倾注我们的爱心 放飞孩子的梦想(校长).doc

倾注我们的爱心 放飞孩子的梦想向阳中心校 李玉杰赞特教暗夜星光步履匆，盲文手语诗意浓，慈残博爱心无悔，特教洞天别样红。2013年6月25日在教育局高局长的带领下，全市各小学校长及教师代表参加了由教育局组织开展的倾注爱心 放飞梦想特殊学校开放日活动。参观之后。我的心情难以言表：1/4是沉重，1/4是高兴，1/4是感动，1/4是惭愧。沉重于这些听障视障智障的孩子们，实在是太可怜了，生活对他们实在是太不公平了啊！高兴在他们能够生活在这样一个幸福的国度，生活在这样好的学校里接受教育，和其他正常的孩子一样，同在蓝天下，沐浴着党的阳光雨露。感动于从事特殊教育的老师们，他们为了这些孩子，付出了多少汗水和心血啊！惭愧是我们和这里的老师们相比，差距实在是太大了，老师们的循循善诱，老师们对学生慈母般的关怀与呵护，老师们为了孩子们所付出的艰辛劳动，哪一样我们都无法企及！活动从欣赏学生们早间操表演开始，接着安校长做了学校的简要介绍，在她的讲话中提道：很多名从特教毕业的学生们都事业有成，我们真的很欣慰，很为他们骄傲！她还说：我们的孩子是“戴着隐形翅膀的天使”，是的，这里的孩子给我们的感觉就是“身残志不残”他们用心感受着自己周围的一切真心的祝福这里更让我感动的是下面两位特教老师的经验介绍。其中一位是启智老师，她用朴实的话语讲述了她工作16个春秋的点点滴滴，从她的介绍中我们了解了这所学校每名学生的特殊之处，学校教师们又是怎样耐心的爱护和教育，为了孩子们的梦想，为了孩子的将来，他们甚至牺牲自己的业余时间，一心扑在特教工作中，即做教师又做妈妈。谁说这些孩子不懂爱，孩子们真的感受的到老师对他们的爱，在她讲述的“胃疼”的实例中，孩子表达关心老师的一句简单的不能再简单的“有光，刺眼”，深深的感动了我，也感动了在场的所有人。这样的孩子值得人疼爱，这样的老师更加值得人们尊敬爱戴。你们的爱心、耐心、无私奉献统统值得我们好好学习。为了更加深入的了解特教是如何教这些学生的，学校同时开设了9堂示范课，深入课堂去了解我们的孩子们和特教老师。我在启智二年级听了认数“0”这堂课，班里7个孩子，有10岁的，也有15的，还有的根本不抬头不开口说话的，老师不急不燥的耐心的用电脑课件教着，课件中加入很多孩子们喜欢的小动物来吸引孩子们注意学习，并拿分好吃的来吸引学生的注意力。为了教孩子们学会，并会再生活中运用，老师们想出了各种方法，尽量让每个孩子都张嘴回答问题，手把手的教孩子写下“0”。看到这我不由得佩服这些特教老师们，这么繁忙琐碎照顾特殊孩子的生活中还能做到“节节有备课，堂堂用课件”，这点一定要在学校内开展学习，学习他们的耐心，爱心，责任心，也做到“节节有备课，堂堂用课件”。活动第五项是文艺演出。由特教学校的老师学生们编演的5个精彩的节目。节目形式有鼓乐、歌舞、三句半、课本剧等，尽管都是残疾孩子，但他们的演出异彩纷呈，水平较高，赢得观众发自内心的热烈掌声。看完节目的心情不仅仅是用“感动”2个字能表达的了的，这一台精彩的节目对于正常的孩子都不容易编排，别说这些是特殊的孩子了！可想特教老师们付出了多少辛苦和汗水！活动最后参观了特教学校的各个教室、活动室、语音康复室等，还欣赏了学生们的写字、绘画、手工艺品等作品。不由得不敬佩特教老师的辛苦！耕耘总会有收获！你们的付出一定会得到回报！这些是我在此次特殊教育学校参观活动中的所见所闻和感受，今天在此次会议上与全校教师分享，学习。下面，我给大家提出两个方面的要求：首先是师德方面的要求。作为学生健康成长的指导者和引路人，我们要严守中小学教师职业道德规范切实做到关爱学生、严谨笃学、自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。希望大家具有五种精神，即敬业爱岗精神、爱生如子的精神、乐于奉献精神、团结协作精神、勤奋好学精神。希望大家培育“五心三热爱，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心给自己，热爱生活、热爱工作。其次是业务方面的要求。没有优秀的教师及教师的专业成长，就没有学生的全面发展。教师要照亮别人、发展自己，而不要照亮了别人，燃烧了自己。工作中，大家要坚持四个“始终”始终有一个在事业上追求的目标；始终有