莎车县第一中学精神文明工作汇报20130410.doc

莎车县第一中学精神文明工作汇报材料一、主要做法和经验1、加强组织领导，将精神文明建设纳入学校重要议事日程。成立了以党总支书记为组长的学校精神文明建设领导小组，做到学校有专人负责精神文明建设工作，领导小组成员分工明确，责任到人。学校领导班子将精神文明建设工作纳入重要议事日程，每年年初召集校领导班子成员和精神文明小组成员研究、讨论、制定学校精神计划，对精神文明建设中存在的问题进行研究，做到及时总结经验和解决问题。健全投入保障机制。改造厕所，硬化路面、渠道、栅栏，植树、种花草，更换部分办公用具，制作宣传栏，大力进行网络建设，修建水池，购买室外健身器材。从资金上确保创建自治区文明单位硬件设施建设，改善学校的环境建设。2、积极开展平安、文明细胞创建工作。制定平安、文明科室、宿舍、班级、家庭标准，由集体或个人提出申请，并经我校平安、文明创建领导小组进行检查后，确定是否达到平安、文明标准。对评出的集体或个人给予命名，并悬挂平安、文明标识。目前我校有12个平安、文明科室，105个平安、文明班级，62户平安、文明家庭，占总数的100%。文明教师360名，学生3232名，占总数的90%。3、加强师生思想道德教育。组织教职工反复深入学习马克思主义民族理论和党的民族政策、宗教政策。每周我校领导班子将进行两小时的政治理论学习，通过学习统一思想，提高认识。每周三组织教师进行政治学习。以爱国主义教育为主旋律，以养成教育为突破口，落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，通过强化管理和教育活动的开展，全面提高学生思想道德素质。（1）抓好每周一次的升国旗仪式，对学生进行爱国主义教育；（2）以高一年级入学教育为契机，围绕中学生日常行为规范开展全校性的养成教育。（3）坚持开展每年的公民道德建设月活动。（4）积极开展法制进学校、普法教育活动，邀请校外法制副校长来校做法制报告，每学期进行2次法制教育活动。4、加强民族团结教育工作。每年都制订民族团结教育计划，重视“双语”教育，扎实开展每年民族团结教育活动，民族团结教育月中，我校组织开展教师汉语演讲比赛、学生汉语演讲比赛，宣传“六个好”主题旋律。组织教职工学习杨善洲、姜英、宋宏江、达吾提阿西木、艾尼居玛等先进人物事迹。由政治教研组教师对师生进行了 “四个认同”专题讲座。每年对在民族团工作中表现突出的个人、集体进行表彰。5、丰富教师文化生活，举办各种文娱活动。经常性的开展各种知识竞赛、文体活动，学校建立了图书室、活动室、电教室，鼓励教师学文化、学科学，倡导科学、文明、健康的生活方式。通过宣传广播、电教、板报、宣传栏、横幅、标语等方式，大力宣传道德、法律法规、纪律、安全稳定方面的内容。6、抓好校园环境建设工作，每个办公室按要求布置，每个班有录音机和教学工具，保持整洁，整齐。教师穿校服、戴校徽，党员戴党徽。给学生宿舍配置桌子、衣柜和电话。对校内饮食场所提出卫生要求，实现给学生每天供开水的条件。每天打扫卫生已成为我校的日常工作。学校变成了无烟区，对外树立学校的良好形象。为搞好校园绿化，浇灌，养育和环境卫生等工作配备了4名专职人员。新修建了喷水池，绿化了校大门旁的土地，新做两个大型宣传牌，8个学校信息公开栏，8个校园文化宣传栏。7、开展献爱心、扶贫帮困活动。根据莎党办20117号文关于积极做好巴旦姆示范园建设的通知精神，我校按要求制作了巴旦姆示范牌，同时校领导到阔什艾热克乡3村（托格热艾日克村）6组进行了调研，同当地群众召开了座谈会，了解了种植巴旦木的有关情况。我校给阔什艾热克乡托格艾热克村扶贫点进行帮扶发放价值3万多元的化肥面粉、清油，煤炭。给该小学捐助100套校服。8、军民共建工作。每年春节前夕，我校领导到共建单位慰问官兵并向他们表示春节的祝贺。给他们送去价值为1500多元的一只羊、春节大年三十吃的饺子等。逢“八一”建军节、元旦、春节、教师节等节日举行军民联欢。我们相继为69213部队送去现金、洗衣机、打印机、书刊以及生活用品等价值上3万元的物品。二是存在的问题和原因分析：1、师生开展有特色文明活动较少，比如网上祭祀英烈，网上投票道德模范等活动，开展慰问退休老红军活动，参观红色教育基地等，类似这样的活动开展的较少或者没用开展，一是因为上网资源的不足，学生上网只能是信息技术课，又不能影响正常的教学任务，学生上网的机会很少，加上语言的问题，即时上了网，也不能有效的完成任务。第二是因为本地的资源很少，没有什么红色基地供师生参观。第三教学任务很重，没有多余的时间来组织开展特色活动。2、现有的精神文明建设开展的不够深入，究其原因是：第一、教学任务很重，正常的课时量都不够用，没有多余的时间开展建设活动，第二、师生开展文明创建的意识不强，只是认为文明创建就是开展活动，没有活动就不能创建。对做文明教师、文明学生来说，离标准还有距离。3、文明活动的材料收集和整理不够及时，许多活动都是开展完后，才去收集或者整理，学校的组织协调有待于加强。三是针对问题采取的措施：针对以上问题采取的措施如下：1、加强师生组织学习关于精神文明建设文件，强化责任意识，创建意识。2、尽量多组织一些文明创