七年级二班09学年第二学期班主任计划.doc

第二学期班主任计划本学年我担任了初一(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，初一年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下一、 班级情况分析 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活 跃，班干部的工作能力有了提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利从基础的七年级过渡到八年级。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标： 1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立和谐的师生关系。 三、具体措施 (一)思想教育： 1.为迎接世博会，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生日常行为规范的学习，改善班级中个别学生喜欢插嘴的不良学习习惯，培养学生逐步提高上课的专心程度和效率，提高学生的基本素质。2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。本学期将重点培养男中队长在中队中的模范带头作用，从而调动全班男生认真学习的积极性。 3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 本学期将针对个别学生建立学生档案，尝试找到适合不同学生的培养方法。(二)常规工作： 1.引导班级干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。树立班级同学各方面的学习典范。 2.每半个学期更换一次座位。 3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好温馨教室的布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地。 (三)学风建设： 1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。尤其是较为薄弱的数学学科。本学期将花大力气同数学老师配合提高班级的数学成绩。 2.做好“后进生”转化工作。以鼓励为主要手段，肯定“后进生”的特长，鼓励其在抓紧学习的同时最大化的发挥自己的特长为班级做贡献。 3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4. 利用班会课、午休和黑板报等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 （四）学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(五)活动安排： 二月：开学工作，布置温馨教室。三月：观察，学习身边的雷锋，安排德育主讲课（和谐愉悦的课堂教学）; 四月：安排期中考试，做好复习迎考工作; 五月：开展传承五四精神，争做优秀队员活动，培养爱国主义精神; 六月：安排六一集会和期终考试，做好复习迎考工作；; 具体工作安排表月份周次中心工作具体内容时间二月份第一周开学安排安排学生尽快从假期的生活习惯调整至正常的学习生活习惯2/9 2/13第二周行为规范教育加强日常行为规范教育，形成良好的学习开端2/16 2/20第三周温馨教室进行自我检测教室的“硬件”和“软件”是否合格2/23 2/27三月份第四周学雷锋活动通过日记交流的形式，让同学流行观察身边的雷锋精神。3/2 -3/6第五周行为规范教育认真开展值日班长和值日督导制度，让班级日常工作有序进行。3/9 3/13第六周德育主讲课以“和谐的课堂教学环境“为标题，让学生了解什么样的课堂是和谐的课堂，和谐课堂能带给我们什么。3/16-3/20第七周迎世博400天活动加强学生世博知识的了解，进行爱国主义教育3/23-3/27第八周行为规范教育加强学生集体意识和学习习惯的培养3/30 - 4/3四月份第九周复习迎考创造良好的学习考试氛围4/6 4/10第十周期中考试安排期中考试事宜4/13 4/17第十一周篮球联赛安排班级同学参加联赛，并组织“啦啦队”为参赛同学加油。总结期中考试情况4/20 4/24第十二周行为规范教育加强日常行为规范，对学生半个学期的表现进行评估4/27 5/1五月份第十三周传承五四精神观察班级优秀学生，评估其是否可以进行共青团组织5/4 5/8第十四周学习抗震精神开展汶川地震1周年纪念活动，引导学生学会坚持，自强和担当5/11 5/15第十五周温馨教室验收做好验收工作5/18 5/22第十六周筹备六一集会配合学校工作，安排学生做好六一集会5/25 5/29六月份第十七周发展第一批团员做好