第1课 大家的日本语1课文.doc

第1課1. 我2. 我們3. 你，妳4. 人 他，她，那個人（ ） （ 方 ） （“”是 “”的禮貌形）5. 皆 各位，大家6. 先生，小姐，女士7. （用於小孩的名字後）8. 君 君（用於男孩的名字後）9. 人 （表國籍，如“”）10. 先生 老師，教導者11. 教師 教師12. 学生 學生13. 会社員 公司職員14 社員 公司的職員（和公司的名稱一起使用如IMC ）15. 銀行員 銀行員16. 医者 醫生17. 研究者 研究人員18. 工程師19. 大学 大學20. 病院 醫院21. 電気 電，電燈22.（ ） 誰（哪位）（“”是“”的禮貌形）23. 歳 歲24. 何歳 幾歲（ ） （“” 是 “” 的禮貌形）25. 是，對26. 不，不是27. 失礼 冒昧請教一下28. ？ 名前？ 您貴姓？29. 。 初。 初次見面。（第一次見面時的寒喧）30. 。 願。請多關照。（第一次見面的問候語）31. 。 這位是先生/小姐。32. 。 来。 我從來。-以下單字請自行練習發音-美國 英國 印度 印尼韓国 韓國 泰國中国中國 德國日本 日本 法國 巴西大学富士大学 櫻花大學/富士大學 / IMC電気 IMC/動力電器/巴西空調（虛構的公司名）AKC AKC研究所（虛構的研究所名）神戸病院神戶醫院（虛構的醫院名） 文型 1. 。2. 学生 。 （ ）3. 会社員。4. 会社員。例文 1. 。、 。2. 学生。、 学生 。会社員。3. 。、 。医者。4. 方 。 大学 先生。5. 何歳。9歳。会話 初佐 藤： 。山 田： 。佐藤、 ： 初。 来。 。佐 藤： 佐藤子。 。文法. 名詞1 名詞21) 助詞助詞表示之前的名詞是句子的主題。說話人用來提示想說的主題，再加上各種敘述構成句子。 。我是邁克米勒。註助詞的要唸成。2) 名詞加上構成述語。表示判斷、斷定的意思。表示說話人對聽話人的禮貌態度。在否定句（參考.）和過去時態（參考第12課）時，形態會產生變化。 。我是工程師。. 名詞1 名詞2 是 的否定形。這是日常會話中使用的形式，在正式的演講和書面語中用。 学生 。山多斯先生不是學生。（）註的要唸成。. 句子1) 助詞助詞表示說話人不確定的情緒或帶有疑問的情緒。附在句尾構成疑問句。疑問句的句尾音調一般會上揚。2) 根據句子內容回答或的疑問句在敘述句句尾加上助詞構成，句子的語序不變。這種疑問句是詢問敘述的內容是否正確。敘述的內容正確時回答，錯誤時回答。 人。米勒先生是美國人嗎？、人。是的，美國人。 先生。米勒先生是老師嗎？、先生 。不，不是老師。3) 帶疑問詞的疑問句用疑問詞取代想要詢問的內容。句子的語序不變。句尾加。 方 。那位是誰？ 方 。那位是米勒先生。. 名詞關於成為主題的名詞的敘述，與之前關於其他主題的敘述相同時，用取代。 会社員。米勒先生是公司職員。 会社員。古普達先生也是公司職員。. 名詞1 名詞2當前面的名詞修飾限定後面的名詞時，用連接兩個名詞。在第一課中，名詞1表示名詞2的公司。 IMC 社員。米勒先生是IMC公司的職員。. 日語會在聽話人或第三者的姓氏後加上。是表達敬意的，所以不能加在說話者自己的姓氏後。 方 。那位是米勒先生。如果知道聽