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第二章第二节离子反应教学案 （第二课时）第一部分：自主学习1概念：有 参加的化学反应称为离子反应2.离子方程式：用 表示的式子。3.离子方程式的意义：化学方程式表示的是 的化学反应，而离子方程式能表示 。第二部分： 教学过程：1.复分解反应及其发生的条件用初中学过的知识判断下列反应能否发生反应能否反应判断依据向5mL CuSO4溶液里加入5mL NaCl溶液向5mL CuSO4溶液里加入5mLBaCl2溶液。向5mLNa2CO3溶液的试管里加入5mL盐酸。向5mLNaOH稀溶液的试管里慢慢滴入稀盐酸，结论：酸、碱、盐在水溶液中发生复分解反应的条件是（3个）：2、离子方程式书写以Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应为例归纳出书写离子方程式的步骤四个步骤：（1）写；（2）拆；（3）删；（4）查不能拆的物质：单质、气体、氧化物、水、不溶于水的物质、弱酸、弱碱第三部分：课堂练习：写出下列反应的离子方程式。（1）盐酸与氢氧化钠溶液反应 （2）硫酸与氢氧化钡溶液反应 （3）碳酸钠溶液与硝酸溶液反应 （4）碳酸钙与盐酸反应 （5）铁和硫酸铜溶液反应_(6) 锌和稀硫酸反应_（7）氧化铜与稀硫酸反应_第四部分：课后练习1.分别写出至少两个符合下列离子方程式的化学方程式（1）Ba2SO42- = BaSO4 ，（2）AgCl = AgCl ，（3）CO322H=CO2H2O （4）H+ + OH- = H2O_2、现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠四种无色溶液，为了鉴别四种溶液各是什么，将它们随意编号为A、B、C、D后，按下表进行实验，产生的现象如下表所示。试根据实验现象回答：（1）推断各物质分别是实验顺序实验内容实验现象A+B没有现象发生B+D有气体放出C+B有沉淀生成A+D有沉淀生成A、_B、_C、_D、_（2）写出各序号实验中有关反应的离子方程式，不能反应的说明理由。 2、某河道两旁有甲、乙两厂，它们排放的工业废水中，共含K+、Ag+、Fe3+、OH-、Cl-、NO3-六种离子。甲厂的废水明显呈碱性，故甲厂废水中含有的离子是 、 、 。乙厂的废水中含有另外三种离子，如果加一定量 （选填“活性炭”、“硫酸亚铁”、“铁粉”），可以回收其中的金属 （填元素符号）。另一种设想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比
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