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文档简介

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板课例选择小学语文人教版四年级上册第三单元去年的树研修目标1. 利用信息技术中的计算机教学，让学生积极地参与学习活动中。2. 利用网络，让学生不断提高鉴赏水平，帮助他们更好地理解课文。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术手段多媒体课件研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线
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