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文档简介
教导工作计划教导工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实岳西县教育工作会议精神,根据县教研室的工作要求,围绕教育教学这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,优化教育教学管理,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,提高学生综合素质,为*教育的科学和谐发展再作新贡献。二、工作重点(一)落实课程设置,加强课程实施。1加强课程计划管理。严格开齐课程,开足课时,确保劳动技术、音乐、美术、体育、地方课程的落实,努力寻找和发展学校特色课程。2积极探索和研究兴趣课,办好足球学校。通过不断的外出学习,结合我校的实际情况,逐步形成由我校特色的兴趣课程,做好我校的足球教学工作。鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。3加强教学进度的管理与控制。制定科学合理的学科教学进度,在相对应的时间内,完成相应的教学,不得随意加快和放慢教学进程,具体情况将记录在教学检查中。4.严格执行省厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知,各中小学必须根据文件要求,进一步规范办学行为,确实减轻学生的课业负担,并接受社会监督。(二)开展有效教学研究,深化课堂教学改革。1围绕以“有效教学”为主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。着力提高课堂教学效率,还学生一个轻松而有效的学习环境。2积极开展四项达标的全员竞赛活动,关注细节,彰显个性。探索教学规范达标活动的长效机制,推动我校课改的深入开展。提倡“有效常规”和“快乐常规”;严格加强作业批改检查力度,提倡绿色批改,二次批改要更具针对性;严肃上课纪律,提倡精神抖擞上课,人文关心上课。3狠抓教育教学质量,确保今年抽考再上新台阶,中考再创佳绩。加强教学质量监控,严格考试管理,通过平时抽测、期中测试等以检验一个阶段的教学质量,并对学生出现的问题进行分析和辅导,争取今年抽考、中考取得好成绩。4关注初中毕业班的学生思想动态,摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查。既要抓“尖子”,又侧重于后进生的转化工作,并做好记录,争取在既能有好成绩,又能很好的控制了低分率,达到双赢的目的。5、本学期内,完成市级课题研究工作、确保课题如期结题。(三)加强教研组建设,提高教研工作质量。1抓好教研组长的思想工作,为教研组长和教研组活动的开展,创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎,来研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的价值取向等,使教研组长在不同观念的碰撞和多元思维的融合过程中拓展思路,提升教研活动水平,达到“切磋研艺,取长补短,拓展思路,共同提高”。2提高教学的质量和教研工作的力度,加强教研组建设。我们学校的规模较小,教师数和学生数都不多,小学还分平等小学和严家教学点、且两点之间的距离也不算很近,这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依然要努力的搞好我们的教研组建设。教研组长要鼓励组内教师积极参与教研活动,每个学期都要组织全校教师开展教研活动,加强各教研组之间、各校之间的联系。3开学后,教研组长要向教导处提供一份教研组工作计划和教研组活动安排表;学期结束前,教研组长要向教导处提供一份详细教研组的工作总结等。4利用片区提供的教研平台,加强和兄弟学校之间的教学科研活动研究。(四)加强校本研修,促进教师的专业化发展。1教学活动。首先鼓励教师积极主动进行公开课教学,新教师和指导老师之间要经常性地互听互评,相互促进;经常组织平等小学及严家教学点的联合教学研讨活动。2教学检查:根据中心学校校委会要求,本学期具体安排至少每月一次的教学检查;检查形式:不定期抽查和期末普查;检查内容:备课笔记、听课记录、学习笔记、学生作业和随堂听课等,其中备课笔记中要有学生作业批改记录、成绩评价、课外辅导记录及考试分析等内容。每次检查都要根据检查的实际情况做真实地记录,做为教师期末考核的资料之一。3积极组织开展”三比”活动。三比即:比课堂教学、比教研成果、比教学质量等。奖勤罚懒,弘扬正气,真正实行末尾淘汰制。(五)构建平台,促进学生健康发展。1不断健全中小学教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实电子评语建档工作。2各校各班级要开展学科知识、技能竞赛活动
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