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安康“名师大讲坛”心得 学生是教师生命中的贵人，需要智慧的爱安康市“名师大讲坛”心得棕溪镇中心学校杨朋丽10月26日我有幸被派往安康市高新国际中学学习，怀着激动兴奋的心情踏进这所一流学校，此时我心中萌发这一念头孩子在这儿上学多好呀！设施是一流的，教师的水平是一流的，包括全国一线的教育专家曾军良校长、李玲副校长、张景浩校长也选择在这儿做中小学班主任实践教学高级研讨会。 名师精彩的报告震撼全场，可我那颗兴奋的心就在那一刹那碎了，心在滴血。 我从事的是什么样的教育呢？陶行知说“教育就是使人发生变化，让人变好了就是好教育，让人变坏了就是坏教育，没有变化就不是真正的教育。 好教育是我的梦想，怎样实现我的梦想？教育专家一一指点: 一、教师必须成长，必须探索现代课堂。 在教育中成长，在成长中改变自己，让自己不再控制生命，而是激扬生命，不要让孩子成为文化使者，要成为文化的创造者。 这一转变需要我们探索现代课堂，而我们的现代课堂不仅是传授知识的渠道，更应该是探索知识的战场；不仅是静态知识的解剖室，更应该是动态生活的对接舱；不仅是应试技能的训练场，更应该是智慧开启的实验地。 二、教育呼唤智慧，需要智慧之爱。 不体罚、不变相体罚这就是教育所需要的爱吗?不是。 教育需要心灵之爱，激励之爱，理性之爱，力量之爱，智慧之爱。 我们成人需要别人的爱，需要别人的赞赏，更可况是孩子。 爱孩子需要技巧，需要提醒，需要注意方式，爱还应出于真诚，发自内心，才可以感动孩子，成为他们进步的力量。 而激励也是一种积极向上的力量，一句简单的激励话，可以推动孩子主动成长。 激励比指责重要，我们要学会激励，要善于激励，在课堂中，有时候教师的不经意语言却在为学生科学发展贴负面标签，这不利于学生学科成绩的提高，更不利于教师自身专业的发展。 教师谨记不能给孩子贴负面标签，贴负面标签会毁了孩子的一生，要为他们贴好标签，用我们的智慧之爱去征服孩子。 孩子是我们的朋友，更是我们生命中的贵人。 对他们我们心中要有爱，我们的目中要有他们每一个人，我们要笑着做老师。 当你对着学生大声喊叫时，你和学生的心越来越远，不是学生犯错不惩罚，而要认识到犯错误是孩子的权力，改错误是孩子的天职，我们要让惩罚蘸满爱意和智慧。 爱是最大的智慧，教育需要付出爱，没有爱就没有教育。 让教育因智慧而美丽吧！感谢名师的指点与教导，在教育之路一定会付出真爱，义不容辞的担起重担，挑起学生的希望，挑起祖国的未来。 而祖国的繁荣不取决于国库之殷实，不取决于其城堡之坚固，也不取决于其公共设施之华丽，而在于其公民的文化素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格高低。 国家的繁荣与我们教育工作者有直接关系，不能坐山观虎斗，我们有责任
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