舞蹈兴趣组完美计划-兴趣很重要.doc

舞蹈兴趣组完美计划:兴趣很重要一、指导思想:舞蹈是幼儿喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。幼儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。幼儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。中班的孩子经过两年的幼儿园教育,已经能够协调地做一些简单的身体动作。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己,提高孩子的综合素质,促使他们身心和谐、健康的发展,我们开设舞蹈兴趣小组活动,并选取了一系列的内容,希望通过活动,调动幼儿对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进幼儿身心愉快的发展。二、总体目标:1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。4、培养幼儿与同伴友好相处,竞争,合作的个性。5、学会几个完整性的基训组合及幼儿舞蹈组合。三、具体活动安排:周次时间活动内容目标第三周周六1、学习站姿坐姿2、方位练习3、基础训练“头组合”1、熟练地辨别身体各个方位,为舞蹈练习打好基础。2、锻炼头部的灵活性。第四周周六1、学习兰花指及其动律。2、基础训练胸组合、1、学习兰花指并结合音乐节奏做动作.2、进行胸的打开练习,进一步形成幼儿挺拔的身体姿态。第五周周六1、复习上节课活动内容。2、学习“压腿组合”、“压大胯组合”1、巩固所学组合,加强幼儿的记忆力,提高身体的灵活性。2、锻炼幼儿身体柔韧性。第六周周六1、基础训练“腰背肌组合”2、律动“走路”1、锻炼幼儿的腰部和手臂的灵活性。提高手脚的协调能力第七周周六1、基础训练“腰组合”2、舞蹈组合:“快乐舞曲”1、锻炼腰部力量。2、进行步伐联系,掌握各种步伐动作。第八周周六1、复习舞蹈组合“快乐舞曲”2、律动:小手小脚使幼儿的能控制自己的双脚,双脚能够听令跳动。第九周周六1、复习前面学过的内容。2、舞蹈组合:“照镜子”锻炼幼儿节奏感,及手臂,腿脚,腰的练习。第十一周周六1、加强基础训练2、继续巩固舞蹈组合:“照镜子”1、加强幼儿的基本功练习。2、巩固幼儿对以上舞蹈的练习、加强幼儿的记忆力。第十二周周六1、复习所学内容2、律动:动物模仿操根据对动物的了解用舞蹈动作来表演,表现活泼的动态。第十三周周六1、复习上节的内容。2、律动:小红花1、巩固幼儿对以上舞蹈的练习、加强幼儿的记忆力。2、能听音乐有节奏地进行律动。第十四周周六1、复习上节的课2、律动:我的本领有多大1、牢固掌握各个舞蹈组合,加强动作的优美性。2、学习新的律动组合,提高动作协调性。第十五周周六1、巩固上节课的内容。2、学习舞蹈组合:小白船1、感受三拍子音乐,能准确地做三拍子动作。2、能较熟练地练习所学的舞蹈组合。第十六周周六1、复习所学的各个舞蹈组合2、排练汇报活动节目1、巩固所学的全部内容,熟练掌握各个舞蹈组合。2、根据年龄和动作发展