2015年上期三（2）晨星班晨诵篇目及内容.doc

2015年上期三年级晨诵计划指导思想：以新教育理念为指导，为学生营造一种“与黎明共舞”的环境和条件，让师生在晨诵的活动中充分体验诗歌的丰富性，共同穿越诗歌，感受生命，享受生活！晨诵目的：1、 让每个孩子在晨诵课外古诗（或现代诗）的过程中受到情感的熏陶。2、感受祖国文化的博大精深，激发爱国爱校、爱班爱家、爱自己、爱朋友之情。3.在晨诵过程中积累丰富的语言文字，并能展开想象的翅膀配上精美的插图。方法措施：1.根据诗歌内容合理采用个人读、小老师教读、分角色读、男女比赛读、小组赛读等方式，充分调动学生的诵读兴趣。2.晨诵古诗时，力求将摇头晃脑的形式带进课堂，教会学生简单的节奏，以节奏感促进朗读。3.晨诵现代诗童谣时，力求专人教学，边读边动作演示，感受诗歌的魅力。4.每次晨诵内容后，出示精美的插图供学生理解，并引导学生配一配插图。内容安排：结合新教育每月一主题中的三、四、五、六、七月，以及语文教学的八个专题课文，还有学校的实际情况，三年级晨诵采用每周一首古诗，每周一首现代诗的方式开展，特作如下安排。三月上旬：开学励志篇 第一周：开学啦春日第二周：雷锋颂劝学三月下旬：爱护花木篇 第三周：植树节今日歌第四周：爱护花草树木咏柳四月上旬：清明环境篇 第五周：清明如果我会飞第六周：鹿柴寄托四月下旬：安全礼仪篇 第七周：校园安全歌秋浦歌第八周：文明礼仪歌登鹳雀楼五月上旬：劳动学习篇 第九周：四时田园杂兴劳动之歌第十周：学习篇观书有感五月下旬：友情相处篇 十一周：送元二使安西感恩点亮生命之光 十二周：芙蓉楼送辛渐关爱他人六月上旬：童趣游戏篇 十三周：牧童校园十四周：清平乐*村居父爱无言六月下旬：劳逸结合篇 十五周：乞巧向着明亮那方十六周：嫦娥快乐的暑假2015年上期三年级晨诵篇目及内容三月上旬：开学励志篇第一周：开学啦春日1.开学啦水库是知识的海洋，蓝天上白云飘荡， 一艘崭新的轮船，就要起航。 轮船在水库中远航，稳定而没有风浪。 好奇的孩子们，就要起航。 船长再次清点乘客，迎着灿烂的朝阳， 呜呜呜就要起航。2.春日 南宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。第二周：雷锋颂劝学3.雷锋颂如果你是翅膀，你拥抱蓝天； 如果你是鱼鳍，你亲吻碧海； 如果你是四足，你奔于绿林； 而你是雷锋。 你奉献青春，远离了喧器风尘，4.劝学（唐代） 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。三月下旬：爱护花木篇第三周：植树节、今日歌5.植树节我在心里，种下了梦想即将收获成功。 你在心里，种下了希望即将收获幸福。 我在虹桥，你在斜桥， 不知不觉，种了同一棵树 叫做美好未来。 让我们携手努力，并肩作战， 共创美好未来！6.今日歌 明朝 文嘉 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始！第四周：爱护花草树木咏柳7.爱护花草树木 绿草是裙，花儿是衫， 穿上它，地球妈妈格外好看。 密林是帽，大树是伞， 有了它，地球妈妈不怕风吹日晒。 花草树木就是好， 人们生活离不了。 养花可以陶冶情操， 树木可以绿化环境。 同学们，快快行动吧！ 爱护红花和绿草，保护棵棵小树苗， 让空气更加新鲜，让环境更加美好！8.咏柳 唐代 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。四月上旬：清明环境篇第五周：清明如果我会飞9.清明 宋代 黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。10.如果我会飞 如果我会飞，我想飞上天。 给星星扫去身上的灰尘， 让它的眼睛更明亮。 如果我会飞，我想飞上天。 给白云洗个澡， 让白云更清洁。 如果我会飞，我想飞上天。 给天空抹去浓烟， 让空气更新鲜。第六周：鹿柴寄托11.鹿柴 唐代 王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。12.寄托 太阳把希望寄托在花朵身上， 绿叶把希望寄托在果实身上， 而地球却把希望寄托在人类身上。 昨天，地球的生活是那样安详、宁静、平和， 它的歌声盛满了欢笑。 今天，地球很无奈， 以前美好的一切已不复存在， 随之而来的是噩梦 明天，地球也许不再无奈， 它憧憬着昨天会重新再来！四月下旬：安全礼仪篇第七周：校园安全歌秋浦歌13.校园安全歌上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。 打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。 通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。 不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。 同学们，莫忘记；上下楼梯要守纪。 莫拥挤，莫挽手；莫搭肩，莫溜杆， 安全时刻记心间！14.秋浦歌 唐代 李白 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。第八周：文明礼仪歌登鹳雀楼15.文明礼仪歌 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明号风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。16.登鹳雀楼 唐代 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。五月上旬：劳动复习篇第九周：四时田园杂兴劳动之歌17.四时田园杂兴 南宋 范成大 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。18.劳动之歌 劳动节是劳动者的节。劳动是一种特殊的快乐。 劳动如多彩的光，是那么明媚。 劳动创造出千般快活， 劳动使机器在飞速地转动， 劳动使万物承载世界， 劳动为节唱着赞歌， 无论坚守在什么岗位，岗位是多么平凡， 都是劳动创造新的生活。 劳动是事业的根本， 劳动才能获取新的生活。 劳动是人类永远的旋律， 劳动是勤劳者心灵之歌。 劳动者平凡而伟大， 平凡伟大才更显广博。 只有愉快地投入学习和劳动， 人生才会享受到真正的快乐！第十周：观书有感学习篇19.观书有感 宋代 朱熹 半亩方田一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。20.学习篇 孔子说：“敏而好学，不耻下问。” 韩愈说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。” 杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。” 朱熹说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。” 刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 苏轼说：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。” 屈原说：“路漫漫系其修远兮，吾将上下而求索。” 聪明的你，如何看待学习？五月下旬：关爱相处篇第十一周：送元二使安西感恩点亮生命之光21.送元二使安西 唐代 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。22.感恩点亮生命之光 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。 高山感恩大地，因为大地让它高耸。 天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵。 我们感恩父母， 因为父母给予我们生命，哺育我们成长。 我们感恩老师， 因为老师教给我们打开理想大门的钥匙，为冲刺明天做好准备。我们感恩自然，因为自然赐予我们新鲜的空气，给予我们良好的环境。我们感恩社会，因为有了社会的馈赠关爱，我们才能健康快乐地成长！第十二周：芙蓉楼送辛渐关爱他人23.芙蓉楼送辛渐 唐代 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。24.关爱他人 如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗。 如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关爱是一种美好的享受， 关爱他人是一种高尚的品德。 关爱是一种态度，他会让人变得可爱而温存。 关爱是一个火炉，让人从中得到了温暖。 学会关爱他人， 就像拥有了一个奇异的三棱镜， 哪怕是一缕微弱的阳光， 都会折射出斑斓的光彩。六月上旬：童趣游戏篇第十三周：牧童校园25.牧童 唐代 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。26.校园 校园，你是朝气蓬勃的花园， 花儿正在充满生机地成长。 我高兴我是其中的一朵花儿， 在你的爱抚下健康成长！ 校园，你是充满笑声的乐园， 你让小朋友们带来欢声笑语， 我开心我是其中的一员， 让我们在笑声中度过欢乐的童年！ 校园，你是我们的学习天地， 你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁， 我庆幸我是其中的一员， 在你的怀里遨游知识的海洋！第十四周：清平乐*村居父爱无言27.清平乐*村居 宋代 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。28.父爱无言父亲是座山，巍峨而深沉。 父亲是幅山水画，和雅清淡，幽远纯净。 父亲是大海，博大而宽容。 父亲是条河，舒缓绵长而平静。 父亲是缕阳光，让人的心灵，即使在寒冬，也能感到温暖如春。 父亲是泓清泉，让人的情感，即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净。父亲是棵弯松，分量愈来愈沉重。父亲是首诗，哀婉而隽永。父爱无言胜有声，父爱无情却有情！六月下旬：劳逸结合篇第十五周：乞巧向着明亮那方29.乞巧 唐代 林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。30.向着明亮那方 金子美玲 向着明亮那方向着明亮那方。 哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向。 灌木丛中的小草啊。 向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。 向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕只是分寸的宽敞 也要向着阳光