小学数学北师大2011课标版三年级新北师大版数学三年级下《找规律》.ppt

北师大版三年级数学下册 5 1 5 10 50 10 3 2 3 20 30 20 12 4 12 40 120 40 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 算一算 并说一说你是如何计算的 5 1 53 2 612 4 485 10 503 20 6012 40 48050 10 50030 20 600120 40 4800 观察下面的式子 你有什么发现 发现1 一个乘数不变 另一个乘数扩大10倍 积就扩大10倍 5 1 53 2 612 4 4850 10 50030 20 600120 40 4800 观察下面的式子 你有什么发现 发现2 一个乘数扩大10倍 另一个乘数也扩大10倍 积则扩大10 10 100倍 根据上面发现的规律进行总结 3 就在乘得的数 积 的末尾添写几个0 50 10 5 1 5 乘数是整十数的乘法的计算方法 1 先把乘数中末尾0前面的数相乘 2 再看两个乘数的末尾一共有几个0 2个0 500 每箱24瓶 10箱有多少瓶 十个24是二百四十 240 一个整数乘10 只要在这个数的末尾加一个零 480 24 2 48 0 0 也可以这样算 因为24 2 48 再在48的后面添1个0 每箱24瓶 20箱有多少瓶 720 24 3 72 0 0 也可以这样算 24 3 72 再在72的后面添1个0 每箱24瓶 30箱呢 如果每箱30瓶 50箱有多少瓶呢 1500 3 5 15 00 0 先算3 5 15 再在15的后面添2个0 0 整十整百数相乘 先计算末尾0前面的数字的乘法 再看因数末尾共有几个0 就在积的末尾添写几个 30 50 16 40 40 40 24 30 60 20 130 20 70 30 27 30 30 80 15 50 50 20 28 200 1 练一练 1500 2100 640 810 1600 2400 720 750 1200 1000 2600 5600 根据你的发现再写出几组算式 并计算出结果 6 3 15 4 18 2 6 30 15 40 18 20 60 30 150 40 180 20 18 180 1800 60 600 6000 36 360 3600 0 00 为什么150 40 6000的乘数一共有2个0 可乘积6000中却有3个0 是不是算错了 1 算一算 照样子再写出一组算式 3 8 17 5 6 9 30 8 17 50 6 90 30 80 170 50 60 90 24 240 2400 85 850 8500 54 540 5400 5 9 32 6 16 2 50 9 32 60 16 20 50 90 320 60 160 20 45 450 4500 192 1920 19200 32 320 3200 2 算一算 照样子再写出一组算式 根据16 3 48 你能直接写出下面算式的结果吗 16 30 160 30 480 4800 160 3 16 300 480 4800 3 根据24 20 480 直接写出下面算是的结果 240 20 240 2 24 200 4 把结果相同的算是连起来 5 6 买