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表里的生物 冯至 刘兰上海戏剧学院附属静安学校 我 的心理 父亲的言行 只许听不许动 只许看不许动 是一个小蝎子的尾巴 没有回答 好奇 痛苦 高兴极了 疑惑 愉快 猜测 善于观察生活 总结生活经验 充满好奇心 天真纯粹 充满童真 长于思考 比较执着 愿意满足孩子好奇心的父亲 是一个会认真保护孩子的童真童趣 保护孩子好奇心的父亲 冯至 我们在生活中既要拥有好奇心 也要学会自主思考 还要拥有对未知世界的探索精神 作者从小就是一个爱幻想 有好奇心 愿探索的孩子 父亲满足 我 的好奇心 保护 我 的童真童趣 保护 我 的好奇心 我们天天走着一条小路我们天天走着一条熟路回到我们居住的地方 但是在这林里面还隐藏许多小路 又深邃 又生疏 走一条生的 便有些心慌 怕越走越远 走入迷途 但不知不觉从村疏处忽然望见我们住的地方像座新的岛屿呈在天边 我们的身边有多少事物向我们要求新的发现 不要觉得一切都已熟悉 到死时抚摸自己的发肤生了疑问 这是谁的身体 课后作业1 运用心理描写和对话描写写一个自己的童年趣事片段 字数不少于300字 2 阅读推荐 读一读作者的 彩色的鸟 猫眼
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