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关于青春梦想的主持词关于青春梦想的主持词篇1男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们!(合)大家下午好!男:金竹千年不变节,云松万年不弯腰;女:同普世界文明曲,共建核心价值观。男:今天祖国的大地,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘空前盛世女:今天祖国的人们,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野彰显中国梦想。男:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善女:24字的核心价值观是兴国之魂,是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来,民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。男;这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。女;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始男:比赛开始前,由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师:让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。女:下面,宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。男:下面,宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备,比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级 班,他们参赛的曲目是新安二高校歌、 。指挥 ,请 班做准备。有请!女:谢谢班的精彩演唱,下面请欣赏班给我们带来的新安二高校歌 指挥。请 班做准备男:谢谢。女:谢谢。男:谢谢,下面公布一下前三名参赛选手的最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最终得分为二号选手的最终得分为三号选手的最终得分为下面有请5号选手上场,请6号选手做准备女:感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱,激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断,心潮澎湃的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后,让我们放松片刻,一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。文艺节目串词经过评委老师紧张的统计,现在成绩已经揭晓,获得三等奖的班级分别是*获得二等奖的班级分别是*获得一等奖的班级是*。获得三等奖的指挥分别是*获得二等奖的指挥分别是*获得一等奖的指挥是*女:现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。请三等奖获奖班级 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。男:请二等奖获奖班级 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖女:请一等奖获奖班级 上台领奖,请学校领导 奖班级颁奖。男:请获得三等奖的指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。女:请获得二等奖的指挥 上台领奖, 请学校领导 为获奖班级颁奖 为获男:请获得一等奖指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。女:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!结束语:女;每一个音符,为我们插上理想的翅膀。男;每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。女;悠扬的歌声,萦回在我们的耳畔。男;青春的色彩,描绘出斑斓的画卷 。女;感谢每一位歌者,你们的歌声和激情,让今晚星夜闪耀。男:青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。女:青春总是让人最怀念和向往,今天,站在这点燃青春,弘扬社会主义核心价值观的舞台上,我们的梦想将要起航。男:我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。女:在这里衷心希望同学们勤奋学习,求实创新,拼搏进取,跟着青春的旋律,放飞自己的梦想,从此扬帆起航!合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。关于青春梦想的主持词篇2AB:老师,同学们,大家晚上好。AB:今天我们的班会主题是“放飞梦想,做主青春”A:梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风,也是那般不可缺失的。B:有句话说的好“有梦想的人,生活总是火热的。”因为有梦想的人,他的心中总是拥有着自己的目标,从而朝着自己的目标奋斗努力,最终获得成功,而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般,无所事事,整天处于迷茫的状态,最后一无所有。A:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。B:我们每个人小时候都有自己美好的梦想,正是因为这些梦想,为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望,虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营,也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。A:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力,不惧艰难险阻勇往直前。B:青春亦是梦想的一部分,是我们人生中最美好的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,既然我们无法阻止青春的流逝,不如坦然面对,以矫健的步伐和青春同行,让人生的历程留下我们清晰的足迹。AB:让我们放飞自己的那对梦想的翅膀,同现在的青春一起飞扬。接下来有请*为我们表演*节目A:我们在青春里肆意追求梦想,而梦想不曾走远,我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,

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