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小学教育 美术心得 美术心得回忆，痛并快乐着湖南第一师范学院教育科学系小教大专08级556班828那时刚来到一个陌生的环境，对一切都充满了欣喜与好奇，其中，在课程上，美术是最为有趣的。 因为在来一师范之前，我从来没有接触过美术，所以充满了憧憬。 后面渐渐才发现，那原来是“噩梦”的开始！还记得，那个时候每周让我们最头疼的就是美术，花费时间最多的也是美术，面对着每一次的作业，因为找不到灵感而焦头烂额，美术“充裕”着我们的周末。 因为我们自己脑海中的资源并不多，几乎没有，面对着自己以前从未接触过的东西，很多时候不知道从何做起。 记得初次接触变体美术字，虽然老师有讲解，但是明显的，自己仍然是一头雾水，那次作业的主题是春节祝福语，自己确定设计的字，去找素材，寻找设计，唯一的就是网络资源或者平常在日常生活中看到的一些店面招牌的设计。 后面我总算确定了要设计的字“年年有余”，然后也总算设计出来了作品，然后老师的评语是创意不错，但是画出的鱼像是翻白眼的死鱼。 全班大笑，我也笑了，虽然自己的作品不是很好，但是自己的成果还是有被肯定的地方，还是非常开心的，也给了我更大的动力去好好努力。 还有一次的作业是画四方连续纹样，那是第一次接触一个叫花枝俏的东西，很是新奇。 那一次全寝赶作业赶到深夜，因为是晚上，颜色可能没看的那么清楚，然后我有一图案的颜色涂了一个不是我设计中的颜色，整个画面就变的非常暗淡，当时我慌了，想想再重新来过已经没时间了，第二天就要交作业，唯一的方法就是在其它的图案上下手，选一个颜色把整个画面点亮，后面急中生智用了个柠黄。 更加开心的是第二天老师打的分数很高，当时真的特别的有成就感，付出的心血与获得的肯定成正比，那是再幸福不过了！当然也会有同学很不解的是她自己觉得很好的东西，或者说她觉得自己的作品比我好，但是却没有得到相应的分数，就会很不理解为什么，但是我想，分数只是最后老师对作业的一个评估，而我们所收获的，是在这个痛并快乐的过程中所学习的东西。 民间娃娃是耗时最长的作品之一了，一起去买棉花，买布料，买针线我们会和老板测，叫她送我们一些没用的碎布，那样我们的设计思路就可以更广，我们全寝集体握着针，做着针线活，然后还时不时的传来一声惨叫，那是不小心被针扎痛了，现在想想，觉得那个场面真的很可爱。 作品完成后，我们会相互欣赏，会赞美也会抠毛病，会捧腹大笑，我们一起享受着“成功”后的喜悦！再一次历时比较长的就数刺绣了，那时候我们可真成了大家闺秀，每天在宿舍与线为伍与针为伴，琢磨着用什么线，用什么针法，这个时候的我们，已经不是仅仅想着怎么交差，更多的是在思考怎样使作品变的更好，看着那一针一线细心雕琢而成的作品，充满着莫大的成就感。 现在
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