创先争优活动精神动力初探.doc

浅析创先争优活动的精神动力内容提要：精神动力，就是思想、理论、理想、信念、道德、情感、意志等精神因素对人从事的一切活动及社会发展产生的精神推动力量。创先争优活动精神动力研究，对于更好地认识和把握活动特点和规律，深入推进活动开展，意义重大。本文从精神需要理论出发，探索性地定义了创先争性活动精神动力的概念，分析了创先争性活动精神动力的特点，对于如何开发创先争优活动精神动力提出了几点建设性意见。本文选题具有一定开创性，对于深入研究创先争优活动精神动力理论，具有一定的参考价值。美国心理学家亚伯拉罕马斯洛于1943年在人类激励理论论文中提出人的需要五个层次理论，从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为，揭示出需要是人的精神动力基础这一客观规律。我国社会科学家、武汉大学政治与公共管理学院教授、博士生导师骆郁廷对精神动力进行了深入研究，提出了精神动力的基本理论并构建了理论体系，为我们研究探讨创先争优活动精神动力提供了有力工具。本文结合一年多来全国开展的创先争优活动实践，从人的精神需要这个角度，探讨创先争优活动精神动力的内涵、特点和开发，不当之处，敬请指正。一、什么是创先争优活动精神动力当人类历史进入二十一世纪，国际共产主义运动经历了500年风雨历程，中国共产党即将迎来建党90周年，全球经济刚刚经历了百年不遇的国际金融风暴，国际政治经济新格局在悄然发生变化。面对国内外错综复杂的形势，党中央于2010年4月号召全党开展以创建设先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。这一活动一经发动，迅速在全国形成高潮，展现出蓬勃生机，蕴含着强大动力。要探究创先争优活动的精神动力，必须首先了解，什么是精神动力。1、什么是精神动力？对于什么是精神动力，国内外学者有很多解释，我们采用骆郁廷教授的定义：所谓精神动力，就是思想、理论、理想、信念、道德、情感、意志等精神因素对人从事的一切活动及社会发展产生的精神推动力量 骆郁廷：精神动力论，武汉大学出版社，2003年版，第16页。精神因素能够成为人们行动起来的动力，是因为精神、意志能够反映人们活动的规律性，具有一定的目的性，反映了人的一定的需要。恩格斯说：“推动人去从事活动的一切，都要通过人的头脑，甚至吃喝也是由于通过头脑感觉到饥饿而开始，并且同样通过头脑感觉到饱足而停止” 马克思恩格斯选集第4卷，人民出版社，1995年版，第232页。可见，需要产生动机，动机产生精神动力。2、创先争优活动精神动力的内涵和外延。创先争优活动精神动力的概念，目前还没有权威的定义。我们可以将精神动力的概念加以引申，对它的内涵和外延加以描述。创先争优活动的精神动力，就是思想、理论、理想、信念、道德、情感、意志等精神因素对创先争优活动产生的精神推动力量。它的内涵包括了所有精神因素对创先争优活动产生的精神推动力量，如中央和各地方领导对创先争优活动的讲话、指示、批示，上级和本级的文件、要求、措施，各级组织机构的督导、检查、评比，每个参与者的人生观、价值观等等，这些精神因素，都对创先争优活动产生重要的推动。由于创先争优活动是在各基层党组织和共产党员中开展的，创先争优活动精神动力的外延，既包括了作为个体的人（党员）所产生的精神推动力量，也包括了各级党组织所产生的精神推动力量。所以，研究创先争优活动精神动力，必将涉及个体行为学和组织行为学。从需要角度讲，创先争优活动精神动力的产生，既是作为个体的党员的需要，也是各级党组织甚至整个社会的需要。具体来说，一是开展创先争优活动是进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的需要。二是开展创先争优活动是进一步推动科学发展、促进社会和谐的需要。三是开展创先争优活动是进一步加强基层党组织建设的需要。四是开展创先争优活动是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。五是开展创先争优活动，是广大党员思想与组织进步、个人价值得到体现的需要。3、为什么说研究创先争优活动精神动力意义重大？纵观人类发展历史可以看出，从茹毛饮血的洪荒岁月到探索星际空间的高科技时代，漫长、浩瀚的人类发展史就是一部不断摒弃落后、创造先进、争当优秀的历史，也可以说是一部人类文明不断创先争优的历史。今天我党组织的创先争优活动，继承和发展了人类不断追求进步的天性，通过人民群众中的先进分子（党员）和先进组织（党的组织）带动全国人民不断创造新的文明进步，极大地丰富了人类创先争优史，具有极其重要的历史意义和现实意义。这一伟大行动的背后，隐含着强大的精神推动力量。研究创先争优活动精神动力，可以使我们进一步丰富和发展马克思主义关于意识能动作用理论，更好地把马克思主义理论与当今中国社会发展相结合，指导中华民族伟大复兴；可以进一步丰富和发展科学发展观理论，更好地推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众，建设小康社会；可以进一步总结和运用我党开展全党性、长时间、高成效活动的规律，更好地指导创先争优活动深入持久开展，达到预期目标。二、创先争优活动精神动力的特点作为推动创先争优活动的精神动力，具有物质动力的不同属性，其特点如下：1、很强的目的性。精神因素之所以能够成为推动创先争优活动的精神动力，是因为精神作为意识的表现形式，能够客观反映创先争优活动这一社会组织行为的规律性，提出一定时期、一个阶段的目标，推动人们向着这一目标前进。“人的活动的规律性，决定着精神动力的目的性。”骆郁廷：精神动力论，武汉大学出版社，2003年版，第21页。在全党深入开展创先争优活动，是党的十七大提出的明确要求，是应对国际复杂多变的局势，着眼国内经济社会发展，完成经济社会发展任务的必然要求，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设的经常性工作。“在党的基层组织和党员中开展创先争优活动的目的，在于推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织、保持和发展共产党员的先进性” “创先争优”活动实用手册，中国长安出版社，2010年5月第一版，第044页。，这一目的性，在中央的文件中有着明确的表述，体现出精神动力的明显特点。2、广泛的社会性。马克思主义认为，人是社会的人，人的本质是一切社会关系的总和。人的这一社会属性，决定了创先争优活动精神动力的广泛社会性。至年底，中国共产党党员总数为万名，这些党员分布于全国各地和社会各阶层，影响着13亿多中国人。在党的基层组织和广大党员中开展的创先争优活动，各环节和各阶段需要与普通群众沟通、交流，接受群众监督，人民群众不是看客，而是实实在在的参与者。这一活动的开放性，决定了精神动力的广泛社会性。今年3月下旬，胡锦涛总书记对深入开展创先争优活动作出重要指示，强调要坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，深入实际，开展创先争优活动 中央政府门户网站，,2011年3月27日。这一重要指示，不仅为全国的创先争优活动指明了方向，而且深刻揭示出创先争优活动精神动力的广泛社会性，这一动力不仅要推动活动本身有序开展，推动党的组织和党员积极参与，而且要深入更广阔的社会实践推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众；不仅要在思想、理论、理想、信念、道德等层面上解决问题，而且要深入一线，深入实际，解决工作、生活等具体问题，用实际工作的成效来检验创先争优活动。3、分明的层次性。我们所在的物质世界，大到河外星系、银河系、太阳系等宇宙空间，小到人的皮肤、骨骼、内脏甚至细胞、分子、原子，都有不同的结构层次。作为物质世界反映的人类意识和精神动力，也必然有着不同的层次性。从社会学角度观察人类社会，不同的社会组织具有不同的组织层次，不同的组织层次，有不同的功能和需要，不同的需要产生不同的动机，不同的动机产生了不同的精神动力。中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，针对精神动力的层次性，把创先争优活动的组织领导，划分为中央创先争优活动领导小组中央和国家机关有关部门、垂直管理单位和条块共管单位的主管部门县（市、区、旗）党委基层党组织，提出明确要求，实施分类指导。明确要求基层党组织要达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，共产党员要达到“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”。创先争优精神动力的分明层次性，使各级组织、广大党员都有了充足的干劲和热情，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。三、创先争优活动精神动力的开发胡锦涛总书记指出：“要切实加强社会主义先进文化建设，不断增强人们的精神力量，不断丰富人们的精神世界。”胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话 2005年2月19日，人民网（2005年6月27日）：胡锦涛论构建社会主义和谐社会。精神动力是社会主义先进文化的重要组织部分，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的巨大精神资源，是深入推进创先争优活动，着力推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的精神能量。要自觉树立开发意识，不断激发精神动力、用好精神动力。1、要加强教育引导，准确把握创先争优活动的主题。胡锦涛总书记最近指出，创先争优活动要以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题。能否坚持好这一主题，成了检验这一活动成效的重要标尺。创先争优精神动力的开发，就要给理解、贯彻、落实这一主题注入动力，从精神层次上加强教育引导。一是要加强理想信念教育，打牢精神支柱。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。有了坚定不移为建设中国特色社会主义而奋斗的理想信念，就有了立身之本，就能自觉地保持共产党员的先进性，做到执政为民、不谋私利。二是引导广大党员增强党的意识，树立责任重于泰山的思想。党的意识，就是先进意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，要始终想着执政党肩负领导全国各族人民复兴中华的历史责任，坚定不移走中国特色社会主义道路。三是要教育引导广大党员特别是领导干部要保持清正廉洁，抵制各种诱惑。品性、官德，十分重要。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，党员干部要深刻认识滥用职权、以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法的危害，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉遵守廉洁从政的各项规定，保持一身正气。理想信念坚定了，党的意识增强了，清正廉洁做到了，创先争优活动的要求就会入心入脑，谋划、组织、落实各项任务就会动力十足，推动科学发展就会更加自觉，促进社会和谐就会更加有力，服务人民群众就会更加自愿。2、强化实践环节，切实做到“两个深入”。创先争优活动“深入一线，深入实际”，是胡锦涛总书记的重要指示。“两个深入”，强调了创先争优活动的实践性，对于活动的开展具有极强的指导意义。广大党员干部投身和参与社会实践的过程，就是在社会实践中亲自证实和接受正确的理论，形成精神动力的过程。强化创先争优活动精神动力开发的实践环节，就是要把社会实践纳入思想政治教育的全过程，作为创先争优活动的基本途径，通过深化实践，实现精神动力的功能和价值。一线是任务最终落实的地方，是发现问题的地方，是体现党支部的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用的地方，更是精神动力产生并发挥作用的地方。创先争优活动不是为了搞活动而搞活动，而是要紧密结合实际，实实在在解决科学发展中的问题、社会和谐中的问题、群众关切的问题。要抛开官僚主义、形式主义和浮躁心态,树立吃苦、求实精神，到群众最需要的地方去,到工作难以推开的地方去,到矛盾和问题最多的地方去,找准群众的关切点，听取群众的诉求，理顺群众情绪；找出破解发展难题的措施，发现典型，总结经验，推动创先争优活动深入开展，创造“领导在一线指挥，干部在一线锻炼，问题在一线解决，形象在一线树立，业绩在一线体现”的良好景象。3、增强激励效应，调动基层党组织和党员的积极性。人的精神动力的大小与对人的激励有着密切的关系，“所谓激励就是运用一定的手段或方式激发或刺激人们产生行为动力，推动人们实现一定的目标，满足一定需要的过程。”骆郁廷：精神动力论，武汉大学出版社，2003年版，第277页。要针对需要进行激励，基层党组织有被上级肯定的需要、被下级和群众认可的需要、做出成绩的需要，党员有自身价值被认可的需要、个人物质和精神需求得到满足的需要、成长进步的需要等等，要针对这些需要，设计不同形式的激励手段和形式。要不断改进物质激励，把人们的物质利益与劳动贡献相结合，激发人们积极进取、多做贡献的意识。要加强舆论宣传，搞好典型引导，注重发挥报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息平台和信息简报的作用，发挥典型示范带动作用，做到创先争优活动开展到哪里，党员形象就树到哪里，先锋模范精神就弘扬到哪里，营造出崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。4、构建长效机制，使创先争优活动成为建设小康社会的经常性实践活动。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层组织、争当优秀共产党员活动，是党的建设的一项重要的经常性工作。构建精神动力开发的长效机制，对于促进创先争优活动经常化、实效化非常重要。一是要坚持和完善党员教育、管理的长效机制。创先争优活动的主体是广大共产党员，对党员进行教育管理，是开发精神动力的有效途径。首先，要进行党的先进性教育，把这一永恒主题抓牢抓好，使广大党员不断增强宗旨意识、责任意识、忧患意识和使命意识，不断坚实精神支柱；其次，要着重提高政治素质，增强自觉运用马克思主义立场、