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文档简介

探究影响压力作用效果的因素 人教版八年级下册第九章第一节 01 学情分析 02 教学目标 03 教学内容 04 教学评价 05 教学过程 01 学 情 分 析 通过前面章节的学习 学生已经知道了力的作用效果 并具备了初步的受力分析能力 实验探究能力 掌握了控制变量法 而且思维活跃 情感丰富 对物理学习兴趣浓厚 但是八年级学生接触物理时间较短 思维方式处于从形象思维向抽象思维的过渡阶段 02 教学目标 通过实验探究 正确理解并掌握压力的概念 影响压力作用效果的因素 巩固控制变量法的使用 体验转换法 进一步提高实验分析与设计能力 养成实事求是的科学态度 03 1 认识压力 理解压力和重力的关系 2 探究影响压力作用效果的因素 教学内容 04 教学过程 3 科学探究 影响压力作用效果的因素 1 正确理解压力 2 实验引入新课 04 教学过程 1 正确理解压力 结论 压力不是重力 04 教学过程设计 2 实验引入新课 教材设计 通过三幅图片引导学生猜想影响压力作用效果的因素 04 教学过程设计 2 实验引入新课 用双手手掌挤压气球 观察气球的形状变化 猜想压力的作用效果可能与压力大小有关 04 教学过程 2 实验引入新课 用手掌和手指同时挤压气球 观察气球的形状变化 猜想压力的作用效果可能与受力面积有关 04 教学过程 3 探究影响压力作用效果的因素 教材设计 课本利用海绵 砝码 压力小桌进行实验 04 教学过程 3 探究影响压力作用效果的因素 结论 受力面积相同时 压力作用效果与物体所受压力有关 04 教学过程 3 探究影响压力作用效果的因素 结论 压力相同时 压力作用效果与物体的受力面积有关 05 教 学 反 思 本节课遵循新课程理念 以学生为主体 在内容设计和实验设计上都有所改进 调动了学生学习的积极性 实现了三维目标 突出了学科特色 所用实验教具取材简单 操作方便 效果
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