7.1世界是普遍联系的.ppt

第三单元思想方法与创新意识 唯物辩证法既是科学的世界观 又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法 第三单元思想方法与创新意识 唯物辩证法 基本观点 实质和核心 根本方法 一 世界是普遍联系的 第七课唯物辩证法的联系观 阅读课本整体感知 阅读课本54 57页 找出下列问题的答案并标在课本上 什么是联系 联系有哪些特点 各种特点给我们什么启示 方法论 处于亚热带的印度 缅甸等国家 蛇是非常多的 蛇的主要攻击对象是青蛙 蜈蚣是一种小动物 它那发达的毒腺足以使比它大得多的毒蛇毙命 一般的毒蛇对它无可奈何 青蛙在毒蛇面前是弱小者 但它可以以蜈蚣为美食 蜈蚣不怕凶狠的毒蛇却怕青蛙 有趣的是 捕蛇者经常发现三个冤家对头却相安无事 毒蛇 青蛙 蜈蚣是不会有谋略的 可是经过了世代适者生存的自然选择 它们不仅形成了捕食弱者的本领 也形成了利用自己克星的天敌保护自己的本领 如果蛇吃了青蛙 自己就会被蜈蚣所杀 而蜈蚣若杀了毒蛇 自己立刻会成为青蛙的盘中餐 而青蛙如果贪吃蜈蚣 毒蛇便会毫无顾忌地把青蛙吃掉 所以 它们相安无事 材料 思考 这则材料体现了什么哲学道理呢 食物链的存在 生动地体现了生物之间相互影响 相互制约和相互作用的关系 其实 不只是在生物界 在整个自然界 人类社会和人的思维 任何事物都处在联系之中 世界是一个普遍联系的有机整体 没有一个事物是孤立存在的 提示 一 世界是普遍联系的 一 什么是联系 联系 事物与事物之间事物内部要素之间 外部联系 内部联系 关系 相互影响相互作用相互制约 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响 相互制约和相互作用的关系 一 世界是普遍联系的 1 什么是联系 请你列举几个实际生活中事物相互联系的事例 联系网 我 学校 家 学生 中国 美国 自然 商品 生产 社会 父母 工作 日本 欧盟 朋友 俄罗斯 那么 有没有一个事物同任何事物都毫无联系 绝对孤立地存在着呢 请同学们试举一例 联系是普遍的 二 联系的特征 1 联系具有普遍性 方法论要求 用联系的观点看问题 反对用孤立的观点看问题 任何事物都处在联系之中 那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系 注意 普遍联系是绝对的 无条件的 世界上没有不与其他事物相互联系着的事物 但是 世界上每一具体联系又都是有条件的 联系的普遍性 并不意味着任何两个事物之间都存在联系 事物之间的联系是有条件的 考考你 你认为生活中有这样的联系吗 这种所谓的 联系 有着共同的特点A不是事物本身固有的B是人幻想虚构的联系 是主观臆造的C是虚假的 根本不存在的联系 米的妈妈是谁 脑筋急转弯 花 因为花生米 米的爸爸是谁 蝶 因为蝶恋花 米的外婆是谁 妙笔 因为妙笔生花 米的外公是谁 苞米花 因为又抱过米 又抱过花 8 是发 发大财 4 是死 不吉利 生活中有没有乱联系 主观臆造的联系 原理内容 联系是客观的 是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 方法论要求 要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 2 联系具有客观性 森林 动物 天空 河流 自然界 森林各主要要素间联系是由人创造的吗 为什么 如果一桥架南北 A和B之间的联系是由人的意识决定的吗 为什么 A B 自在事物的联系 不以人的意识为转移 具有客观性 人为事物的联系 不以人的意识为转移 具有客观性 一个粗心的工人在制造铆钉时忘了给其中一枚做个钉帽 恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌 在一次抗击外敌入侵的战斗中 马掌脱落 但元帅并不知道继续追赶敌人 不久 马的脚伤太重而马失前蹄 元帅从马上摔下来 被乱马踩死 顿时 群龙无首 军队大乱 敌军乘机反扑 一举灭掉这个国家 这则寓言包含什么哲理 一枚铆钉与一个国家的命运的关系说明 事物的联系是客观的 人们如果不认识或忽视客观事物的联系 就会受到客观联系的惩罚 联系的客观性 是否意味着人对事物的联系无能为力呢 中国与太空 古代嫦娥奔月敦煌飞天 梦想想象的联系 建立起联系但无人到达太空 没有条件 有一定条件但无载人航天技术条件 新中国70年的人造卫星 99年到2002年的无人飞船 2011年11月1日神舟八号飞行 经济基础雄厚 载人航天技术过硬 在原有联系的基础上建立新的具体的联系 联系是客观的 是否意味着人对事物的联系无能为力呢 联系具有客观性 但并不是说人们对事物的联系是无法改变的 人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态 建立新的具体联系 3 联系具有多样性 原理 世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样的 注 直接联系和间接联系 内部联系和外部联系 本质联系和非本质联系 必然联系和偶然联系等 我看到了苹果落地 为什么没有看见引力 现象联系 本质联系 外部联系 内部联系 师傅领进门 修行在个人 二童子学棋 始料不及 分析下列漫画 启示我们 联系的多样性 原理 世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样的 方法论要求 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间 地点和条件为转移 鱼儿离不开水 瓜儿离不开秧 城门失火 殃及池鱼 唇亡齿寒 时势造英雄 无风不起浪 虚心使人进步 一分耕耘 一分收获 牵一发而动全身 一着不慎 满盘皆输 直接联系 间接联系 内部联系和外部联系 必然联系和偶然联系 因果联系 整体与部分的联系 判断 世界上的一切事物都与其他事物有着这样或那样的联系 每一事物内部的各个部分 要素之间是相互联系的 世界是一个普遍联系的有机整体 联系是普遍的 用联系的观点看问题 联系是客观的 是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 世界上的事物千差万别 事物的联系多种多样的 分析和把握事物存在和发展的条件 一切以时间 地点和条件为转移 总结 一个概念 三个特征 1 下列观点 做法中没有正确反映事物普遍联系原理的有 A 雨露滋润禾苗壮 万物生长靠太阳B 地震预示国家兴衰 闰八月将有灾难C 庄稼一枝花 全靠肥当家D 台湾自古以来就是中国神对领土不可分割的一部分 B 选择题 2 2003年1月7日 我国第一条跨海铁路正式开通 结束了海南与大陆不通铁路的历史 这说明 A 世界上任何两个事物之间都存在着联系B 人们可以改变事物的状态 建立新的具体联系C 事物的联系并不具有客观性 人们可以创造D 规律是可以认识和利用的 B 3 只要你对着飞驰的流星许个愿 你的愿望就能实现 这种说法 A 肯定了联系的普遍性和多样性B 揭示了意识能够正确反映客观事物C 否定了意识的能动作用D