xx小学2014年春季学期德育工作计划.doc

xx小学2014年春季学期德育工作计划一、指导思想： 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要、中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等内容开展德育工作，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。二、工作目标： 通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故发生，重大安全事故发生率为零；积极参加社学区组织的各项活动。三、主要工作及措施： 1、抓好德育队伍建设，强化育人意识。组织教师参加班主任、辅导员培训，每月至少组织召开一次班主任会议，使班主任的管理水平不断提高。班主任要认真上好晨会、班队、品德课，发挥出其应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，保证学校的各项德育工作能真正落到实处。继续优化班主任工作量化考核制度，进一步提高班主任工作的积极性。一句话，就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感，造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍。2、加强班集体建设，开展“班级文化”评比活动，并不断完善其内容。扎实开展班集体活动，坚持做好班级文化布置，（1）、富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 （2）、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，形成班级良好的物质文化环境。（3）、通过每个班级的个性文化园地，展示每个班的文化特色。（4）、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。3、抓养成教育，提高德育实效。 （1）狠抓养成教育。继续深化学生的行为规范训练，以小学生日常行为规范为准则，培养学生良好的行为习惯。 （2)加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 ( 3)继续抓好教师值周、红领巾值日岗工作，根据新的值周制度，少先大队要加大“红领巾监督岗”“卫生监督岗”的监管力度，做到公平、公正、公开的管理，对各班的卫生、文明、礼仪、纪律等情况进行检查，每周公布并小结，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。(4)发挥德育阵地作用。充分发挥国旗下讲话、校园广播、宣传窗等阵地的教育作用，全校各班精心布置学习园地，认真出刊黑板报。4、扎实开展特色学校创建工作，努力形成学校特色。开展经典诵读活动。各班以校本教材顾县文化与经典诵读为主要载体，本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，进行国学经典的诵读。要求每天早晨或中午安排至少10分钟为经典诵读时间，开展“每日一吟”活动。在诵读经典伊始，语文教师利用一节阅读课，引领学生诵读，教给学生基本的诵读和阅读的方法，并培养班级的“诵读小老师”，平时由“诵读小老师”领着全班同学读，做到学生全员参与，学校督查，不走过场，做好组织管理工作，逐步形成良好诵读习惯，争取全校学生人人能过级。为了鼓励各班级能认真开展好经典诵读活动，本期中旬将组织一次经典诵读比赛，届时将以班为单位评出一二三等奖并给予一定的奖励。（2）增设手指操，丰富阳光体育内容。即包括上午的阳光体育大课间和下午的眼保健操、手指操。为锻炼学生手部肌肉，开发学生智力，本期除继续坚持每天做阳光体育大课间和眼保健操外，还增加了一套手指操，计划在2月底将学生全部教会，3月开始将加进下午的课间操活动里。5、大力开展好“廉洁教育进课堂”主题活动，培养学生廉洁意识。学生时代是人的世界观、人生观和价值观形成的关键时期，在这个阶段，对学生进行及时有效的廉洁教育，能帮助他们从小树立廉洁自律意识，提高他们对社会现象的识别能力和对不良风气的抵御能力。在小学阶段，应侧重对学生进行廉洁“认知与养成”教育。主要通过开展介绍名人名言和英雄人物事迹活动，学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹，引导学生逐步认识自我、认识社会，明白做人做事的道理，逐步养成文明的行为习惯，为形成良好的品德品质奠定基础。除了要求思品老师和班主任在平常课堂中经常性的渗透廉洁教育外，每期还要求各班班主任必须为学生上两节“廉洁教育精品课”，学校将对这两节课的上课时间、上课内容（分低、中、高）进行统一，并严格考勤。6、注重开展心理健康教育，培养学生健全人格。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学生心理健康教育。通过课堂，特别是品德与生活（社会）课和主题班会课的渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。7、深入开展法制和安全教育，培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用生活生命与安全课、晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。定期对学生进行“珍爱生命，远离毒品”主题教育，定期邀请法制人士、公安民警到学校做法制讲座；不定期邀请交通警察到学校做安全知识讲座8、根据主要节日开展有意义活动，促进学生全面发展。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。“3、5”雷锋纪念日开展学雷锋系列活动。“三、八”妇女节开展“我为长辈做件事”活动，教育学生要尊敬长辈。 “4、5”清明节要求学生与父母一起为逝去的亲人扫墓。“五、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。 “六、一”儿童节开展文艺活动、新队员入队仪式等系列活动。9、加强学校、家庭联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。班主任要经常性地开展家访工作，家访次数要占本班学生人数的50%以上。通过走访或电话联系等方式向家长反映学生相关信息，并填写好“家访记录”的相关内容。各班定期召开家长会，通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学生各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。xx小学2014春季学期德育工作行事历 2014、2、14周次日 期内 容备 注预备周 2、14 2、161、学校安全隐患大排查；制定学期工作计划；报名注册。2、发放点名簿、班会记录本、安全记录本、家访记录本、学生心理健康辅导记录本、学困生转化记录本。3、安排值周工作；开展校园卫生大扫除。并组织检查、通报。德育处大队部班主任一 2、17 2、211、开学第一课对学生进行安全教育。2、学生文明礼貌、卫生检查。3、根据开学初的安全、卫生排查情况进行校园环境整治。4、制定学校廉洁教育活动方案。德育处大队部班主任二2.24-2.281、主题班会：“珍爱生命，远离毒品”。2、召开班主任会议。3、各班级手指操训练。4、开学典礼，法制讲座。班主任教务处音乐教师三3.3-3.71、“廉洁教育”主题班会。2、手指操验收工作。3、学校舞蹈队组建。4、开展学雷锋系列活动及“我为长辈做件事”活动。德育处音乐教师班主任四 3、10 3、141、主题班会：“文明礼仪知多少”。2、设立廉洁知识宣传栏。德育处班主任五 3.17-3.211、主题班会：“建设美丽顾小，向不文明为行宣战”2、以经典诵读和廉洁教育为主要内容进行各班“班级文化”布置。2、检查各班级经典诵读活动开展情况。德育处班主任六 3.24-3.281、主题班会：“对毒品说不”。2、继续进行“班级文化”的布置3、召开班主任会议。4、班主任常规工作月检。德育处班主任七3.31-4.41、主题班会：“我最节约”2、各班“班级文化”评比。德育处班主任八4.7-4.111、学生课间活动检查；2、各班级卫生知识讲座。德育处班主任九4.14-4.181、“经典诵读”活动评比。德育处班主任十4.21-4.25班主任常规工作月检。德育处班主任十一4.28-5.21、举行“安全伴我行”安全知识竞赛；2、“五一”劳动节德育处班主任十二5.5-5.91、各班级法制知识讲座。2、召开班主任会议。3、“六一”活动筹备德育处班主任大队部十三5.12-5.161、廉洁教育主题班会。1、开展感恩教育活动：我为妈妈做件好事；2、各班召开学生家长会德育处班主任十四5.19-5.231、主题班会：“感恩父母”大队部德育处十五5.26-5.301、开展庆“六一”系列活动；新队员入队仪式。2、主题班会：争当诚信好少年。3、“优秀队员”“优秀队干”评选活动。4、班主任常规工作月检。德育处大