![小学2016学年上学期“三生教育”工作总结[范本]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed2/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed21.gif)
![小学2016学年上学期“三生教育”工作总结[范本]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed2/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed22.gif)
![小学2016学年上学期“三生教育”工作总结[范本]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed2/b8e5af22-ac1c-4577-afec-a6344f4d5ed23.gif)
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小学2016学年上学期“三生教育”工作总结 自2016年10月以来,我校一直围绕市一小三生教育实施方案实施三生教育。学校的三生教育工作取得了一些成效,现将这一阶段的工作总结如下: 一、为确保“三生教育”工作的顺利实施,我校成立了“三生教育”领导小组,其成员如下: 组 长: 副组长:、 组 员:、 领导小组下设办公室,办公室主任由王宏兼任,负责具体工作。 二、授课团队 、 三、课时安排 我校把“三生教育”列入必修课,在三年级和五年级开设“三生教育”课,为学生提供免费教科书。课时来源:每周利用1节校本课程上“三生教育”课。 四、教学活动开展情况 根据云南省教育科学研究院编印的“三生教育”教师使用手册和素质教育基础工程系列(试用)教材并结合我校学生的具体情况进行备课。做到上课有老师、活动有目的、工作有计划、学习有心得、教学有计划、教案、反思,学生学习有活动。 通过对“三生教育”的学习,孩子们了解到了一些生活常识,并在实践过程中掌握了一些生活技能,知道了认识生活的意义的重要性。知道要热爱生活,为生活而奋斗,还要幸福的生活。知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了孩子们的生活能力,让他们养成了良好的品德和行为习惯,也让他们知道了要有一定的社会责任感,形成立足现实,着眼未来的生活追求,理解生活的阵地,正确地对待我们的生活。 “三生教育”还给我们的教师带来了很多启示:我们知道了应怎样去珍惜着自己的生命,虽然有时也觉得碌碌无为,让时光轻易悄悄在脸上留下岁月的痕迹,也会去做一些明知道没有意思却还要坚持做的事情,但这也使生命经历了应该积累的一笔财富!只有知道虚度了光阴才知道珍惜时间。我们用心地对待着每一天,做自己该做的,虽然有时生活会跟我们开玩笑,出现一段段插曲,让我们摔得全身酸痛,筋疲力尽,心也很痛。但我们相信:我们需要在挫折与挑战中学会坚强,学会成长,学会含着泪微笑。笑对人生,人生也会笑对我们。 五、我校在开展三生教育活动中,从多渠道出发,组织全校2300多名学生和100多名教职员工,利用国旗下讲话、学校红领巾广播站、班队会、作文竞赛、黑板报、健康教育课、安全疏散演练、三生教育课等详细落实“三生教育”工作,切实使此项活动进入了校园、深入到师生。 六、抓好家庭教育。我校1011月份组织全校师生及家长观看录像让世界充满爱,写了观后感。12月组织全校学生家长听了“生存智慧”讲座。要求班主任老师做好家访工作。通过家长学校、家访和讲座等方式,不断密切学校与家庭的联系。大力向学生家长宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容,让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”。使我校“三生教育”得以顺利开展和达到了预期的效果。 总之,实施三生教育是一项长期、艰巨的任务,我校将继续围绕市一小三生教育实施方案实施“三生教育”工作。在今后学校的各项工作当中继续广泛、深入的开展“三生教育”,让我们的师生珍爱生命、学
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