论文开题报告 (2).doc

过程管理资料目录一、毕业设计（论文）课题任务书1二、本科毕业设计（论文）开题报告3三、本科毕业设计（论文）中期报告10四、毕业设计（论文）指导教师评阅表11五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表12六、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表13 2013届毕业设计（论文）课题任务书学院(部)：商学院 专业（方向）：人力资源管理指导教师易斌学生姓名廖高鹃课题名称基于周易的个人职业生涯规划研究内容及任务内容：本课题旨在借助周易所蕴含的基本原理及其反映出的我国传统文化内涵，通过结合西方对职业生涯规划路径及模型的理论研究，找出周易和西方职业生涯规划理论之间的基本文化差异，探索出适应我国本土文化需要的个人职业生涯规划模型，进而找到更加有利于我国本土的个人和组织实现既定生涯目标的方法和途径，由此构建出我国本土化的个人职业生涯规划模型。任务：本文采用文献法和经验总结法，在查阅周易已有研究的基础上，结合对西方职业生涯规划理论研究的经验总结，再对二者所蕴含的基本文化差异进行分析和研究，从而建立出我国本土化的个人职业生涯规划模型，最后根据已建立的新型模型对我国的个人和组织提供一些相应的建议。完成一篇涵盖上述研究内容的学术论文，字数在1万字以上。拟达到的要求或技术指标1. 立意新颖、独特，重点突出自己对周易所蕴含的我国传统文化的独到见解。2. 构思严谨、巧妙，有实质内容，忌空洞式的泛泛而谈。3. 行文简洁，表意清晰，语法、标点等基本的语言使用原则规范。4. 理论创新符合实际，具有可操作性和经济可行性。5. 研究具有代表性，具有一定的社会推广价值。6. 论文字数不少于1万，所有格式等应符合本科毕业设计（论文）手册的具体要求。进度安排起止日期工作内容2012.10.31-2012.11.03毕业生与指导教师进行双向选择。2012.11.14-2012.11.25毕业生撰写开题报告，指导教师下达任务书。2012.12.13-2012.12.20上交开题报告到学院教务办。2013.04.15毕业生返校，查阅文献，理清论文思路。2013.04.16-2013.04.21论文中期检查并上交中期报告到院教务办。2013.04.22-2013.05.04根据指导老师要求，完成论文初稿。2013.03.05-2013.05.18修改论文，论文定稿。2013.05.19-2013.05.24指导教师评阅论文，论文按要求定稿。2013.05.25-2013.05.26毕业论文答辩。2013.05.27-2013.06.01修改、整理和装订毕业论文，提交定稿材料。主要参考资料1 崔波周易M郑州：中州古籍出版社，2007：6-112 雷喜斌朱熹易学思想研究D福州：福建师范大学，20093 张琦，柳光露酒店员工职业生涯发展与规划研究J中国商贸，2011，（09） 4 杨雨馨中小企业基层员工个人职业生涯规划管理现状调查研究 J科技信息，2011，（07） 5 何悦新形势下加强大学生职业生涯规划的思考J法制与经济，2011，（09）6 蔡佳岑我国公务员职业生涯管理研究文献述评J 重庆行政，2010，（10） 7 韩伟，伍浩，谷阳关于我国中小企业员工职业生涯规划的研究J 中国商界，2010，（10） 系（教研室）意见签名：年 月 日学院(部)主管领导意见签名：年 月 日题目： 基于周易的个人职业生涯规划研究1. 结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写15002000字左右的文献综述（1） 选题的背景和意义 新世纪以来，我国的改革开放水平逐步提高，西方的管理理论和文化价值观在我国得到了很大程度地实践和发展，而反观扎根于我国优秀传统文化土壤的管理理论和传统文化，则没有得到应有的挖掘和发扬。新的时期，经济全球化竞争愈趋激烈，而人力资源是国家和企业最重要的资源，国家或企业间的竞争归根结底是人才的竞争。而一个人的智慧和潜力能不能够得到充分地发挥，进而为国家或企业做出应有的贡献，这与一个人的职业生涯规划是息息相关的，可以说在一定程度上是决定性的。在这种背景下，西方的职业生涯规划理论已经趋于完善和成熟，且还在不断发展；而反观正在日益融入和影响世界的我国，仍处于引进和吸收国外职业生涯规划理论阶段的尴尬位置。新的时期，站在一个时代呼唤的角度，充分挖掘、继承和弘扬我国的优秀传统文化，同时构建出符合我国个人或组织短期和长期持续发展的现代人力资源职业生涯规划理论模型，对保护我国民族文化和民族特色，建设社会主义文化强国和人力资源强国，从而建设社会主义现代化国家，其意义就显得更为重要和深远！周易作为我国传统文化的元典，被儒家奉为群经之首，也是道家崇尚的“三玄”之一，其它直接发源于周易的思想更是数不胜数，自周易成书以来，仅研究周易的著作类别就高达2800多种，被世世代代的国人奉为圭臬，被誉为中华文化第一宝典，是挖掘、继承和弘扬传统文化的重要来源。本选题立足于继承和弘扬我国优秀传统文化的角度，从周易入手，结合当代人力资源管理职业生涯规划研究理论，试找出二者之间所蕴含的文化差异，有针对性地提出适合我国本土文化的职业生涯规划模型，从而帮助我国个人和组织为更好地实现自身既定的职业生涯所规划的目标提供模型参考。以此出发，以周易为突破口，结合职业生涯规划理论，充分挖掘其所蕴含的本土化管理思想，这对继承和弘扬我国优秀的传统文化，同时有效地实现我国社会人力资源得到更有效率的配置，也就具有了重要的理论和实际意义。（2） 国内外主要研究理论：我国国内对周易的研究从伏羲“仰观象于天，俯观法于地”、“近取诸身，远取诸物”作八卦开始，就一直没有停止过，仅研究周易的著作类别就高达2800多种。国内学者对周易的研究，总的来说，按研究内容可划分为对周易的通论研究；对周易的起源、形成、释名及版本研究；对周易的作者、年代及性质研究；对易经的研究；对易传的研究及对研易方法和其它方面的研究等几个方面。而根据研究领域并结合近十年（2001-2011年）来各专家学者的研究成果，可基本划分为以下五个研究领域：一、对易学史的研究，主要有代表性的有吴前衡的前易学（2008）和陶磊的思孟之间儒学与早期易学史新探（2009），二者都对易学早期史做了梳理，使人们厘清了易学早期的研究脉络；二、对经传的研究，领域、内容更加多样化了，主要有邓球柏的易经通说（2007），通过释词通义，揭示了易经丰富的哲学思想和人生智慧等；三、对科学易的研究，力图从周易中挖掘出有价值的思维从而对现代科学的发展起到促进作用，有代表性的研究学者有徐道一、常秉义、陈荣等；四、对人文易的研究，侧向于对中国哲学方面的研究，研究周易对中国文化、中国哲学方面的影响，有代表性的研究学者有许文胜、邓球柏等人，深入揭示了易经丰富而深邃的哲学思想；五、对象数易和义理易的研究，象数易和义理易是易学研究的两条路径，主要是针对周易原著当中的图像、数字及其中所蕴含的义理展开研究，对象数易学做较为全面的研究学者是北大哲学教授张其成，他的象数易学（2009）梳理了象数学派的源流，并分析了象数派的天道观、人道观和方法论，并展示了象数学派关于物理之学和心性之学会通、人文世界和宇宙世界同构的理论模型，其它学者则从更为开阔的视角对象数易和义理易展开研究，并取得了丰富的成果。 周易在国外的研究成果并不多见，反而被西方人称为“东方之谜”，但随着我国近年来国际地位的提高，国外学者对中国文化也愈来愈重视，这在一定程度上能够对周易的国外研究产生积极促进作用。职业生涯规划研究是20世纪初在美国起源，之后，关于职业生涯规划研究在西方得到了迅速的发展和应用，并最终在上个世纪八十年代传入我国。目前国外对职业生涯规划的研究概况来讲都是针对个人和组织这两部分的研究。关于个人职业生涯规划，比较有代表性的职业生涯规划管理理论主要分两个模块，一是职业选择理论，其中比较知名的有佛隆（Victor.H.Vroom）的择业动机理论，通过对个体择业行为的研究，认为个人择业的动机强度取决于工作的效价大小和期望值的高低，择业动机与效价和期望值成正比例关系，即F=V(效价)*E(期望值)，按照其观点，则择业动机取决于F值的大小。帕森斯（Frank Parsons）的人职匹配理论，该理论认为，人们选择职业是根据其对自身特质的认识，从而找到与其特质相符合的职位就职。美国职业指导专家施恩的职业锚（Career Anchor）理论,该理论认为个人早期的职业尽管各不相同，但促使其选择职业的原因和感受则具有惊人的一致性，这种自我的潜意识会将他们自动地拉回到使自己感觉更好的工作上面去，这就是“职业锚”。二是职业生涯发展阶段理论，包括萨柏（Donald E Supeer）的职业生涯阶段理论，他把个人的职业生涯划分为成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段等五大阶段。类似的还有金斯伯格（Eli Ginzberg）的职业生涯发展阶段理论，他把一个人的职业生涯划分为幻想期、尝试期和现实期三大阶段。格林豪斯（Greenhouse）的职业生涯发展阶段理论，他把职业生涯划分为职业准备阶段、进入组织阶段、职业生涯初期、职业生涯中期和职业生涯后期五个阶段。相关的理论还有利文森、施恩（Schein）的职业发展理论，这一模块的职业发展阶段理论的一个共同点均是把人的一生划分为不同的年龄区间，进而制定职业规划。 国内专家对个人职业生涯规划的研究从上个世纪八十年代开始，现在已有三十多年，起步相对较晚，目前基本处于对国外的职业生涯规划理论的引进和吸收阶段。其中也有部分新的理论，比较有代表性的有：廖泉文教授的职业发展“三三三”理论，该理论将职业发展规划划分为输入、输出和淡出阶段，每一个阶段又分为适应、创新和再适应三个子阶段，每一个子阶段又分为顺利晋升、原地踏步和跌到谷底三种状况，比较系统地概况和阐述了职业生涯的各个发展阶段。（3） 参考文献：1 刘君祖 易经与生活M上海：上海三联书店，2009：1-22 崔波周易M郑州：中州古籍出版社，2007：6-113 蒋玉梅. 大学英语女教师的职业生涯发展研究D.南京： 南京大学，2011.4 史晓霞. 德尚公司核心员工职业生涯规划与管理研究D. 兰州：兰州大学， 2011.5 雷喜斌朱熹易学思想研究D福州：福建师范大学，20096 李兆伟基于职业生涯管理的上海青年医生工作满意度提升研究D上海：华东理工大学，20117 张琦，柳光露酒店员工职业生涯发展与规划研究J中国商贸，2011，（09） 8 杨雨馨中小企业基层员工个人职业生涯规划管理现状调查研究 J科技信息，2011，（07） 9 何悦新形势下加强大学生职业生涯规划的思考J法制与经济，2011，（09）10 蔡佳岑我国公务员职业生涯管理研究文献述评J 重庆行政，2010，（10） 11 韩伟，伍浩，谷阳关于我国中小企业员工职业生涯规划的研究J 中国商界，2010，（10） 12 姜文化国内易学研究十年综述J 船山学刊，2011，（2） 13 宋斌，杨倩公职人员职业生涯发展通道和计划研究J人力资源开发，2010，（12） 14百年易学文献菁华集成（一）目录J 周易研究，2008，（1） 15周易研究2010年总目录J周易研究，2011，（1） 2.选题依据、主要研究内容、研究思路及方案（1） 选题的依据新的世纪以来，改革开放的大背景下，我国传统文化面临强烈的生存与发展危机，而建立起适应我国本土个人和组织发展的管理理论则更加面临严峻挑战。本课题就是从肩负起继承、挖掘和弘扬我国优秀传统文化的责任出发，在对周易的研究基础上，结合现代西方人力资源管理职业生涯规划理论，有针对性地探索出适合我国个人和组织发展的职业生涯规划模型，从而有效地继承、挖掘和弘扬传统文化，促进我国个人和组织职业生涯规划取得更大程度的发展。（二）主要研究内容第1章：绪论 1.1 选题的背景与意义 1.2 研究思路与内容 1.3 国内外关于职业生涯规划主要研究理论综述 第2章：周易的思想精髓 2.1周易的基本内容简述 2.2周易中的职业生涯规划思想第3章 ：周易和职业生涯规划理论模型之间的文化关联 3.1周易传统文化背景下东方文化的主要特征 3.2 职业生涯规划理论模型背景下西方文化的主要特征3.3这两种特征下东方文化与西方文化的关联3.4这种文化关联性对职业生涯规划的影响第4章 ：基于周易新模型的构建过程 4.1新模型的构建思路 4.2新模型与主要职业生涯规划理论模型的联系4.3新模型与主要职业生涯规划理论模型的区别4.4几种不同应用背景下的新模型4.4.1时间：生命区间下的新模型4.4.2空间：不同职业下的新模型4.4.3多维：主要影响因素框架下的新模型4.4.4混合：综合因素下的新模型第5章 ：对职业生涯规划新模型的相应建议 5.1 新模型特点及应用条件 5.2 新模型的适用范围5.3 应用新模型的相关原则建议（三） 研究思路及方案 本文采用文献法和经验总结法，在查阅周易已有研究的基础上，结合对西方职业生涯规划理论研究的经验总结，再对二者所蕴含的基本文化差异进行分析和研究，从而建立出我国本土化的个人和组织职业生涯规划模型，最后根据已建立的新型模型对我国的个人和组织提供一些相应的建议。3.工作进度及具体安排2012.10.31-2012.11.03毕业生与指导教师进行双向选择。2012.11.14-2012.11.25毕业生撰写开题报告，指导教师下达任务书。2012.12.13-2011.12.20上交开题报告到学院教务办。2013.04.15毕业生返校，查阅文献，理清论文思路。2013.04.16-2013.04.21论文中期检查并上交中期报告到院教务