中学部领导汇报发言稿[范本]

中学部领导汇报发言稿学会感恩 爱护公物 珍爱援建成果尊敬的各位领导、各位同志： 大家好！ 我们*初中部从设立以来就得到了各级领导的大力支持，各兄弟学校的悉心指导，在此，请允许我代表*初中部一千四百余名师生向各位领导、各位兄弟学校致以诚挚的谢意！我们虽然组建才两个月的时间，但从他建立之初就有了浓郁的紫荆花的芬芳，因为这里的每一块砖，每一张桌椅，甚至每一颗螺丝钉都来自香港特区政府和人民的无私援助,承载着香港特区政府和人民的无疆大爱，因此，如何让师生铭记这份深情厚谊，合理地使用、维护好这些援建成果，就成了*初中部师生进校后的第一个，也是永恒的一个课题！为此，我们主要做了以下几个方面的工作，现向各位领导、各位同志汇报如下，敬请批评指正！一、培养感恩，从活动开始我们的学生都是初一的娃娃，他们才从小学过来，第一次离开父母，离开家，住校学习。他们年龄较小，思想纯朴，但又倍受亲人疼爱。如果只是一味地告诉他们这一切地学习条件来得多么地不容易，告诉他们要学会感恩、懂得感恩，要将香港特区政府和人民的深情厚谊牢记心中，那是很难达到效果的。因为对一直生活在糖罐里的他们而言，再生动的说教也会显得很苍白无力的，只有丰富的活动，才可能会在他们纯真的心灵里激起一丝涟漪。因此，开校后我们举行了一系列丰富多彩的活动，如：别开生面的开学典礼；严格的军训；感人至深的教师节庆祝活动；激情飞扬的活力健身操大赛；“感恩奋进”歌咏比赛等一系列丰富多彩的全校性活动，同时各班还开展了以“告别童年，放飞理想”、以“感恩”等为主题的班会活动。让师生在开学典礼的紫荆花海中，领悟香港同胞的无疆大爱；在严格的军训中，磨去他们身上的缕缕娇气，进一步明确纪律的含义；在教师节上，用一束束盛开的康乃馨，铭记老师的授业之恩；在活力四射的健身操中，教会他们审美；在一次次的主题班会中，使他们从稚嫩走向成熟。正是有了这一次次活动，才让这一批集万千宠爱于一身，遇事以自我为中心，充满娇气与傲气的90后的孩子们，很快适应了他们的第一次住校生活，明白了这所学校和现在这些学习条件的来之不易，使他们从接受恩惠理所当然到逐步懂得感恩，让感恩的幼苗在他们的心茁壮成长！二、爱护公物，从会用做起可能在座的各位都有这样的一种感触，学校里公物被损坏，很大程度上都不是师生故意为之，而是因为不合理的使用而造成的，为此，为了更好地保护学校的公物，让漂亮的教学楼一直漂亮，让先进的教学设备长期发挥作用，我们是从主要从以下几点入手，教会师生合理地使用学校里的各种物品：1、教会学生进学校、进教室。主要是学生在上、下教学楼的时候，要求他们只能用脚从楼梯上去，不要将脚印留在了雪白的墙壁上，不要把身子放在楼道扶手上，在进教室的时候要用手去开门，而不是脚；不要用脚去踩教室门的门槛，更不能在门槛上跳，防止其变形等。2、教会学生搞清洁。面对这一批从未离开家的同学，尤其是很多从未拿过扫帚、拖把的同学，我们各班班主任老师在开学第一天的主要任务之一，就是言传身教地教会学生如何扫地、拖地、擦磁砖、擦窗户、擦黑板等这些搞好清洁的日常小事，从而尽可能地避免墙壁被弄脏，黑板被擦花，玻璃被打破等情况的发生，保证教室的整洁美丽。3、教会学生使用厕所。我们教学楼共五层，每层各有男女厕所各一个，全都是水冲式的，男厕所有六个蹲位，一个小便池，女厕所有十二个蹲位，每个蹲位1.5平方的门上共有两个活页和8颗螺丝钉。而它们每天要承受每层楼300余名师生的使用，每个蹲位的门和冲水开关每天至少要被用上上百次，如果赶XX中班上信息技术课，每天还要被用上几百次。因此，我们要求各班要教会学生上厕所，男教师带男生到男厕所，女教师带女生到女厕所，逐一告诉学生各种东西的用法。如：要求学生要将手纸扔在每个蹲位的垃圾桶里，以防止堵塞；蹲位上的遮羞门和冲水开关，一定要他们有绅士和淑女的风范轻开轻关，以防止活页脱臼和开关骨折等。对于打扫厕所的班级除了教会他们会用厕所之外，班主任还要教会他们打扫厕所，随时要保证厕所的干净。因此，就算是因为用水量突然增加，水压不足或停水的时候，这些同学都能做到在每节课下课时，用盆子或水桶提水，将便池等冲洗干净，绝不会让大便在便池里停留两节课以上。4、教会教师使用办公室里的网络设施和教室里的多媒体设备。我们每个办公室都配备了有线和无线网络设施，每个教室都装有先进的多媒体教学设备。为了更好地用好这些设备设施，学校请专业人士对全体教师进行了培训，确保每一位教师都会用，每一台设备都有用！绝不让任何一台设备闲置，成为装点门面的花瓶或外校的同行到校指导工作时作秀的工具。要让它们真正服务于教学，成为*初中部课堂上一道靓丽的风景！三、珍惜成果，从管理落实漂亮的教学楼，先进的仪器设备，舒适的生活环境，这一切的援建成果都是来之不易的，这里边既是党和国家的坚强领导和强大国力的体现，也凝聚着各族同胞的手足亲情！当把这些东西交给我们的时候，我们不但要用好，更要管好，为了不让雪白的墙上满身油污；不要让电灯开关粉身碎骨；不要让扶手护栏身首异处；平整的桌面遭到不堪的涂鸦；崭新的桌椅惨遭破坏而过早地退役；门窗玻璃随意碰撞而难遮风挡雨我们主要从以下几方面提出要求，加强管理：1、校园文化建设学校统一设计，精心制作。因为我们是香港援建的学校，随时都有可能迎来香港特区政府的视察，因此，在校园内我们并没有张贴太多的标语、口号，就是怕因我们和他们存在的文化差异，造成不必要的误解，同时也怕破坏校园的整体形象。我们只在每个楼梯口挂上了学校师生的一些手工作品和简短的温馨提示。对于教室文化建设，我们也是由各班以师生活动图片为主要内容，以简短的文字为辅助材料，由学校美术组分班设计制作。绝不允许随便贴任何一张纸，就算是必须要贴的张贴件都只能用透明胶粘贴，从而保证贴上去，取下来都不会对墙壁有任何的损坏。2、学生就餐必须排队。因为新食堂还没有完全建好，因此，我们的学生在就餐时，就只能把教室当作临时饭厅。为了保证在食堂与教室的来往途中以及在就餐过程中，秩序井然，不将盆盆碗碗打倒，不让油油水水乱溅，在就餐时间各班班主任都必须亲自带队，全程陪同学生就餐。学校政教处、值周组要对各班的就餐情况，班主任老师到班监管的情况进行认真地考核，对存在的问题及时通报批评。3、实行学生自治管理。例如：我们通过值周班级轮流管理制度，用学生管理学生，这样就管得更细，更严，让管理者和被管理者都能很快地按高标准地要求自己；通过升旗仪式班级轮流制度，让每一周的升旗仪式都与众不同，从而让庄严的升旗仪式真正成为激励学生的深动课堂；实行清洁区域包干制度，让校园的每一个角落都不会被无情遗忘，就算是厕所在下课后也多了两个站岗的学生；实行学生操行月评比，期考核制度，让学生好的习惯真正成为自然。在此基础上，很多班还受魏书生老师的启发，选了饮水机的机长、电灯的灯官、讲台的台长、窗户的护士等，让班上的事成为学生们自己的事，达到人人有事做，事事有人管，从而既更好地爱护了公物，又不会白白的浪费资源。以上就是我们在管理、使用、维护灾后重建成果方面的一些做法，我想与大家在平时工作中很多都是相似的，因此，谈不上什么经验，更何况在实际操作中，我们还面临着很多的困难，暴露出了许多的问题，尤其是面对这良莠不齐的学生，如何教育好那极个别的学生，让他们不给或少给美丽的校园添