七年级道德与法治下册-走进法治天地第九课法律在我们身边第1框生活需要法律学案1新人教版.docx

生活需要法律学习目标1、通过举例与生活相关的法律，感受法律与生活息息相关，初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。2、通过了解法律的产生和法制化进程，初步培养用历史的、发展的观点认识法治，知道法治建设对国家发展的重要作用。重 点树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。难 点树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。课 型探究型新授课 课时1课时教 学 过 程教学环节（一）化整为零，知识竞答：1、我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的_和_，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要_来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，对生活加以 _和调整。我们的生活与法律息息相关。2、作为_的调节器，法律不仅服务于人们的_，而且指导着人们_的生活。3、法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的_，同时必须履行法律规定的_。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了_和发展的空间。4、法律是_意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整、_判断是非曲直、_和纠纷的标尺。5、法治就是依法对国家和 _进行治理，强调_ 、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律， _。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的 _。6、法治助推_的实现，是实现政治清明、_、民心稳定、国家_的必由之路。1、矛盾 纠纷 法律 规范2、社会关系 当前生活 未来3、各项权利 各项义务 自由生存4、统治阶级 社会关系 处理矛盾5、社会事务 依法治国 依法办事 重要标志6、中国梦 社会公平 长治久安自主研讨合作探究探究交流：生活与法律息息相关 我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。感悟交流：材料说明了什么？体验交流：为什么说生活与法律息息相关？探究交流：法治的脚步材料一材料二据全国道路交通事故统计，我国每年因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故数千起，造成数百人死亡。材料三法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，就必须全面推进社会主义法治国家建设，从法治上为解决这些问题提供制度化方案。节选自习近平关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的说明体验探究：你如何看待材料一中大妈的行为？互动交流：材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料，劝说那些不按照法律规定过马路的人们。点拨归结：什么是法治？我们为什么要建设法治社会？体验交流：我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整；法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面；我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。体验探究： 大妈养成了闯红灯的不良行为习惯。这说明了她的安全意识、法律意识淡薄，没有服从和遵守法律。 互动交流：遵守交通规则是法律规定的每个公民的义务，每个人必须树立法律至上的观念，服从和遵守法律。过马路时闯红灯是对自己生命和他人生命不负责的表现。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。点拨归结：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。当堂训练一、单项选择题1.我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又 与劳动法紧密相连；到了一定 年龄，我们又将依据相关法律退休。这些经历说明() A公民的生活与法律息息相关 B儿童时期与法律无关 C成年人与法律的联系更紧密 D法律对人们无能为力2.当经济发展向“互联网”时代迈进时，“”后面就少不了法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。对此理解正确的是() 法律是用来管理社会的工具，网络生活也离不开法律只要有了规则，就 能保障安定有序所有规则都靠国家强制力保证实施法治是国家治理现代化的标志，法治可以保护网 民的合法利益 A B C D3.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。这样规定是因为() A人们不能自觉约束自 己的行为 B维护良好秩序必须限制人们的自由 C道德 比法律更有约束力 D社会生活离不开共同的法律4.法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做，不应该怎么做。这说明法律能够() A保护我们合法权益不受非法侵害 B限制我们的人身自由 C指引我们行为的方向 D赋予我们权利5.“法律用处大，处处需要它。国家行法治，兴旺又发达。权益受伤害，维权要靠法。我们青少年，人人要守法。守法又护法，利民利国家。”普法歌告诉了我们法律和法治对国家的重要作用。下列属于依法治国的总体目标的是() A服务于人们的生活，建设社会主义现代化的中国 B统治国家、管理社会，打击贪污腐败现象 C建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D把我国建设成为超级大国6. 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议以讨论依法治国为主题，这在党的历史上尚属首次。四中全会提出建设“法治体系”，审议通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。（1）全会专题讨论 依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。说明了什么？ （1）公民的生活需要法律，国家的治理也离不开法律。党和国家高度重视法治，积极推进依法治国的章程。（2）在这次会议上，提出了全民推进依法治国的总目标。说说这项总目标指的是什么。 （2）依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（3）学校组织了一系列