2013语文版八年级语文下册各个单元测试题及答案.doc

语文版八年级语文下册第一单元试卷题号一二三总分得分一、语言的积累与运用。（20分）1、给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分） 奔丧（ ） 差使（ ） 陨（ ）落 shn（ ）笑 b（ ）视 狼j（ ）2、解释下面词语中加点的字。（2分） 触目伤怀 望九之年 俯拾皆是 眼泪盈眶 3、下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的横线上。（4分）A、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 B、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 4、根据你对读书的感悟，在下面的横线上写出恰当的词语。（2分）读书，能使 的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使贫瘠的心变得 ；读书，能使平庸的心变得多姿多彩。5、仿写。（4分） 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 母爱是一涌清泉，让你的心田在荒芜的沙漠也能感受到滋润。 仿写：父爱是 父爱是 6、从下列名著中任选一部推荐给同学， 按要求填写。（5分） （1）西游记 （2）水浒转 （3）骆驼祥子 （4）朝花夕拾 所选书目： 作者： 朝代： 推荐语： 二、阅读理解（40分）（一）阅读下面选文，然后回答问题。（13分） 签名在乔治的记忆中，父亲一直都是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲，说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最高的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴，说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁，父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来，说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲愣了一下然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。1、乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？（2分） 2、听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”从对话中可以看出，乔治看重的是布莱特的 ，父亲看重的是布莱特的 。（2分）3、母亲告诉乔治：“你父亲是一个伟大的人。”从全文来看，父亲有哪些伟大之处？请写出其中三点。（6分）（1） （2） （3） 4、当乔治请父亲签名时，父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话，其用意在于让儿子明白（答对一点即可得满分，多答出一点加2分，此题最多加6分。）（3分）（1） （2） （3） （4） （二）阅读鼾声，然后回答问题。（15分）因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”1、这篇文章以_顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。（3分） 2、文中加横线句“父亲石头”表现父亲_ （2分）3、“我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指_ （1分）4、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_ （2分）5、这篇小说写“我”两次流泪：（2分）第一次是因为_ 第二次是因为_ 6、文中画波浪线处，从“记叙的顺序”来看，属于_叙，其表达作用是_ _ _ （3分）7、本文通过写“鼾声”表现了_ （2分）（三）阅读下面语段，然后回答问题。（12分） （1）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 （2）她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”（3）老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪 ，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” （4）老婆婆听了，平静的说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还跟她吵架？”（5）女孩愣住了。（6）女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四下张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色。“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”（7）这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！（8）有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2分） 2、选文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4分） 3、选文第（7）段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（2分） 4、选文第（6）段为什么独自成段？（2分） 5、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第（9）段的理解。（2分） 三、作文（40分） 题目：心灵的倾诉要求：1、要写自己亲身经历的事，写自己的真情实感。2、叙事要完整，穿插适当的抒情或议论。 3、不少于600字。参考答案说明：试卷中的简答题考生的回答与参考答案意思相同即可。一、1、sn chi yn 讪 鄙 藉 2、心 接近 都 满 3、A“许多”放在“张老师的”的后面 B在“是”与“正常发挥水平的关键”之间加“能否”一词 4、浮躁（躁动） 富有（富足）提示：恰当运用反义词，可增强语言的感染力。 5、例如：父爱是一盏明灯，让你的灵魂即使在晦暗的黑夜中也能感到希望。父爱是一根软鞭，让你的事业在艰难中也能一步步成长。6、（5分）（只写出书名不得分，正确写出作者、朝代各1分，推荐语只需写出名著的主题、内容、情节、人物、写作风格等某一个方面并有自己的感受，文从字顺，即可得3分）例:西游记 作者：吴承恩 明末清初 西游记着重表现了孙悟空降妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德，是我们中学生百看不厌的作品。西游记创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领，情节生动、奇幻、曲折，富有大胆的艺术想象力，希望同学们“畅”游西游记。 水浒传 作者：施耐庵 元末明初 水浒传揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，提示了“官逼民反”是导致梁山农民起义的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。（答案仅供参考）骆驼祥子 朝花夕拾见教材第211212页。二、（一）1、虚荣心作怪，觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。2、名望 工作3、（1）舍身救儿子（2）对儿子慈爱宽容（3）关注儿子成长，教子有方（4）踏实工作，成就卓著 （5）为人谦逊，淡泊名利 （答对其中三点即可得满分，每点2分） 4、可从不同角度作答。例如踏踏实实地工作比追求名利更重要。 温馨的亲情比名利更重要。 平凡孕育伟大。 生活的过程重于结果。 （答对其中一点即可得满分。多答出一点加2分，此题最多加6分。）（二）1、时间 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”；2、对儿子坚定的盼望与思念 3、父爱如母 4、对儿子细心、周到的关爱。 5、父爱如磐石，我感动又内疚； 父爱如母，我被深深地感动。 6、插 表现“我”当年的无知，为下文写“我”装作打鼾作铺垫。 7、父子之间深沉感人的爱。（三）1、本文记叙了女孩和母亲发生争吵后，在面摊老婆婆的开导下，真正体会到了母爱（的伟大）。 2、第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深；第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。 3、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。4、突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。 5、我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。开放性试题，学生的答案可能更精彩。三、作文：一等文：4036分 二等文：3532分 三等文：3128分 四等文：2724分 五等文：23分以下。语文版八年级语文下册第一单元测试与评估一、积累和运用（24分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（8分）tu（）唐交xi()mng（）懂tu（）帖轻mi()呼吁（）不能自已（）有恃无恐（）讪（）笑陨()落胚胎（）轮廓（）歧视（）奔丧()簌()簌孤苦伶仃（）2.解释词语中加点的字（3分）触目伤怀（）不能自已（）俯拾皆是（）呆若木鸡（）有恃无恐（）声名狼藉（）3.下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（5分）热泪迎眶生活锁屑寄人离下立椎之地碟碟不休垂手可得不能自己销烟弥漫发生搔乱文质杉杉4.将下列选项依次填入文段的缺处，顺序正确的是（）（2分）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖一片冬日的阳光AB.C.D.5.下面各组句子在表意上有明显差别的一项是（）（2分）A传说八路军差一点把城攻破；传说八路军差一点没把城攻破B每个人都难免会犯错误；每个人都难免不犯错误C老王未免太不会讲话了；老王不能不说是不会讲话D这地方好不热闹！这地方好热闹！6.请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。（4分）例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。（1）（2）二、阅读训练（36分）（一）鼾声（15分）因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”1.这篇文章以_顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。（3分）2.文中加横线句“父亲石头”表现父亲_。（2分）3.“我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指_（1分）4.文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_（2分）5.这篇小说写“我”两次流泪：（2分）第一次是因为_；第二次是因为_.6.文中画波浪线处，从“记叙的顺序”来看，属于_叙，其表达作用是_（3分）7.本文通过写“鼾声”表现了_。（2分）（二）轻点关门（10分）费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开单元防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺的裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。“生活就是这样， 。”1李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）答：第一次：；第二次：。2李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）答：3文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（1分）答：4文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（1分）答：5李老先生临终前对儿子的交代，表明他是一个什么样的人？（2分）答：6第段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（2分）答：生活就是这样，。（三）、悔恨（11分）很久很久以前，也说不上是什么年代了，在阿巴加旺住着一位领主，领主有一个老婆和一个儿子，他的儿子还是躺在摇篮里的婴儿。他还有一条狗。这是一条忠心耿耿的狗，一条一旦打斗起来就一定要置对手于死地方肯罢休的狗。一天，领主的老婆上教堂去了，领主坐在院子里乘凉。忽然传来一阵号角声。随后他看见一匹母鹿从他身边穿过，一群猎人和狗在后面追它。猎人们骑着马，狗奔跑着。“我得和他们一起去追，”领主自言自语地说，“我是这块土地的主人，这匹鹿应该有我一份。”那条狗照例总是跟着他走的，可这回主人指了指睡在摇篮里的孩子，它就乖乖地蜷伏在摇篮的一边了。领主走后不久，一只狼从门外走了进来，直朝摇篮跑去，想吃掉这个孩子。狗“呼哧”一声站了起来，竖起背上的毛，一眨眼的功夫，它已经和狼扭打了起来。这只狼是山里有名的“灰色武士”，孩子身上的肉引得它口水直流。两个天生的冤家用牙齿撕，爪子抓，直打得口角流血，皮毛扯得一片一片，像破布条一样挂在身上。他们从房间这头打到那一头，撞翻了摇篮，把血溅在毯子上。尽管他们的爪子抓得格拉格拉响，孩子却始终安安静静地躺着。他睡着了，一点也没有受到惊吓。那只狼简直就没有机会接近他。最后狗把狼逼到房间尽头的一个角落里，狼的嚎叫声平息下来，变成了喘息声，吼叫声变成了嘶哑的嘘嘘声。狗立刻使出了最后的力气，咬断了狼的喉咙。过了一会儿，领主回来了。狗听见了院子里主人的脚步声，挣扎着站起来，跑去迎接主人。狗摇着尾巴要舔主人的手，可是主人闻到的是狗满嘴的血腥味，看到的是血迹斑斑的狗腿和尽是血迹的地板，以及倒在地板上的摇篮，孩子呢?哪儿也看不见。“恶魔!”领主一边高喊着，一边拔出剑。他几乎愤怒得要发狂了，以为这狗吃了他的孩子。领主一剑刺穿了狗的身子，狗倒在地上死了。狗刚刚断气，领主听到摇篮下一声孩子的哭叫。他急忙奔了过去，扶正摇篮，它的孩子平平安安地躺着，白胖胖的小手指头在扯围在嘴前的丝巾。就在领主把孩子往怀里抱时，他发现了躺在远处屋角的那只死狼。这鲁莽行事的领主心如刀割。他捶胸顿足，懊悔万分，可忠诚的狗死了，再也活不过来了。1狗为什么没有和主人一起去?（2分）答：_2划出狼和狗进行搏斗的语句。（1分）答：_3主人回来后为什么没有马上看到孩子?（2分）答：_4领主为什么杀死狗?（2分）答：_5请你描述领主杀死狗后的心情。（2分）答：_6谈谈你读过这篇文章后的感想。（2分）答：_三、写作（40分）在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。参考答案一、积累和运用1.略2.、心控制弯下身子发愣依赖、倚仗杂乱不堪、名誉极坏3.盈琐篱锥喋喋唾已硝骚彬彬4.D5、C6、示例：（1）鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。（2）矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。（3）蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。（4）航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。二、阅读训练（一）1.时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”；2.对儿子坚定的盼望与思念3.父爱如母4.对儿子细心、周到的关爱。5.父爱如磐石，我感动又内疚；父爱如母，我被深深地感动。6.插表现“我”当年的无知，为下文写“我”装作打鼾作铺垫。7.父子之间深沉感人的爱。（二）1祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求。完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照。（意思对即可）2李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。（意思对即可）3给邻居增添麻烦，心里很过意不去。（意思对即可）4李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（意思对即可）5李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。（意思对即可）6当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(三)1主人示意它要在家里看护主人的孩子。2牙齿撕，爪子抓，直打得口角流血，皮毛扯得一片一片，像破布条一样挂在身上。他们从房间这头打到那一头，撞翻了摇篮，把血溅在毯子上。使出了最后的力气，咬断了狼的喉咙。3因为孩子仍然在睡觉，而且摇篮也已经翻在地上。4领主没有看到孩子，看到狗的满嘴血迹，以为狗吃了孩子。5心如刀割，捶胸顿足，懊悔万分。6忠诚与相互信任(言之成理即对)。三、写作（略）语文版八年级语文下册第二单元测试 一、下面词语中加粗字的读音全都正确的一项是 ( )A凌侮lngw 苔藓ti 叱骂chB荆棘师jng j 闪烁shu 愚蠢y chnC悄然qio 面颊ji 摇曳zhuiD厮守s 嬉戏x 樵夫qio二、下面词语书写有误的一项是 ( )A厮守 窒息 遮敝 隘口 B歌谣 蹲踞 面颊 山巅C忸怩 典押 拯救 心弦 D鼾息 荒莽 蝉翼 敕勒川三、选择恰当的词语填空 ( )只有你不肯把我_在我将要_的时候_我的鼻翼在我生命如丝的时候_着我呼吸A忘记 死了 掀动 陪伴 B抛弃 窒息 掀动 陪伴C忘记 窒息 打开 看 D抛弃 死了 打开 看四、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )A他平时不爱说话，今天会议上他也是忸怩不安。B当我还是个无所事事的小女孩，我就常常到广袤的野外去。C保护文物，人人有责，作为把守国家大门的海关人员，更是义不容辞。D为了人民的利益，她早已将自己的生死置之度外了。五、(1)下面是一学生按照例句，通过想像，以“音乐”为陈述对象仿写的句子，句中有错别字，也有不恰当的地方，请找出并加以改正。例句：寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。学生仿句：音乐是一份快乐的清单，读懂它，可以从惆伥走向愉乐，又可以从常人走向伟人。错误并改正：_(2)请你以“诗歌”为陈述对象，仿写一个句子。诗歌是_六、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句诗人说：花朵把春天的门打开了_飞雪把冬天的门打开了我说：星辰把黑夜的门打开了坚韧把苦难的门打开了_七、下面是大堰河我的保姆中的一个片段，读后回答问题大堰河，今天我看到雪使我想起了你，你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。作者由雪而产生_，并选择具有代表性和表现力的事物来象征她的一生，并用_的修辞手法，渲染了一种_的浓重气氛。八、下面六则广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则?请谈谈你的理由雀巢咖啡：味道好极了人头马XO：人头马一开，好事自然来菲利浦电器：让我们做得更好蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香铁达时手表：不在乎天长地久，只要曾经拥有联想电脑：人类失去联想，世界将会怎样九、阅读水乡行一诗，回答13题水 乡 行水乡的路，水云铺；进庄出庄， 甲 鱼网作门帘，挂满树； 乙 榴火自红，柳线舞 丙 。要找人，稻海深处，一步一步，踏停蛙鼓。蛙声住，水上起暮雾；儿童解缆送， 丁 。1诗中甲乙丙丁处，应该填写的是 ( )A走近才见，几户人家住。 B一手好橹。C家家门前，锁一副。 D一把橹。答：甲_乙_丙_丁_2从全诗看，到水乡的像哪一类人? ( )A毕业回乡的学生 B定期来乡的干部C本乡本土的居民 D饶有兴致的初访者3下列各项中，诗中明写的是什么?暗写的是什么?(每条横线上只填一个序号)A水乡人的勤劳。 B水乡人热情好客的性格。C水乡人安定、宁静的氛围。 D水乡人生活富足的画面。E水乡生意盎然的景象。答：明写的是：_、_；暗写的是：_。十、阅读下面的诗歌，回答问题爬也是黑豆公木爸爸和儿子一同来到谷场中，谷场上有一片黑咕隆冬。爸爸说：“那是黑豆豆。”儿子说：“那是黑虫虫。”爸爸和儿子发生了争论，做爸爸的当然要理直气盛。真理自然要一边倒在他手里，这用不着证明就可以肯定。可是，儿子忽然高兴地大吼：“爬哩，爬哩！爸爸，你瞅，你瞅！”爸爸不耐烦地勃然大怒：“瞅什么?爬，爬！爬也是黑豆！”1956年1月这首诗是用对话写出的诗，你能从爸爸和儿子的对话中分析出他们的思想性格特征吗?爸爸：_儿子：_十一、选择恰当的句子填空古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，成为我国诗画传统题材。早在诗经中就有提到竹子的诗：“(甲)”到了唐代，竹诗竹画大为兴盛。萧悦工于画竹，有雅趣，白居易曾为之题画竹歌：“(乙)”写竹子的诗，名篇佳句颇多，如孟浩然的夏日南亭怀辛大：“(丙)”韩俞的秋斋：“(丁)”等，都生动地表现了竹子的声音和动态。A荷风送香气，竹露滴清音。B山月皎如昼，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗前人独宿。C举头忽看不似画，低耳静听疑有声。D。秩秩斯于，幽幽南山。如竹苞矣，如竹茂矣。甲_乙_丙_丁_十二、阅读文段，回答问题：雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。“这笑容仿佛在哪儿见过似的，什么时候，我曾”我不知不觉的便坐在窗下想默默地想。严密的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的