文献请按第五条要求加注文献类别标号）：AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA) FORMAT (5th Edition) This crib sheet is a guide to the APA style. It is not intended to replace the Publication Manual of the American Psychological Association, 5th edition. Only selected citations were chosen for inclusion here. For other examples see the printed Manual. Use this only as a reference. Journal Article, One AuthorSimon, A. (2000). Perceptual comparisons through the minds eye. Memory & Cognition J, 23, 635-647.Journal Article, Two AuthorsBecker, M. B., & Rozek, S. J. (1995). Welcome to the energy crisis. Journal of Social Issues J, 32, 230-343.Magazine Article, one authorGarner, H. J. (1997, July). Do babies have a universal song? Psychology Today J,102, 70-77.Newspaper Article, No AuthorStudy finds free care used more. (1982, April 3). Wall Street Journal N, pp. A1, A25.Book, Two AuthorsStrunk, W., & White, E. B. (1979). The elements of style M (3rd ed.). New York: Macmillan.Edited BookLetheridge, S., & Cannon, C. R. (Eds.). (1980). Bilingual education C. New York: Praeger.Article or Chapter in an Edited Book, Two EditorsSheets, B. (2006). The cost of lingering arm injuries. In B. Selig,. & W. Selig (Eds.), A compilation of long stories A (pp. 211-234). Milwaukee, WI: MB Press.ERIC DocumentPeterson, K. (2002). Welfare-to-work programs: Strategies for success (Report No. EDO-JC-02-04). Washington D.C.: Office of Educational Research and Improvement. (ERIC Document Reproduction Service No. ED467985)Entry in an Encyclopedia Imago. (2000). In World Book Encyclopedia (Vol. 10, p. 79). Chicago: World Book Encyclopedia.Report from a Private OrganizationKimberly-Clark. (2002). Kimberly-Clark (Annual Report) P. Dallas, TX: Author.DissertationDarling, C. W. (1976). Giver of due regard: the poetry of Richard Wilbur P. Unpublisheddoctoral dissertation, University of Connecticut, Storrs, CT.Darling, C. W. (1976). Giver of due regard: the poetry of Richard Wilbur. Dissertation Abstracts International P, 44, 4465. (AAD44-8794) VideotapeMass, J. B. (Producer), & Gluck, D. H. (Director). (1979). Deeper into hypnosis. (Motion picture). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.Electronic FormatsInternet Article Based on Print SourceThe citation is done as if it were a paper article and then followed by a retrieval statement that identifies the date retrieved and source.Sahelian, R. (1999, January). Achoo! Better Nutrition, 61, 24. Retrieved September 17, 2001, from Academic Index.Web Page with Private Organization as AuthorMidwest League. (2003). Pitching, individual records W. Retrieved October 1, 2003, from /indivpitching.htmlChapter or Section in an Internet DocumentThompson, G. (2003). Youth coach handbookW. In Joe soccer. Retrieved September 17, 2004, from /menu.htmlWeb page, Government AuthorWisconsin Department of Natural Resources. (2001). Glacial habitat restoration areas. W Retrieved September 18, 2001, from http:/www.dnr.state.wi.us/org/land/wildlife/hunt/hra.htmCompany Information from Aggregated Database Ripon Pickle Company Inc. (company profile). (2003). 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That is, use the surname of the author (without suffixes) and the year of the publication in the text at appropriate points.Example: Researchers have indicated that more is expected of students in higher education (Hudson, 2001) and secondary education (Taylor & Hornung, 2002).One authorIssac (2001) indicated in his research.In a recent study, research indicates (Isaac, 2001)Two or more authorsWhen a work has two authors, always cite both names every time the reference occurs. For works with three, four, or five authors, cite all authors the first time the reference occurs. In subsequent citations, include only the last name of the first author followed by et al.When a work has no authorsCite in text the first few words of what appears first for the entry on the list (usually the title) and the year.Specific parts of a source(Yount & Molitor, 1982, p. 19)(Cooper, 1983, chap. 4)Works with no author(“New Student Center,” 2002)For more detailed information to illustrate the use of parenthetical citations, consult this University of Wisconsin page. /writing/Handbook/DocAPACitations.htmlFor information on formatting a term paper using APA guidelines, consult this page. A sample title page for term papers.Some general rules for APA reference pages: Begin the reference list on a new page. The page begins with the word References (Reference if there is only one), centered in the top, middle of the page, using both upper and lower case. If the references take up more than one page, do not re-type the word References on sequential pages, simply continue your list. Use one space after all punctuation. The first line of the reference is flush left. Lines thereafter are indented as a group, a few spaces, to create a hanging indention. Double space between citations. Single space in the citations. Use italics for titles of books, newspapers, magazines, and journals. References cited in text must appear in the reference list; conversely, each entry in the reference list must be cited in text. Arrange entries in alphabetical order Give in parentheses the year the work was published. For magazines and newspapers, give the year followed by the month and date, if any. If no date is available, write (n.d.) Give volume numbers for magazines, journals, and newsletters. Include the issue number for journals if and only if each issue begins on page 1.Last updated February 22, 2007 More details can be found in /resource/apacrib.htm七、中文引文文献格式如下：（一）以现代外语格式为准。（二）中文文献目录中的书名、期刊名和论文集名用书名号。（中文，宋体，小五号，1.5倍）1、期刊式：作者姓名，出版年代，论文题目，期刊名，期刊期号，论文页码范围。 例：程工，1999，名物化与向心结构理论新探 J，现代外语第2期，128-144。2、专著式：作者姓名，出版年代，书名M，出版地：出版社。 例：方立，1993，美国理论语言学研究M，北京：北京语言学院出版社。3、编著论文式：作者姓名，出版年代，论文题目A，编著或文集名文献类别标号，编著者姓名，论文页码范围，出版社。 例：刘润清，1989，英语语篇分析 A，话语语言学论文集C，王福祥，白春仁主编，305-335，外语教学与研究出版社。4、译著式：原著作者姓名. 原著出版年代. 原著名.中译本：译著名文献类别标号，译者名，译著出版年代，出版译著的出版社。 例：Chao, Y. 1968. A Grammar of Spoken Chinese M. 中译本：汉语口语语法M，吕叔湘译，1979，商务印书馆。5、学术会议论文式：作者姓名（研讨会召开年月），论文题目，研讨会名称-宣读论文，研讨会召开地点。 例：彭宣维（1996年6月），音系组织的语篇特征 P，第4届全国话语分析研讨大会宣读论文，重庆。英语专业研究生开题报告体例及结构要求一、开题报告版面要求（一）统一采用A4复印纸。（二）英文字体全部用Times New Roman。（三）页面设置：上边距为2.3厘米，下边距为2.0厘米，左边距为3厘米，右边跨为2厘米。页眉为1.5厘米，页眉排于版心的上一行，居中，双页排章题，单页排节题。页脚为1.75厘米 。（四）页面行间距为1.5倍。（五）正文内容每页设定为29行。（六）页码的排列顺序。正文部分页码以阿拉伯数字开始排列。摘要（英文、中文）、参考文献、后记（致谢）的页码以小写罗马数字开始排列。二、开题报告结构（一）开题封面（参见封面要求）（二）开题报告英文题目（Times New Roman 12,bold）（三）开题报告中文题目（楷体-GB2312，3号）（四）开题报告目录（字体为Times New Roman，五号，bold，必须标明页码，只限一页）（五）开题报告正文（Times New Roman 五号字）（六）参考文献（参见参考文献规范）（七）附录（若有的话）三、开题报告正文（一）开题报告正文至少包括以下内容：选题目的/意义、文献综述、理论基础、实验研究、预期结果。（二）正文章节标题或小标题独占一行，且一律用阿拉伯数字（从1开始）表示，形式为：1、1.1、1.2、2、2.1、2.2例如：1. 1.1 1.22. 2.1 2.1.1 2.1.2 2.2 2.33.（三）文章中的插图和表格必须简明扼要，规范整齐。（四）注释：分夹注和尾注两种，必要时可用附注。引文必须同行文所述直接相关。1、夹注：中文直接引文用“作者姓名（年代：原文页码）”形式。如：张三（1985：P67）认为“切韵的语音系统是以一个方言的语音系统为基础。”转述用“作者姓名（年代）”形式。英文直接引用“作者姓名（年代：原文页码）”形式；转述用“作者（年代）”形式。如：在Chomsky（1981）中，PRO被当作名物性照应词。2、尾注： 若采用尾注的形式，须在正文需要注释的右上方按顺序加注数码、，注文在文章末尾。对标题或全篇文章的说明也可以用尾注的形式处理，但注号用*，注在文章末尾。外国语学院硕士研究生开题程序及时间安排一、统招研究生（一）4月底之前将开题报告送导师处审阅，导师签字同意后，方可参加开题报告会（二）5月中旬将开题报告定稿（5份）交学院办公室（三）6月学院安排开题时间。开题通过后，须按开题组提出的修改意见进行修改。修改后的开题报告（导师签字）、博（硕）士学位论文开题报告（内容填完整）一式三份（1份电子版，2份纸质）交学院办公室。（四）开题报告会由以下程序：1、个人陈述（1015分钟）2、答辩（51分钟）3、导师投票表决4、如果导师投票表未过半数者，则不能通过本次开题，如果第二次开题仍未通过，需重新准备开题报告，跟下一届研究生一起开题二、在职人员以同等学力申请硕士学位、教育硕士（一）2月初离校前，与导师联系并确定选题方向（二）8月中旬交提纲及主要参考书目（三）10中旬日将开题报告初稿送导师处审阅，导师签字同意后，方可参加开题报告会（四）11月中旬将开题报告定稿（5份）交学院办公室（五）12月中旬开题。开题通过后，须按开题组提出的修改意见进行修改。修改后的开题报告（导师签字）、博（硕）士学位论文开题报告（内容填完整）一式三份（1份电子版，2份纸质）交学院办公室。（六）开题报告会程序（同统招研究生第四项）英语专业开题报告封面格式要求M.A.Thesis ProposalTimes New Roman，小四号College of Foreign LanguagesNorthwest Normal University(Times New Roman，小一号，Bold，居中)Title：（Times New Roman. 四号，Bold） Orientation：（Times New Roman. 四号，Bold）Advisor：（Times New Roman. 四号，Bold） Composer：（Times New Roman. 四号，Bold） Date：（Times New Roman. 四号，Bold） Advisors Suggestions：（Times New Roman. 四号，Bold）Signature：Date：M.A.Thesis Proposal College of Foreign LanguagesNorthwest Normal University(Times New Roman，小一号，Bold，居中)Title： Orientation： Advisor： Composer： Date： Advisors Suggestions： Signature：Date：硕士学位论文开题报告姓 名专业名称学 号类别国任 教育硕士 高校教师中职教师 公共管理硕士 在职申请入学年月 年 月研究方向指导老师论文题目记 录 人论文提纲及进度安排：开题中提出的主要问题及修改情况：开题组成员名单：开题组意见： 组长签字：研究生修改情况： 导师意见：学院意见主管学院领导签字： （盖章）注：1. 开题后，修改的正式开题报告连同此表由学院保存备案，并将电子文档交存研究生学院培养部。2. 无正式开题报告及表中不填注各项意见者不得参加论文答辩。毕业研究生论文答辩及学位授予工作毕业研究生论文答辩及学位授予工作，现将有关事宜通知如下：一、答辩资格审查、学位论文撰写、评阅与答辩工作严格按照西北师范大学硕士、博士学位授予工作细则、西北师范大学学位授予工作补充规定等规定办理。二、资格审查毕业研究生向所在学院提交在学期间取得科研成果的原件、复印件（复印件含刊物封面、目录、全文、版权页）、学历研究生提交学位外语考试合格证书或成绩单原件、复印件。未取得合格证的硕士研究生，须准确填写在校期间最高外语考试成绩及考试时间（以上材料均需A4纸复印装订）。各学院研究生教务秘书须详实全面地统计研究生在学院期间的科研成果，并在规定时间内严格审查研究生有关材料。硕士研究生的资格审查工作全部由各学院完成，形成的学历硕士研究生学位申请资格审查登记表等相关材料须由主管院长、院长签字后直接提交学科类学位评定分委员会讨论，出现问题由相关责任人承担。博士研究生科研成果不符合要求者，不允许进行论文答辩。硕士研究生在提交学位论文前，如不满足发表论文的基本要求，经导师、培养学院同意，可先进行学位论文审核与答辩，但不提交校学位评定委员会讨论其学位授予问题。自毕业之日起，一年内科研成果符合要求者，可提交校学位评定委员会审议，逾期不再受理。三、学位论文撰写学位论文依照西北师范大学研究生学位论文打印要求撰写（外国语学院依照外国语学院研究生论文规范撰写），封面采用统一的“西北师范大学研究生学位论文”格式。四、学位论文评阅研究生学位论文必须经导师审阅同意后寄送论文评阅人评阅。学历硕士研究生学位论文至少由2位具有副教授（或相当专业技术职务者）以上的专家评阅，其中外单位专家不少于1位；博士生学位论文至少由3位教授（或相当专业技术职务者）评阅，其中2位必须是外单位专家。学校将抽取全部毕业博士学位论文和学历硕士抽查（在职研究生全部送审）学位论文寄送省外相关单位同行专家匿名评审，学历硕士抽查论文每年3月25日之前报送学位办；在职研究生论文每年9月25日之前报送学位办。五、学位论文答辩（上半年学历硕士5月131日答辩；下半年在职研究生11月130日答辩）符合毕业资格的研究生向学院递交答辩申请，并登陆学位办网页下载相应答辩材料。研究生完成学位论文答辩材料个人栏目的填写后，由答辩秘书统一将材料和答辩委员会组成名单交学位办审核。审核通过者，学院组织进行学位论文答辩。未经审核答辩者，答辩无效。学位论文答辩委员会的组成须由学院学位评定分委员会审核，在答辩前报校学位办审核备案。硕士学位论文答辩委员会由5位或7位具有副教授职称以上的专家组成，其中必须有外单位专家1位；博士学位论文答辩委员会由5位或7位专家组成，其中一半以上应是教授，外单位专家应不少于2位。（教育硕士答辩委员会中必须有一位中学高级教师参加）学位论文答辩一般在校内进行，答辩前须使用研究生学院统一印制的西北师范大学博士、硕士学位论文答辩海报公布答辩时间和地点等。六、学位申请：（上半年6月115日，下半年12月）答辩结束后由各学院汇总、整理有关材料，将通过答辩人员的材料、学位申请简况表及学位信息电子注册库在规定时间内按要求报送校学位办。七、学位授予：校学位办将符合学位申请资格并由学科类学位评定分委员会审定通过的学生名单提交校学位评定委员会审核，审议通过后，由研究生学院组织进行学位授予和证书的发放工作。根据学校学位授予工作的整体安排，以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员、在职攻读硕士学位、成人本科生的学位论文答辩和学位授予工作安排在下半年进行。附件：硕士生答辩及学位申请材料（请在研究生学院网页或外语学院研究生公共邮箱下载，邮箱地址：；密码：7971212）全日制专业学位硕士研究生论文答辩及学位授予工作全日制专业学位硕士研究生论文答辩及学位授予工作，现将有关事宜通知如下：一、答辩资格审查、学位论文撰写、评阅与答辩工作严格按照西北师范大学硕士、博士学位授予实施细则（西师发20102号）、西北师范大学专业学位授予实施细则（西师发2010169号）等规定办理。二、资格审查各相关学院根据西北师范大学专业学位授予实施细则要求，成立专业学位研究生学位申请资格审查小组，成员3-5人，负责审查毕业专业学位硕士研究生的资格及有关材料。各相关学院于4月1日前将资格审查小组名单报学位办备案。毕业专业学位硕士研究生的资格审查工作全部由各学院完成，形成的专业学位硕士研究生学位申请资格审查登记表等相关材料须由主管院长、院长签字后直接提交学科类学位评定分委员会讨论，出现问题由相关责任人承担。三、学位论文撰写学位论文依照西北师范大学研究生学位论文打印要求撰写（外国语学院依照外国语学院研究生论文规范撰写），封面采用统一的“西北师范大学研究生学位论文”格式。四、学位论文评阅（4月130日）全日制专业学位研究生学位论文必须经导师审阅同意后寄送论文评阅人评阅。论文评阅事宜参照西北师范大学硕士、博士学位授予实施细则（西师发20102号）相关条款执行。专业学位硕士研究生学位论文至少由2位与专业相关的、具有副教授（或相当专业技术职务者）以上专家评阅，其中外单位专家不少于1位。各相关学院负责本院专业学位研究生学位论文的送审。五、学位论文答辩（5月131日）全日制专业学位研究生学位论文答辩事宜参照西北师范大学硕士、博士学位授予实施细则（西师发20102号）相关条款执行。符合毕业资格的研究生向学院递交答辩申请，并登陆学位办网页下载相应答辩材料。研究生完成学位论文答辩材料个人栏目的填写后，由答辩秘书统一将材料和答辩委员会组成名单交学位办审核。审核通过者，学院组织进行学位论文答辩。未经审核答辩者，答辩无效。学位论文答辩委员会的组成须由学院学位评定分委员会审核，在答辩前报校学位办审核备案。硕士学位论文答辩委员会由5位或7位与本学科、专业相关的、具有副教授职称以上的专家组成，其中必须有外单位专家1位。学位论文答辩一般在校内进行，答辩前须使用研究生学院统一印制的西北师范大学博士、硕士学位论文答辩海报公布答辩时间和地点等。六、学位申请：（6月115日）答辩结束后由各学院汇总、整理有关材料，将通过答辩人员的材料、学位申请简况表及学位信息电子注册库在规定时间内按要求报送校学位办。七、学位授予：（6月下旬）校学位办将符合学位申请资格并由学科类学位评定分委员会审定通过的学生名单提交校学位评定委员会审核，审议通过后，由研究生学院组织进行学位授予和证书的发放工作。附件：一、毕业全日制专业学位研究生学位申请工作材料（学院）二、毕业全日制专业学位硕士研究生学位申请材料（学生） 上述材料可从/xwb/下载。外国语学院硕士研究生答辩须知一、答辩通过后由研究生整理上报相关材料（一）研究生需认真按照论文评阅意见书和答辩组专家意见认真进行修改。导师签字同意后提交2本论文（封面上的答辩时间为：年月日；学位“答辩主席和评阅人”姓名）。同时提交以“姓名+硕士学位论文”命名的电子版论文（pdf格式）和答辩用PPT。（注：电子版论文必须将“封面、扉页、目录、独创性声明该页为扫描版、英文摘要、中文摘要、正文、参考文献、致谢”链接成一篇文档，不能以文件夹形式上报。）（二）按以下顺序整理上报“学位申请书和答辩材料”（所有材料必须拆除订书针等金属物，统一用装订机备用夹固定）1、将表一（二份原件）、表二（原件、复印件各一份）、表三（原件、复印件各一份）、表四（二份原件）按顺序装订成册（原件一册；原件、复印件混合一册）。所用材料必须用装订机备用夹固定。其中原件册从封面开始用铅笔在右上角以阿拉伯数字排序（表一、二、三、四连续编号）。2、表五填写完整后打印一份并由本人签字。3、学历硕士提交表二中24、27及21和表五各复印一份装订（顺序为表五、24、27及21）。4、提交学籍登记表（学历硕士成绩栏内必须填写“实践环节”的成绩，成绩均为合格）和毕业生登记表，并用铅笔