2015春学期八年级语文期中检测测试题（定）.doc

20142015学年度第二学期八年级语文期中考试试题（考试时间：150分钟 满分：150分）一、 积累与运用（共30分）1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)梅花的香气不像水仙花那样肥硕袭人，它若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和ni lin。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的q ju突兀，有的苍劲朴拙。怪不得古人说“梅以形势为第一”。2下列各句中，标点符号使用错误的一项是( )(3分)A纪念白求恩选自毛泽东选集第二卷(人民出版社1991年版)。B专家建议：不要吃很脆的四季豆，要煮烂一点，需要二、三十分钟。C电影王牌特工上映以来一直广受好评，你是打算周末到电影院看呢，还是考试以后再点播？D郑板桥做官期间，关心民生疾苦，曾赋诗“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。3下列语句中没有语病的一项是( )(3分)A在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。B一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。C发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。D土地流转涉及亿万农民利益，要避免土地“非粮化”、“非农化”等现象不再发生。4下列各句中加点成语使用错误的一项是( )(3分)A在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。B任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。C阔别十年之久的两位老友，今日相聚，不禁面面相觑，互相打量着对方。D加重雾霾天气污染的罪魁祸首是可吸入颗粒物，而这种颗粒物的主要来源是汽车尾气。5根据提示填写课文原句。(8分，每空1分)(1) 为山九仞，。 (2) ，十日寒之。(3)耳闻不如目见， 。(4)只辱于奴隶人之手， 。(5)，小桥流水人家。 抽刀断水水更流， 。范仲淹的渔家傲中运用典故，表达作者慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的句子是 ， 。6.专题和综合实践活动。(9分)通过专题鸟的学习，我们对鸟的知识有了全面的了解，对鸟的内涵有了深刻的认识。学习中，初二年级组织了一系列综合实践活动，你也参与其中。(1)【设计标语】鸟类是我们人类的朋友，保护鸟类是人类义不容辞的责任。现实生活中，鸟儿已经渐渐远离了人们的生活，鸟儿的生存现状不容乐观。请你为保护鸟类设计一条宣传标语： 。(2分) (2)【巧送礼物】期中考试在即，你的同桌异常紧张、焦虑，为了安抚他的情绪，请你从上图中选一幅赠送给他，并概述理由。(3分)我选 图，理由： 。(3)【我说我劝】学过从百草园到三味书屋后，你的表弟小明准备如法炮制“雪地捕鸟”，并口口声声说是“鲁迅先生教的”，请你结合所学相关知识，加以劝阻。(4分) 二、阅读理解（60分） (一)阅读岑参的山房春事二首(其二)，完成下面的习题。(8分)山房春事二首(其二) 唐岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。7(1)下列与本诗描述的季节不相同的一项是( )(2分)A无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 B接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 D天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(2)这首诗抒发了诗人什么样的情感？(2分) (3)三、四句运用了什么手法？有怎样的表达效果？请简要赏析。(4分) (二)阅读下面的文言文，完成912题。(15分)王罴性俭率王罴性俭率，不事边幅。尝有台使，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。(选自周书王罴传)【注释】王罴(p)：北周大将。 台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。 舂爨(cun)：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。8根据要求，完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句子中加点词的意思。(4分)尝有台使 ( ) 乃引手就地 ( )有客与罴食瓜( ) 及瓜皮落地( ) (2)与“取而食之”中“而”的用法相同的一项是( )(2分)A鸣之而不能通其意 B既而儿醒 C启窗而观 D而伯乐不常有9用“”标出句中一处朗读停顿。(2分)命 左 右 撤 去 之10将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 11你怎样看待王罴的“直率”？请结合文章内容作简要分析。(3分) (三) 阅读书香缕缕为何来一文，完成1214题。（10分）打从认字开始,我们便开始了与书为伴的生活,虽然随着现代科技的迅猛发展,传统的纸质书不断受到电子阅读器的冲击,但仍有许多人执着地钟爱着纸质书。纸质书除了能给人手捧书卷的实在感,那时不时地从书页间飘散出的缕缕书香,也时常令爱书人陶醉,有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的时间的味道。那么,究竟是什么造就了书香呢？为什么新书与旧书的味道会有差别？书香除了能被闻,增强阅读感受之外,还有别的用处吗?书，无论新旧，都会释放出几百种有机化合物，与所有香味一样，书香之源可以被追溯到若干化学成分。“新书气味”主要有3个来源：纸品本身以及制造中使用的化学物质、用于印刷的油墨以及用于书本装订的胶剂。纸品制造的过程常常用到化学品。例如用“苛性钠（氢氧化钠）来提高造纸木浆的ph值并使木浆纤维膨胀，“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。这些化学品可以通过它们的反应或者其他过程，释放挥发性有机化合物，成为我们可以觉察到的气味，油墨和胶黏剂也一样。不同的纸张，胶剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。通常来说，是纸张中的化合物分解导致了“旧书气味”的产生。纸张包含纤维素、少量的木质素还有其他化学成分。虽然现在的高质制品会通过化学过程来清除木质素，但是纸张中的纤维素分解过程仍然会缓慢发生，这是因为周围环境中存在酸性物质。这些反应，统称为“酸水解”，“酸水解”会产生各种各样挥发性的有机化合物，其中很多可能有助于产生旧书的气味。现已明确的，纸质书在由新变旧的过程中产生的有机化合物和它们各自的气味有：苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2-乙基有轻微的花香气味。据说，外国有家公司曾经生产了一系列的气雾剂来复制“书香”的味道，销量很好，卖到断货。看来人们对书香门第的追求，古往今来仍未改变。也许有一天，人们希望自己闻起来像本书，“书香味”香水就会应运而生了。12.阅读文章，说说“书香”来自何处。（4分） 13.第段中划线句子用了什么说明方法，有什么作用？（3分） 14. 从语言准确性的角度，分析第段中加点词“据说”的作用。（3分） （四）阅读跳起来摘苹果一文，完成1517题。（10分）在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的苹果目标。这样的人，总是为自己设置更高的人生目标，总是在创造人生新的辉煌，总是在收获更大的成功，总是在期冀更美好的未来。这样的人，即使未必一定能够实现自己渴望的目标，到达理想的彼岸，但他们后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。跳起来摘苹果，是为自己设置一个又一个更高的人生目标，是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。跳起来摘苹果，是在人生旅程中不断挑战自我，不断超越自我，用更高的目标激励自己的意志，激发自己的潜力，激活自己的潜能，永不满足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始终保持坚定的意志，良好的状态，执著地向人生的更高目标攀登！跳起来摘苹果，为自己设置更高的人生目标，并不意味着盲目的不切实际的好高骛远，沉湎于空想空谈。恰恰相反，跳起来摘苹果，攀登更高的人生目标，需要清醒的头脑，需要理智的思想，需要科学的态度，需要丰富的知识，需要务实的精神，需要坚定的意志，需要坚实的力量，需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。能不能跳起来摘苹果，决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果，攀登人生目标的新高度，并不仅仅是收获丰硕的果实，享受成功的喜悦，也是体验人生奋斗过程的快意，还有经历失败的磨难。而战胜失败，使人生达到新的升华，新的境界，新的高度，又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢！跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧！为自己设置更高的人生目标，跨越更高的标杆，你的生活因此而灿烂，人生因此而美丽，生命因此而富有价值。12.在本文中作者的观点是什么？（2分） 13.请简要分析第段的作用。（4分） 14. 请简要说说文章以“跳起来摘苹果”为题的妙处。（4分） （五）阅读周海亮起身的饺子落身的面(有删改)，完成1821题。(17分)起身的饺子落身的面。这风俗令我幸福和忧伤。年轻的父亲是一位在外地做工的石匠，每个星期都会回来一次。那时的母亲，正在灶间忙碌。年轻的母亲头发乌黑，面色红润。鸡蛋在锅沿上磕出美妙的声响，小葱碧绿，木耳柔润，爆酱的香气令人垂涎。那自然是面，母亲的手艺令村人羡慕。那天的晚饭自然温情并且豪迈。父亲在家住上一天，就该起程了。可是我很少看见父亲起程。每一次他离开，都是披星戴月。总在睡梦中听见母亲下床的声音，那声音轻柔舒缓。母亲的贤惠，与生俱来。母亲和好面，剁好馅，然后，擀面杖在厚实的面板上，辗转出岁月的安然与宁静。再然后是拉动风箱的声音，饺子下锅的声音，父亲下床的声音，两个人小声说话的声音。满屋子水汽，迷迷茫茫。父亲就在水汽里上路。父亲干了近三十年石匠，回家、进山，再回家、再进山，两点一线，一千五百多次反复，母亲从未怠慢。起身，饺子；落身，面。即使那些最难熬的时日，母亲也不敢马虎。除去饺子和面的时日，一家人，分散在不同的地点，啃着窝头和咸菜。父亲年纪大了，再也挥不动开山锤，而我，却开始离家住校了。那时我的声音开始变粗，脖子上喉结突出，见到安静的穿着鹅黄色毛衣的女孩，心就会怦怦跳个不停。逢周末，回家。迎接我的，同样是热气腾腾的面。盖了蛋花，葱花，木耳，虾仁，肉丝，绿油油的蔬菜，油花如同琥珀。学校里伙食很差，母亲的面，便成为一种奢求。好在有星期天，好在有家，好在有母亲。返校前，自然是一顿饺子。晶莹剔透的饺子皮，香喷喷的大馅，一根大葱，几瓣酱蒜，一碟醋，一杯热茶。我狼吞虎咽，将饺子吃出惊天动地的声音那声音令母亲心安。毕业了，我去到城市。那是最为艰难的几年，工作和一日三餐，开始都没有着落。当我饿得受不住，就会找个借口回家住上一阵子。一段时间以后，感觉伤疤已经长好，然后再一次回到城市，再一次衣食无着城市顽固地拒绝着一个来自乡村的只有职高文化的腼腆的单纯的孩子城市不近人情，高楼大厦令我恐惧并且向往。回家，坐在门槛上抽烟，看母亲认真地煮面。母亲是从我迈进家门的那一刻开始忙碌的，几天时间里她会不停地烙饼，她会在饼里放上糖，放上鸡蛋，放上葱花，放上咸肉，然后在饼面上沾上芝麻，印出美丽的花纹。那些烙饼是我回到城市的一日三餐，母亲深知城市并不像我描述的那么美好，可是她从来不问，把她的爱和责任，全都变成了饺子、烙饼和面。母亲看着我吃，沉默。沉默的母亲变得苍老，我知道这苍老，全因了我。母亲很少出门，自然，她没有机会吃到我们为她准备的“起身的饺子落身的面”。可是那一次，母亲要去县城看望重病的姑姑。我和父亲商量好，第二天一早会为母亲准备一盘饺子，当我们醒来，母亲早已坐上了通往县城的汽车。头一天晚上，我几乎彻夜未眠。我怕不能够按时醒来，我怕母亲吃不到“起身的饺子”。我还是没能按时醒来，似乎刚打一个盹儿，天就亮了。可是，父亲的那些年月，我的那些年月，母亲却从来未曾忘记未曾耽误哪怕一次“起身的饺子”。我想母亲已经超越了一个母亲的能力，她变成一尊神，将我和父亲守护。然而她却是空着肚子走出家门的。家里有她伺候了大半辈子的儿子和丈夫，却无人为她，煮上一碗饺子。起身的饺子落身的面。这习俗让我忧伤并且难堪。母亲是在三天以后回来的。归来的母亲，疲惫异常。我发现她真的老了，这老在于她的神态，在于她的动作，而绝非半头的白发和佝偻的身体。走到院子里，母亲就笑了她闻到了蛋花的香味，小葱的香味，木耳的香味，虾仁的香味她闻到了“落身的面”。那笑，让母亲暂时变得年轻。母亲吃得很安静，很郑重。吃完一小碗，她抬起头，看看我和父亲。母亲说，挺好吃。三个字，一句话，足够母亲和我们，幸福并珍惜一生。18文章以“起身的饺子落身的面”为题，有什么用意？(3分) 19根据要求完成下列两小题。(5分)(1)第段中加点的“幸福”和“忧伤”是否矛盾，为什么？(2分) (2)赏析第段画线句的表达效果。(3分) 20下列对文章的理解不正确的一项是 (3分)( )A第段“我怕不能够按时醒来”写出我想为母亲做起身的饺子的决心，“我还是没能按时醒来”则抒发心愿未能达成的愧疚。B第段用“安静”“郑重”来描写母亲吃面时的情形，突出爱的回馈让母亲感到欣慰、幸福。C整篇文章中，母亲只说了三个字“挺好吃”，可以看出母亲不善言辞，不懂得表达爱。D写母亲外出归来闻到“落身的面”的香味