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文档简介

比大小 北师大版三年级数学下册 教学目标 1 结合具体问题情境 了解平均数的意义 体会平均数的必要性 学会计算简单数据的平均数 2 能读懂简单的统计图 并能根据统计图解决一些简单的实际问题 3 发展统计观念 增强与他人交流的意识和能力 怎样移动才能使每排小球个数同样多 6 7 2 每排都是5个 5 5 5 我们组平均每个人收集了多少个 天天 14个 兰兰 12个 芳芳 11个 明明 15个 李红 丁一 周周 王平 14 12 11 15 13 13 13 13 14 12 11 15 4 52 4 13 个 相当于把总个数平均分给4个人 总个数 人数 沈丛 李兵 年丰 12 11 13 13 12 11 3 36 3 12 个 12 12 12 相当于把总个数平均分给3人 总个数 人数 60 3 20 120 3 60 603 3 21 840 4 210 90 5 18 100 5 20 72 8 9 80 2 40 哪一组的成绩好 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 14 12 11 15 4 13 道 答 第一组平均每人做对11道题 13 12 11 3 12 道 答 第二组平均每人做对12道题 还是第一小组成绩好 智力风帆 用四个同样的杯子装水 每个杯子分别标有水面的高度 这四个杯子水面的平均高度是多少厘米 12厘米 6厘米 10厘米 4厘米 下面为各选手得分情况 选手 1号 2号 3号 评委 徐老师 李老师 刘老师 平均得分 98分 96分 90分 95分 95分 90分 93分 99分 96分 请你把上面的表格填完整 并排出三位选手的名次 小调查 调查你们班同学的生日情况 按月份制成统计图 并回答下列问题 1 6月出生的人有多少 占总人数的几分之几 2 他们的平均年龄是多少岁 全课总结
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