三年级语文下册期末检测题.doc

三年级语文下册期末检测题班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（45分）一、我会看拼音写词语。（8分）zn tin yun k lon t sh （ ） （ ） （ ） （ ） fn no yu y yn ji fn zh （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会比一比，再组词。（4分）裁( ) 羡( ) 继( ) 旅( )载( ) 漾( ) 断( ) 旋( )mi( )三、我会给多音字组词。（2分）m ( )没qun( )jun( )圈四、我会查字典。（3分）“匠”字用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，先查 ，再查 画；最后一画是 ，这个字是 结构。五、我会读句子。（3分）1、给带点字选择正确的解释。“光”字有三种意思：A、一点儿不剩 B、光线 C、只，单（1）、妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（ ）（2）、明亮的灯光洒在我的作业本。（ ）（3）、我很快吧碗里的饭吃光了。（ ）2、用“”划去括号里使用不正确的词语。（1）、妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。 （2）、他在暴风雨的黑夜（摸索 探索）着前进。（3）、老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。六、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4分）1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。2、学习一定要认真，来不得半点（ ）。 3、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。七、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（ ）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）八、我能按要求写句子。（4分）1、照样子，把下面的句子换个说法。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ 2、例：水是那样绿，绿得像是无瑕的翡翠。花儿那么红，红得 九、我会填。（共15分） 1、苍 欲 名不 无声 饥寒 （4分） 2、照样子写词语。（3分）栩栩如生（AABC） 3、万壑树参天， 。 ，亲口尝梨知酸甜。 海上生明月， 。张飞穿针 （4分）4、我还能写一句珍惜时间的格言。（2分） 5、这学我读了不少有益的课外书籍，其中让我难忘的故事有 、 。（2分）第二部分：阅读积累与运用（25分）我会阅读短文，回答问题。（一）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、 短文从第 句到 句，描写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（3分）3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分）4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（2分）（二） 夏天，天亮得早，我起得也早。大约六点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开了，每天都这样。我绕湖一圈，又爬到那座小山坡。大约七点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠(un un )。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁（shu l），每天都这样。我提醒自己该回家了，吃过早餐就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了，我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在大自然的学校里，花是遵守时间的好孩子。1、给短文取一个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）2、用“”划去文中错误的读音。（2分）3、在文中找出下列词语的反义词。（2分） 合 拢（ ） 违 反（ ）4、“我没有迟到过”的原因是：（ ）（2分）A、“我”按时做早操，按时吃饭，按时去上学。B、“我”利用不同花开放的时间，按时做该做的事。C、“我”本来就是个遵守时间的孩子。5、用“”画出短文第四段中的拟人句。（2分）6、读了这篇短文，我想说： （3分）第三部分：习作（30分）最近，你有没有