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文档简介

六年级第二学期体育与健康教（学）案时间执 教学习阶段水平三课次29教 材1、支撑跳跃：分腿腾越（山羊）2、跑：耐久跑课的目标1、能说出分腿腾越（山羊）的动作要点，能正确做出分腿腾越动作。2、知道耐久跑的动作方法和意义，跑时能掌握呼吸节奏，做到动作轻快、协调。3、能积极参与练习，在练习中能体现坚强的毅力和顽强的意志。教学重点踏跳准确有力教法难点课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织队形开始阶段1分钟课堂常规师生问好检查服饰宣布内容体育委员整队师生问好四列横队准备阶段7分钟小游戏：跳单双圈教师介绍游戏方法与规则请一组同学试做组织学生进行游戏认真听讲，了解游戏方法与规则认真观察同学试做分组进行游戏课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织与教法基本活动阶段28分钟支撑跳跃：分腿腾越（山羊）组织学生做好准备活动组织学生进行分腿腾越（山羊）练习模拟体操比赛，组织组内评比组织全班进行“最佳运动员”评比认真做好准备活动分组练习分腿腾越（山羊）相互观摩，相互学习认真评比全班“最佳运动员”体操队形四路纵队分散练习体操队形跑：耐久跑组织学生进行跑的专门练习组织学生进行慢跑配合呼吸练习讲解400米耐久跑的技术要点组织学生进行400米中速跑练习认真做好跑的专门练习分组进行慢跑配合呼吸的练习认真听讲，了解400米耐久跑的技术要点按体能分组，在组长带领下练习四路纵队四路纵队四列横队分组练习结束阶段4分钟整理活动小 结下 课教师讲要求对课进行评价师：同学们再见放松
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