★53探究凸透镜的成像规律.doc

阳光学校“三案合一 主动学习”课堂教学模式八年级物理课例课题：探究凸透镜的成像规律 主备：王明齐 初审： 审核：班级： 姓名:_ 时间： 学习目标： 1、理解凸透镜的成像规律。2、知道凸透镜成放大，缩小实像和虚像的条件。学习过程：一、创设学习情境，明确学习目标（2 min）二、指导独立学习，初步达成目标（20min）1、自学指导请同学们认真阅读教材P97-P98的内容，重点知识做上标记，圈点归纳。同时思考下列问题： （1）照相机和投影仪成的像有什么区别？ （2）探究凸透镜的成像规律，需要准备哪些器材？怎样放置？ (3) 完成本实验需按照怎样的步骤进行？ 2、自学检测： （1） 凸透镜成像时，物体到透镜的距离叫_，用字母_来表示。 （2） 凸透镜成像时，像到凸透镜的距离叫_，用字母_来表示。三、引导小组学习，落实学习目标：（15min） 【提出问题】凸透镜成的像，虚实、大小、正倒跟物距有什么关系？ 【猜想与假设】写出你的猜想：_。 【进行试验】分发器材，各小组在组长协调下，认真实验，结合课本97页，按下列要求进行：（1）实验时，实验装置的从左向右依次放置顺序为_、_、_。确定 _与_位置后，只移动光屏得到清晰的像。（2）实验时要调节_、_、_的高度，使它们的中心在_ ，以使烛焰的像成在光屏的中央。（3） 先把蜡烛放在_处，移动光屏，观察像的大小，正倒，虚实。（4） 再把蜡烛靠近凸透镜，分别放在_,_处，移动光屏，观察像的 大小，正倒，虚实。（5）记录下你观察的实验现象，并对现象进行分析。 【分析与论证】通过实验，你得出了什么结论？ 【交流与合作】在实验过程中有没有出现问题？如有，请记录下来，然后与同学、老师一起讨论 交流，共同解决，并把交流情况简要记录下来。在试验中，你应用了那些研究问题的科学方法？ 【实验结论】 1.像的虚实:当物体放在_时,凸透镜成实像,当物体放在_时,凸透 镜成虚像. 2.像的大小:当物体放在_时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在 _时,凸透镜成的像是放大的实像._缩小的虚像(填“有”或“没有”) 3.像的正倒:凸透镜所成的像_正立的实像,_倒立的虚像.(填“有”或“没 有”) 4.当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的实像逐渐_,像离凸透镜的距离逐渐_(填“变大”或“变小”)物距与焦距的关系像的性质像距与焦距的关系应用正立/倒立放大/缩小实像/虚像u2fu=2f测焦距fu2fu=f不成像uf四、当堂训练反馈，巩固学习目标（8min） 1、一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到 ( ) A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像 C、正立放大的虚像 D、正立缩小的虚像 2、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位 置对调一下，则 ( ) A、光屏上仍能成一个放大的像 B、光屏上能成一个缩小的像 C、光屏上不能成像，但通过透镜能看到 D、光屏上能成一个等大的像 3、已知凸透镜的焦距为10厘米，物体离凸透镜的距离为15厘米，那么所成像是（ ） A倒立缩小的实像 B倒立放大的实像 C正立缩小的像 D正立放大的像 4、将一滴水滴在水平放着的塑料贺卡的字上，人看到水滴下面的字是（ ） A、等大的实像 B、放大的虚像 C、等大的虚像 D、缩小的实像 5、在“研究凸透镜成像”实验中 (1)实验所需的主要器材有光具座、_、_、(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整 _、_和_的高度，使它们的中心_。 (3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏时，眼睛要观察_，一直到光屏上出现_ _为止，这时光屏上成的是_、_的实像。(4)如果保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点，分别调整光屏的位置，则 烛焰放在_点时，光屏上的像最小，放在_点，光屏上的像距镜最远。五、及时独立训练，强化学习目标 1、在研究凸透镜成像规律实验中,当物体到凸透镜的距离小于焦距时,物体所成的像是_、 _、_像,常用的_就是根据这一原理制成的.2、在研究凸透镜成像的实验中，经凸透镜成放大的实像，则物距u应满足( )A.u2f; B.2fuf; C.u=2f ； D.uf3、在物体由远处向凸透镜焦点移近的过程中，像距与实像的变化情况是：（） A.像距逐渐增大，像逐渐变大 B.像距逐渐增大，像逐渐变小 C.像距逐渐减小，像逐渐变大 D.像距逐渐减小，像逐渐变小4、如图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分)，则所成的像将（ A像的A部分消失了 B像的B部分消失了 C成像的效果不受影响 D像AB是完整的，亮度变暗 5、下列说法中不正确的是 ( ) A.穿衣镜成正立等大的虚像 B.照相机成倒立缩小的实像 C.汽车观后镜成正立缩小实像 D.幻灯机成倒立放大实像 6、有一凸透镜f=15 cm，若物体放在焦点外5 cm，则像一定是 ( ) A.正立放大虚像 B.倒立放大虚像 C.倒立缩小实像 D.倒立放大实像 7、下列几种情况中，利用了凸透镜成正立放大虚像这一特点的是 ( ) A.照相机拍照片 B.投影仪放大图片 C.戴近视眼镜观察物体D.从透镜玻璃板上的小水滴看下面的文字变大 8、物体沿凸透镜的主轴，从远处逐渐移向焦点过程中，像的位置和大小的变化将是( ) A.像逐渐靠近凸透镜，并逐渐变大 B.像逐渐靠进凸透镜，并逐渐变小 C.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变小 D.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变大9、在研究凸透镜成像的实验中，在屏上得到了烛焰的像，恰有一小虫飞落在透镜的中间部分，那么在屏上所成的像 ( ) A.变成了小虫的像 B.像的中间没有了 C.大小不变，亮度比原来暗了 D.大小和亮度与原来一样10、物体到凸透镜的距离为u=8cm时，在透镜中看到正立的像，当物体到透镜的距离为u=10cm时，在光屏上看到倒立的像，当物体到透镜的距离为下列各值时，对像的性质判断正确的是（）Au=20cm时，成倒立缩小的像Bu=15cm时，成正立放大的像Cu=9cm时，成倒立缩小的像Du=5cm时，成倒立放大的像11、物体到凸透镜距离为10cm时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为18cm时，成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距f的范围为（）A10cmf18cm B5cmf9cm C9cmf10cm D18cmf20cm12、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm，当烛焰在光屏上成倒立、缩小实像时,蜡烛到凸透镜的距离应大于_cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于_cm时，通过凸透镜能看到正立、放大的虚像13、表中为某同学做“研究凸透镜成像”的实验时记录下某透镜的成像情况，由凸透镜成像规律，根据下表可推知该透镜的焦距应是_14、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先_，然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟_大致在_P1 F1 O F2 P2 15.把凸透镜、蜡烛、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，调整凸透镜、烛焰、光屏的中心在同一高度，如图4所示，已知F1和F2到O 点的距离等于凸透镜的焦距，已知P1和P2到O 点的距离等于凸透镜的焦距的两倍. (1)把烛焰从