八年级道德与法治下册-理解权利义务第四课公民义务第二框依法履行义务教案新人教版.docx

依法履行义务教学目标1情感、态度、价值观：自觉地履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感。作为一个公民，必须依法履行自己应尽的义务，必须按照法律的要求去做，积极实施法律所提倡和鼓励的行为，决不能实施法律所禁止的行为。2能力：培养学习的主动性，增强自己的分析能力，增强履行义务的能力。3. 知识：正确理解权利和义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是统一的。教学重点权利和义务的关系。教学难点法定义务须履行。教学方法自主感悟 合作探究 点拨释疑板书设计公民基本义务1、 遵守宪法法律2、 维护国家利益三、依法服兵役 四、依法纳税教学过程与内容教法学法与补记一.创设情景、导入新课1、视频导入：观看视频18年老赖寸步难行为什么老赖寸步难行？二合作探究、展示交流展示交流 一、权利义务相统一1、探究与分享（1）阅读P52页的探究与分享。（2）学生探讨问题并分享。（3）讲解小结：公民的权利与义务是相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。2、讲解新知（1）出示问题：公民权利与义务的关系是怎样的？（2）学生自主阅读与思考。（3）讲解。3、探究与分享（1）阅读P53页的探究与分享。（2）学生交流与分享。小结：我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。4、拓展知识（1）图示总结总结：公民的权利与义务是相互依存、相互促进。公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。合作探究二、法定义务必须履行1、探究与分享（1）阅读P53页的探究与分享。（2）学生分组讨论。（3）学生代表发言。小结：拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。2、讲解新知（1）法定义务的含义和重要性。3、观看视频11岁男孩骑共享单车（1）提问：导致男孩死亡的主要原因是什么？（2）学生思考并回答。小结：法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。4、探究与分享（1）我国法律要求公民必须做出的行为还有哪些？（2）学生思考并回答。5、想一想（1）观看视频捡到失物勒索百万巨款终被擒。（2）从中受到的警示。小结：我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。6、讲解新知（1）履行法定义务的要求有哪些？小结：法定义务必须履行，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。三、违反义务须担责1、探究与分享（1）学生阅读P56页的探究与分享。（2）学生分组讨论并派代表发言。小结：违反行政法律，应当依法承担行政责任。违反刑事法律，构成犯罪应当依法承担行政责任。三归纳总结、巩固提升通过本节课的学习，你有哪些收获，说出来和同学们分享一下吧。通过讲解、阅读、探究，让学生知道公民权利与义务的关系，增强义务观念，自觉履行法定的义务。通过探究与分享，让学生知道捡到物品要归还。通过讲解、观看视频探究等方式，让学生知道法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。通过观看视频探究，让学生知道法律禁止做的坚决不做。学生：先在小组内交流，然后以小组为单位盘点收获。通过本节课的学习1、我知道了： 2、我