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文档简介
PARTTWO 第二篇语法突破篇 语法专题 一 名词 中考考点 1 正确识别可数名词和不可数名词 2 掌握可数名词复数的构成 3 掌握名词所有格和名词作定语的用法 1 概述不可数名词 不能直接用数字计数的词 分为 表示构成世界万物的物质或材料名称的词 如water wood milk等 和 表示性质 行为 状态 情感等抽象概念名称的词 如fun happiness health等 必须牢记的不可数名词 考点一不可数名词 物质名词 抽象名词 2 不可数名词的量化表达 1 借助some much little alittle alotof lotsof plentyof等来表示 如 muchwater someorangejuice alittlemilk 2 借助容器来表示 如 一杯咖啡 十袋米 3 借助计量单位来表示 如 一张纸 一片面包 acupofcoffee tenbagsofrice apieceofpaper asliceofbread 3 既可数又不可数的名词有些名词既可用作可数名词 又可用作不可数名词 但意义不同 如 chicken 鸡 可数 鸡肉 不可数 room 房间 可数 空间 不可数 fish 鱼 可数 鱼肉 不可数 glass 玻璃杯 可数 玻璃 不可数 paper 试卷 报纸 可数 纸张 不可数 time 倍数 次数 可数 时间 不可数 work 作品 可数 工作 不可数 experience 经历 可数 经验 不可数 考点二可数名词 续表 续表 巧学妙记 以 辅音字母 o 结尾的名词复数 有生命的加 es 黑人 Negro 英雄 hero 爱吃土豆 potato 和西红柿 tomato 3 名词修饰名词时的复数形式的构成 1 名词作定语修饰名词时 复数形式是将后面的名词变为复数 如 manyappletrees boystudents 2 man和woman作定语修饰另一个名词时 两部分都变为复数 如 menteachers womendoctors 4 集体名词的数 1 集体名词是由若干个体组成的集合体 如 family class team等 它们虽以单数形式出现 但表示复数意义 若它们强调某个集合的整体则应视为单数 MyfamilyarewatchingTV 我的家人正在看电视 Myfamilyisahappyone 我家是一个幸福的家庭 1 构成 1 有生命的名词的所有格的构成方法 一般情况下在名词后加 s 迈克的小汽车我妈妈的生日 以s结尾的复数名词只加 教师节 不以s结尾的复数名词 直接在词尾加 s 妇女节儿童节 考点三不可数名词 2 无生命的名词的所有格一般由 of 表示无生命的物体的名词 构成 我们教室的一张照片 一张中国地图 Mike scar mymother sbirthday Teachers Day Women sDay Children sDay apicture photoofourclassroom amapofChina 注意 表示时间 距离 集体 国家 团体等无生命的名词也可用 s 构成所有格 今天的报纸世界人口 today snewspaper today stheworld spopulation 2 特殊用法 1 表示一件东西为两人或多人共有时 只需在最后一个名词后加 s 后面所跟名词用单数 表示各自所有时 则需在每个名词后加 s 后面所跟名词用复数 莉莉和露西共有的房间莉莉和露西各自的房间 2 表示 某人家 店铺 诊所 等处所 在李雷家atLiLei s在诊所在药店atthechemist s 3 双重所有格表示整体中的一部分 结构为 of 名词所有格 或 of 名词性物主代词 我父亲的一本书我的一个朋友afr
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