法制课讲话稿.docx

法制课讲话稿尊敬的学校领导、各位老师、同学们：下午好！今天应邀参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪。今天在坐的都是中学生，也就是说你们大多都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国刑法第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。刑法第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任。”刑法第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了未成年人的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送少年管教等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个未成年人不知道用法律来规范自己的行为而锒铛入狱的真实案例：16岁的陈某在酒吧喝酒跳舞，不慎撞倒了旁边刘某的女朋友，三人发生口角。陈某不服怀恨在心，于当晚召集朋友3人，对刘某实施殴打，并捅了陈某腹部一刀，构成重伤，触犯了刑法。陈某因此锒铛入狱，受到法律的惩处。另三名讲哥们义气的朋友也同样受到法律的处罚。再如，犯罪嫌疑人周某，15岁，之前仗着人高个大，找同学借钱上网。刚开始，他将所借钱物归还同学，逐渐地他发现给了钱他借的同学不向他要回，于是胆子越来越大，发展成他向同学敲诈勒索。与其要好的同学田某与周某纠结在一起。俩人今天勒索5元，明天勒索*元，胃口越来越大，勒索到的钱财都挥霍一空。这样持续了二个月后，俩人在学校充当老大，帮同学打架，不听老师、家长教育劝戒。最终发展到俩人、持棍抢劫街道过往行人的手提包钱物，抢得钱物300多元。以致，周某被判刑4年，田某被判刑3年。田某在狱内抱着铁门痛哭：“明天就要开学了，我多么想背着书包去上学啊！都是钱害了我，都是哥们义气害了我，我好后悔啊！”田某已悔之晚矣！早知后悔，何不早接受教育改正？以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。 那么青少年如何努力提高自身素质，预防违法犯罪行为发生？预防未成年人犯罪法第40条规定，未成年人犯罪的自我防范意识包括两个方面，一方面是未成年人通过加强自身文化知识和法律知识学习，自觉抵制各种不良行为的引诱和侵害。另一方面，是指未成年人在受到不法侵害后通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体地讲，主要包括以下几个方面：一、要加强文化科学知识的学习，积极参与社会健康向上、有益身心的活动，增强辨别是非能力，积极锻炼身体，增强自我保护能力。文化科学知识开启人的智慧，去除人的愚昧无知，使人变得越来越聪明，是我们建设美好家园和社会主义大厦的坚强基础，是我们每个青少年义不容辞光荣而艰巨的任务。我们必须责无旁贷地认真学习好。但有许多知识是书本上学不到的，如象自觉接受爱国主义、集体主义、革命传统教育，参与交通秩序的维护，公共卫生的打扫，到郊外踏青旅游，甚至在家中做饭、洗衣等等。这些事情繁琐而需要耐心，既充实了精神生活，陶冶了情操，不致于无所事事，又有益身心健康，还锻炼了实践动手能力。自己的是非辨别能力得到不断提高。再者，积极参加各项体育活动，强健体魄，也是增强自我保护能力必不可少的前提。没有强健的体魄，当自己遭到不法分子抢劫、伤害、绑架等暴力侵害时，就不能进行正当防卫或逃脱，自己的合法权益就会受到侵害。二、要自觉增强法律意识和法治观念，澄清几种模糊认识，做到知法、懂法和守法。我们每办一件事，都要想到是不是法律允许的？法律允许，我就做。法律不允许，我就不做。我们依法办事，依照的是什么法律？我们的所作所为是不是合法？在法律意识和法治观念方面，我觉得要澄清几种模糊认识。一是我年龄小，法律奈何不了我。法律规定14周岁以下少年儿童违法犯罪不予追究，因为他们初涉人世，处于懵懂不知世事，其目的是为了保护他们。但要求父母或监护人严加看管。一旦他们违法犯罪，被侵害人的经济损失要由父母或监护人承担。父母长辈受气，本人挨打受骂遭体罚。如果从小不养成遵纪守法良好习惯，不用法律、道德规范、约束自己言行，最终必将酿成大错。上述所讲16周岁至18周岁违反治安管理的，不执行行政拘留。但公安机关将作出处罚决定，在你的人生中记上不光彩的一笔，记入档案，将作为第二次违反治安管理从重处罚的依据。刑法第17条规定：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。”“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害他人致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”二是不偷不抢不犯法。我国的根本大法是刑法，还有许多基本法律，如预防未成年人犯罪法、民法、治安管理处罚法和许多行政法律、法规等等若干法律。这些法律不仅仅是指偷、抢犯法，而规范了公民、单位所有言行，违反了这些法律规定，就是违了法。如在公众场合辱骂他人，诽谤他人，损毁国旗、国徽等等，所以我们必须守法。三是认为从将来职业考虑，长大后既不当法官，又不当律师等从事执法工作，学不学法无关紧要。四是认为自己反正不犯法，只要学好文化课，学不学法律没关系。常常言道：“没有规矩就不成方圆。”一个国家没有法律就无法可依，一个公民不懂法就寸步难行。如走路开车有道路交通安全法，买卖商品有消费者权益保护法，读书受教育有义务教育法等等。一个法盲是不能周法律武器来维护自己的合法权益的，只知道蛮干、横干。因此我们每个人必须在法律规定的范围内依法办事，就必须知法、懂法和守法。三、要树立正确的人生观、价值观和世界观，树立自尊自立、自强意识。我国前国家主席刘少奇同志有这样一句人生格言：“人人为我，我为人人。”它是对我们树立正确的人生观、价值观和世界观最好的诠释。我们只有树立正确的人生观，价值观和世界观，才能使我们的人生不偏不倚，朝着正确的方向前进。所谓自尊，就是自己尊重自己，既不自己看不起自己，也不向别人卑躬屈膝，不容许别人歧视和侮辱。自律，就是不随便乱来，自己严格约束自己的言行，不甘堕落，奋发向上，奋发有为