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文档简介

2012学年第二学期南漖小学三年级英语科优质课教学设计Unit 8 Apples are good for us三年级 李苑一、教学内容2012版新教材三年级下册 Unit 8 Apples are good for us二、教学目标(一)语言知识目标“四会”掌握词汇:can 、Can I?、fruit、Of course.、are、get“四会”掌握句型:Can I have? Of course. What fruit do you like?I like Apples are good for us.(二)语言技能目标1、能够按要求记忆单词。2、能够用正确的语音、语调流利地朗读对话。3、能够在恰当的情境中熟练运用What fruit do you like?I like的句型。(三)学习策略目标能够积极参与,合作学习,共同解决问题(四)情感态度目标通过学习,教育学生要多吃水果,水果对人类的好处。三、教学重点学生能掌握本课单词和句型四、教学难点名词单复数的运用六、教学过程(一)热身1、Chant:Lets chant.What do you want?What do you want? I want an apple and some pears.What do you want?What do you want?I want an orange and some grapes.总结:They are fruits.学习单词:fruit2、Lets play a game(45页):Lets guess some fruit.What fruit is in the bag?(指名出来摸一下)(二)呈现和操练1、创设情境:Today,we are going to the fruit shop.(出示水果店图)What fruits are in the shop?Do you like fruits?What fruit do you like?(张贴)指名回答,然后张贴:I like2、揭示课题:就学生回答I like apples,张贴:Apples are good for us.(带读句型)3、Chant巩固句型What fruit do you like? What fruit do you like?I like oranges,and I like pears.What fruit do you like? What fruit do you like?I like bananas,and I like apples.老师范读、学生齐读、男女生分读。4、学习句型Can I have some apples?Apples are good for us.Can I have some apples?学习句型:Of course.Now,lets get some apples,ok? 学习单词:get5、学习对话(1)听对话两次,回答问题。What fruit do they get?How many apples do they get?(2)带读对话(3)齐读对话(4)分小组分角色朗读,指名出来分角色朗读。(三)练习和拓展1、根据课

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