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文档简介

关于正能量公众演讲稿【一】各位领导,各位同事:大家好!我演讲的题目是积蓄自身正能量,做最好的自己。伴随着教育改革的发展,教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我,也从自己的教育教学过程中,逐渐体会到要成为一位优秀的教师,不仅应该具有完善的,高标准的专业知识,还应该形成较高的教育能力,有强烈的责任感和事业心!所以,我在教育教学实践中,不断的更新和充实自己,通过各种方式促进自己的专业成长,以适应不断变化的教育环境。在教育教学工作中,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水,自己先要成为一汪清泉,一条小溪!要有源源不断的活水!于是,我开始了学了教,教过再学的取经求知路向身边经验丰富的老教师,向书本,向互联网上的名师专家们!听他们的课,认真琢磨他们的教育教学心得,精心的课堂设计,观看他们的课堂实录,体味他们的课堂预设之外生成精彩!在不断的学习,不断地反思,不断的总结中,我纠正着自己的教育教学方式,力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道,教师其实就是他的学生的一面镜子,平时的言谈举止,我是慎之又慎,生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响从上一学年开始,学校为了方便离家比较远的同学,开始了午餐配置。在配餐的时候,就发现,总有学生提出:老师,少打点白菜啦,老师,我不喜欢吃木耳,老师,我不想要豆芽,开始,我并不太在意,基本上按他们的要求来,慢慢发现,这不是个别现象,挑食的大有人在。于是,我就采取了强制措施,喜欢的,多给点,不喜欢的,少打点,必须吃掉,可是看看最后的垃圾桶吧:净是剩饭菜,不让倒,他会说,老师,我真的吃饱啦,再吃,肚子会撑疼的!看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力,我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果,然后,再绘声绘色的讲给学生们听,没了健康就是没了自由啊,谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀,再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子于是,吃饭时,刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦俗话说,榜样的力量是无穷的,就连吃饭的热情也不例外。所以,在教育教学工作中,我想方设法,再加上多方学习,努力培养学生成为阳光的,热情的,积极进取的人。因为只有一个向上,向善,向好的的孩子,才会拥有正确的人生观,价值观。在对学生的教育教学生活中,我时刻注意,把无私的爱洒向我的每一位学生,平等公正地对待每一个孩子,了解他们的情感世界,让他们在学习的过程中,时时感受到来自老师的教育和关怀,体验到学习的快乐和成功教学有法,更有新法。加油吧,同事们!社会在进步,教育在改革,紧跟人类前进的步伐,积蓄自身正能量,做最好的自己!【三】我在追梦的路上一边彷徨无措,一边寻找指路的灯!当我听到中国梦的时候,想象着未来国家的繁盛与昌茂,心中的激动久久不能平息。一个大国的崛起之梦,该需要多少的人和物来实现啊。但就是这么一个崛起,却让几代的中国人夜不能寐!在激动过后,我却一度不能相信中国梦能够实现。我和许多同学一样,听了太多的贪污腐败,看了太多的心酸故事,承受了太多的软弱与妥协。我曾想,中国梦也只是说说而已,谁能保证自己还能有幸看到梦实现的那天可是,当我看到那些勇敢的人,那些无畏的人,那些可敬的人的时候,我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。我仿佛听到了梦想的召唤,听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤!什么是正能量是今年那可怕地震中勇敢而疲惫的军装。他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障,他们的坚强和勇敢是灾难之后人们看到的黎明曙光,他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花.他们是永远不会凋零的战争之树,那棵树挥洒出绿色的正能量,当他开花结果时,整个人间都能嗅到清冽的芬芳!什么是正能量是一个人倒下了,万千的人都伸出帮扶之手。我并不认识你,你也只是恰巧路过,但我永远记得你的善良!在这次雅安地震中,社会各界人士纷纷慷慨解囊,为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。这股陌生而温热的暖风扫荡了雅安上空的凄凉,带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望.什么是正能量是官员们将我们百姓放在心上,是他们听到我们的声音,接纳我们的意见,执行我们的想法。当我听到关于久久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果,当我听到最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释的出台,那一刻,我高兴了,甚至是足之蹈之!什么是正能量是为了自己的梦想,克服挡在身前的一座座高山,淌过一条条涧水,纵然需要走过千里万里路也永不放弃。我们中国的梦宏大广阔,需要几代人的共同努力才能实现。但站在前方探路、指挥的领导们却从不言弃,默默耕耘,坚持而努力,方能得成正果。我也将和这泱泱华夏一样,让自己的梦和这壮丽的山河崛起之

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