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文档简介

山东省中小学校“学生每天一小时校园体育活动”实验小学自查报告为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,进一步推动教育部关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定,根据国务院、省、市、区教育部门的通知规定及要求,我校坚定不移地以学生发展为本,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:1.建立健全领导组织机构,完善长效的管理工作机制学校体育工作是在教育行政部门领导下,由学校组织实施的一项系统工程,为此我校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,其他校领导班子成员和艺体教师为组员的体育工作领导小组,负责统筹、协调和推动全校体育工作的开展。组 长:李辉堂副组长:庞冬冬 王光耀成 员:张敬莲 焦琴琴 宋娜 杨富伟 王惠滨 李利中 毕送军 刘安东 李海英 王雁 李晓璐 董雪峰 刘大鹏 陈宝玲 李杰 李宁 石翠珍 许萌萌 李智超 2.开齐开足体育课时,努力提高体育课教学质量 按照国家课程标准规定的中小学各年级体育课时,我校落实了小学1-2年级每周4课时,小学3-5年级每周3课时的规定,每学期期末学生调查显示,体育课没有不上或被挤占的现象。 为提高体育课教学质量,学校加强了对体育课教学的管理和研究。加强体育教学常规管理,规范体育教师备课、上课等教学环节的要求,通过听推门课,检查教学计划,定期不定期检查教案等措施强化了体育教学常规管理。 3.落实体育活动时间,丰富体育活动形式和内容 建立上午大课间体育活动制度,学校能做到每天上午统一安排大课间体育活动,时间30分钟。大课间体育活动内容丰富,除做好七彩阳光广播操外,另外还增加了体现学校特色的小型多样的体育活动,如“跳皮筋”、“跳小绳”、“跳大绳”、“踢毽子”“老鹰捉小鸡”等。 每天下午两节课后组织学生进行一课时集体体育活动,学校开学初制定好体育活动安排和带队教师安排,为每班配备了大绳、毽子等小器材,努力落实学生每天一小时体育活动时间。 4.学校每学期举办“校园吉尼斯”阳光体育节和学生运动会。通过举办体育节,展示了学校的新面貌,体现了我校实施素质教育以来取得的成绩,展现了学生在艺体方面的才艺,塑造了学生美好心灵,突出了学校艺体教育和学生的精神风貌。 5.积极创建体育特色训练队我们充分利用校内外资源和设施,结合实际设置多样化的文体活动项目,分别是篮球队、乒乓球、田径队、武术队、跳大绳组、踢毽子、跳小绳等,并积极参与区及以上部门组织的比赛和各类展示活动,我校连续两年参加了区小学生篮球比赛,都取得了团体成绩第一的好成绩。我校门球队在市级小学生门球赛中获得两届银奖、一届冠军的好成绩。田径队在历届区小学生运动会上取得优异成绩。另外,学校田径队、篮球队、坚持常年训练,使一大批学生拥有自己的体育特长,在各级、各项比赛中取得优异成绩。6.积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,制定了学校标准达标计划,要求体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。7.进一步加强体育教师队伍建设,提高体育教师队伍的整体素质。为进一步提高体育教师整体素质,制定了有效措施。一是开展多种形式培训,提高业务水平,组织体育教师参加外出学习培训。二是注重体育骨干教师的培养,为教师搭建平台,积极参加各级优质课评选活动,董雪峰、刘大鹏老师参加市体育优质课和健康教育优质课评选,都各获得一二等奖的好成绩。三是专门指派有经验的教师指导青年教师备课、上课等,学校利用推门听课的形式检查教师的教学常规。8自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策。学校每学期举行的“校园吉尼斯”阳光体育节,邀请家长参与进来,学生家长也非常乐于参加这样的活动。例如进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。学校设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。9.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。 体育是一种竞技比赛项目,更是一种强身健体的手段,阳光体育运动为我们开启了一种科

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