2014学年第一学期学校工作计划.doc

2014学年第一学期学校工作计划派潭镇高滩小学本学期，我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，深化课堂教学，细化学校管理，全面营造和谐、向上的育人环境。结合学校实际，特制定学校工作计划。一、指导思想坚持以邓小平理论、以党的十八届三中全会精神为指引，贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神，与时俱进，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生幸福成长和教师的专业发展。以办人民满意教育为宗旨，以提升教育教学质量为中心，积极推进素质教育，为我校基础教育的可持续发展作出新的贡献。二、工作目标1以人为本，德育为先，深化行为规范教育。 2进一步提升教师的岗位意识和专业水平。 3进一步提升教师队伍的课程实施能力。4进一步改进教学质量的评价手段。三、工作思路 1抓好 “一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。2突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。四、主要工作及措施(一)管理工作1明确各类岗位职责，理顺层级管理的关系。明确工作分工，充分发挥中层干部在教学活动策划和组织实施过程中的主动性和积极性。提高师生校园生活质量。2完善各项规章制度，明确各类活动的操作指引。结合开展党的群众路线教育实践活动的要求，今年我校将落实各项规章制度，细化日常管理的规定和教科研工作中各项活动的操作指引，务求做到“行为有规可循，处事有据可依”。3. 继续开展党的群众路线教育实践活动，进一步转变工作作风。根据我校实际，继续切实开展好党的群众路线教育实践活动，勇于开展批评和自我批评活动，深刻反思工作作风，广泛听取教师的意见和建议，制订好整改方案，加以改进。(二)党建工作以学习贯彻党的十八大精神为动力，以开展党员群众实践活动为抓手，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。(三)德育工作认真贯彻教育规划纲要精神，坚持育人为本，德育为先，把立德育人作为学校首要任务来抓。 1.加强队伍建设，提升全员德育意识。(1)坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。(2)强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科教育资源，道德讲堂，充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。上好开学第一课，本学期要求班主任精心准备认真地上好开学第一课“德育课”(学校常规要求、行为习惯、安全教育、心理健康等)。(3) 真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、大课间活动、班级文化建设等为重点，加强校风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展。2.丰富校园文化，提高德育实效。(1)深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。开展好“我们的节日”教师节、国庆节、重阳节、元旦节、春节、法制宣传日系列主题教育活动。(2)加强心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、手抄报、黑板报、各项安全应急演练等活动，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。(3)建立好心理辅导室、培养好心理辅导老师，重视心理教育案例积累，通过谈心、座谈等形式了解特殊学生的心理现状，发挥心理教育、心理咨询室的作用。3.密切家校联系，构建三位一体德育网。 (1)落实好家庭、社区、学校三结合教育。利用校讯通、社区资源，家访等方式，对学生进行教育。(2)积极发挥家长委员会，沟通、服务、监督、参与、管理的作用，共同构建良好的育人环境，使家校教育形成共识，让家庭教育与学校教育同步协调。4.进一步加强少先队工作。少先队是学生的先锋阵地，少先队是学生自己的组织，也是学生自主管理、自我服务的机构，辅导员要切实加强少先队工作，培养学生的自主、自理、自强意识，更好的起到管理和约束学生行为的作用。(四)队伍建设高素质的教师队伍是实施素质教育的关键，也是学校工作的主题。1.加强师德师风建设，引导教师爱岗敬业。每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边工作边学习。要求全体教师自觉遵守中小学教师职业道德规范，严禁体罚或变相体罚学生，严禁参与有损教师形象的活动，以良好、积极的心态投入到教育工作中去。2.打造和谐、高效、业务精湛的领导班子队伍。学校全体行政人员率先垂范，注重自己的品德修养，言行一致，严于律己。坚持学校重大事件集体研究决议制度，发挥领导成员的集体智慧，努力为改进学校管理工作尽职献策。3.坚持校本培训，提高教师业务能力。(1)抓好青年教师的培养采取结对子、搭台子的策略，为青年教师的成长创造机会。坚持“以老带新”，“以学促新”等方式，以教学设计技能、组织教学技能和提高教学反思能力为主要内容，在教学实践中提升他们的能力，并逐步成为学校教育教学骨干。(2)加强与帮扶学校（番禺屏山小学）的沟通，积极创造条件，让老师走出去，到教育教改先进地区，听专家报告，看专家观摩课，吸取有益的、适合校情的思想、理念、经验，不断推进学校的教学改革。(五)教研工作充分发掘教师与学生的潜能，精心备课，用心指导，切实减轻教师、学生负担，在有限的在校时间内提高教育教学质量。1.加强常规教学管理，规范教学行为。(1)开足开齐课程。指导教师认真做好备课、上课、批改、辅导四环节工作。严抓课堂教学管理，学校坚持随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、评价工作。(2)规范教师教学常规，提高集体备课的成效。各教师认真学习学校教学常规管理制度，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯，努力做到：有效备课、有效上课、有效作业练习、有效实施评价。同时要定期检查和督促教师的教研、备课、上课、作业批改情况。2育人为本，加强学校内涵建设。(1)继续开展中华美文诵读活动。组织推进“中华诵经典诵读行动”，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用。(2)继续举行读书活动，精心打造“书香校园”。要求每班成立班级读书角，各班选读一本好书，并且举行朗读比赛，交流读书心得。3. 加强课堂教学研究，提升教学的领导力。深刻理解教育教学改革的系统性、复杂性、艰难性和渐进性。坚持教学改革和教学方式、学习方式的多元化，引导教师准确理解教与学、学与评的关系，反对简单照搬或移植所谓的教学模式。努力改变单一的、灌输式、机械训练式的教学方式，促进学生学习方式的多元化，不断提升学生自主学习的能力，并在课堂教学实践中持之以恒地加以落实，重拾课堂教学的价值文化，将课程改革引向纵深。4. 积极配合增城市阳光评价试验，推动教育质量评价改革。我校将认真学习各试点学校开展工作，通过改革评价的内容和方式，导向教学活动向素质教育的方向发展。(六)科研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，以课程改革为导向，以校本教研活动为入手，以课堂教学研究为突破口，不断提高教师专业素质，提升教师的执教水平，让课堂成为充满活力，充盈智慧，充实高效的幸福课堂。1.调整教育科研库成员，充实教育科研骨干力量。由于我校教师的调动，原有的科研人员要做进一步调整。我校将在本学期做好科研人员的安排，努力开展科研工作。2. 继续开展科研知识培训，提高科研队伍的整体素质。为进一步提高我校教育科研队伍的整体素质、提升课题研究的质量，本学年加大力度组织各相关教师，参与上级部门开展的教育科研知识培训班。3. 做好课题的中期开展工作，监控研究工作的完成进度。课题主持人要按要求提交进展报告及阶段性成果。本年度完成“书香校园”的结题工作。 (七)体艺卫工作扎实做好体育艺术卫生工作，促进学生全面健康发展。积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育，以开展多样化音乐课堂教学为重点，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，不断促进全体学生体质健康水平、身心健康水平和艺术修养水平的不断提高。1规范教育教学常规，实施体育质量提升工程。深入开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园体育活动。2.体强化食品安全和常见病、传染病防控工作，有效遏制学校突发公共卫生事件的发生。每天做好两次的眼保健操；按要求开足开齐健康教育课程。 3.普及卫生防治工作。各班应做好教室、校园的打扫和保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。做好学生健康卫生教育和体质监测工作，严格预防传染病，确保全体学生身心健康。(八)校园安全工作认真贯彻执行上级有关部门关于加强中小学安全管理工作的文件精神，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，创建和谐平安校园。1.全面落实学校安全工作责任制。强化安全主体责任，落实安全责任制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为安全工作第一责任人。学校与班主任及各学生家长层层签订安全责任书，明确安全工作中各自的职责和要求，树立安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使各项安全制度、措施落到实处。2.扎实开展“平安校园”创建活动。以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。(1)检查校舍和教育教学设备。学期初，组织相关人员开展一次安全工作大排查并做好记录。特别加强对学生教室、实验室、食堂、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。(2)切实加强安全教育和安全防范。开学第一天，要利用开学式讲话对学生进行安全教育，要将品德教育、法纪教育和安全教育纳入教育内容，落实到位。(3)加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对学生接送车的监督和管理，在学生中开展“拒超载”教育。(4)在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。(5)加强消防安全和消防演练工作。重视校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地的消防安全，要加强通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。(6)认真做好食品卫生安全工作。严格执行食品卫生法，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学