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文档简介

人教小学英语 PEP 六年级 下册 Unit4MyHoliday重难点指导 PartA教学重 难点 1 能听 说 读 写 learnedChinese sanganddanced tookpictures climbedamountain ategoodfood等过去式短语 Ann 以外国朋友Ann到宁波来为主情景 通过她在宁波的活动来逐一引出新短语 learnedChinese ategoodfood climbedamountain sanganddanced tookpictures PartA教学重 难点 2 能听 说 读 写 Wheredidyougoonyourholiday Iwentto Whatdidyoudoonyourholiday 等句型并能在实际情景能灵活运用 Hangzhou 以叫同学们猜老师的旅游地名来进行问句 Wheredidyougoonyourholiday 的教学 学生对此都有好奇 自然地使用了问句 PartA教学重 难点 3 能阅读并理解Let sread部分的一封信 Q1 WhatdidhedoonMonday Q2 WhatdidhedoonTuesday Q3 WhatdidhedoonWednesday Q4 WhatdidhedoonThursday Q5 WhatdidhedoonFriday 带着问题读信 WhatdidJohndoonhisholiday 板书简明扼要 一目了然 PartB教学重 难点 1 能听 说 读 写动词过去式短语 boughtpresents rowedaboat sawelephants wentskiing wentice skating及 Whatdidyoudoonyourholiday 并能用已学的知识点询问他人在假期里所做的事情并作答 以Chant热身 通过师生问答形式逐步出示图片 导入短语教学 Wheredidyougoonyourholiday WewenttoCanadaonourholiday Howdidyougoonyourholiday Wewentbyairplaneonourholiday Whatdidyoudoonyourholiday Weskiedandmadeasnowmanonourholiday Didyouhaveagoodtimeonyourholiday Wehadalotoffunonourholiday wentskiing wentice skating boughtpresents sawelephants rowedaboat PartB教学重 难点 2 重点 掌握四会句型 Howdidyougothere Iwentbytrain 难点 能运用所学对话进行真实的情景交际以及四会句型的正确书写 1 从教师入手 循环问答 自然练说句型 Howdidyougothere Iwentbytrain 的教学 再通过连锁问答 操练句型 Wheredidyougoonyourholiday Iwentto Howdidyougothere Iwentby onfoot 2 Howdidyougothere Iwentonfoot by 的运用 A 通过表格同桌操练 B 带着问题听Let stalk部分内容并学说 C 替换练习 D 快乐之旅 Q1 WhendidtheyleaveBeijing Q2 WhendidtheygettoHarbin Q3 Whatdidtheydoontheholiday 带着问题阅读文章 1 呈现 出示startling star start和start单词 显示它们在字典中的位置 让学生找出排列的规律 并出示英汉词典 用中

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