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文档简介
复兴中心校2014年春期一(1)班班主任工作计划 刘芳这学年,我担任一年级一班的班主任工作,成为53个孩子的朋友。我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,而一年级更是起步的开始。形成良好的学习、卫生、文明、生活习惯,对孩子的长远发展起着至关重要的作用。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。为促进良好班风班纪的形成,根据本班情况制定本班队工作计划一、指导思想:二0一四年春期,学校少先队工作将充分发挥少先队组织在少先队员中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质和和行为规范为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的的爱国思想,民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。同时,少先队工作还将继续弘扬传统文化,承传中华美德,培育民族精神,以爱国主义教育为核心,以“国学启蒙”教育活动和革命传统教育为重点,培养学生传统道德礼仪观念。以文明礼貌月(三月)为契机,大力开展文明礼仪教育、“忠孝、礼仪、诚信、廉耻”主题教育,广泛开展中华民族传统美德教育,深化中华美德教育行动。二、基本情况: 本班有学生53人,其中男生26人,女生27人。从孩子们的家庭情况来看,多数家长素质不高,有个别孩子的家长连字都不认识,有几个孩子属于单亲家庭。少数家长比较重视孩子的学习,对老师的期望也比较高。从学生方面来说,通过一学期的教育和常规训练,孩子们能比较好地遵守课堂常规,做到课前准备好学习用品,休息好等着老师来上课;上课时注意力比较集中,能积极的开动脑筋,大胆地举手发言。不过从刚刚开学的几天来看,部分学生的心还没收回来,课前要老师打招呼才安静得下来,他们学习的意识不强,上课不专心,搞东西或是讲话,自制力比较差,发言不积极,如罗瑞、杜成龙、罗森宝、等;作业书写潦草,写字速度慢,如:肖冬梅、肖浩然、等;保管不好自己的学习用具,如刘洪宾、程鸿业等;排队升旗或是做课间操排队讲话的多,动作慢,走得不整齐,这些方面都要加强训练。学生们做得好的方面是能坚持每天佩戴好红领巾和校牌;他们有礼貌,遇见老师主动问好;他们热爱劳动,上午和下午的卫生打扫很积极,打扫得也很干净。孩子们很喜欢课外活动,他们对艺体学科很感兴趣。良好的开端是成功的一半,如何有效规范学生的言行,让他们自觉遵守课堂常规,养成良好的学习习惯和行为习惯,从而提高课堂效率,培养有知识、有理想、有道德的优秀学生呢?作为一位一年级的班主任教师,我深感责任的重大,因此必须有目的、有计划、有系统地开展好班队工作。为此,特拟定如下工作计划。三、工作目标1、严格要求,严格训练,使学生在很短的时间里遵守课堂常规,养成良好的学习习惯和行为习惯,形成“文明、向上、团结、奋进”的良好班风。2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。3、培养学生竞争意识,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班集体”,“养成教育示范班”。4、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。5、办好家长学校培训班,帮助家长树立正确的教育观念,建立好学校、家庭、社会三结合的教育网络,加强与家长的密切联系,使家庭教育与课改同步,跟得上时代发展的要求。四、工作重点:结合本班的实际,认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,规范学生的行为;抓好一日常规工作,在班上营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,为打造和谐校园环境而出力。充分利用传统节日、纪念日,如三八妇女节、清明节、劳动节、端午节等节日,组织开展形式多样的系列主题教育活动。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。围绕“弘扬传统文化,承传中华美德,培育民族精神”的教育目标,以爱国主义教育为核心,以“国学启蒙”教育活动和革命传统教育为重点,培养学生传统道德礼仪观念。以(三月)为契机,大力开展爱国主义教育、“忠孝、礼仪、诚信、廉耻”主题教育,广泛开展中华民族传统美德教育,深化中华美德教育行动。为把我班建设成为学校的文明班级,我班重点做好以下各项工作:1、期初选拔和培养小干部,充分发挥小干部的带头作用,培养一支凝聚力强、工作认真扎实的干部队伍,提高班干部威信,逐步培养自我管理能力。2、树立“我为班级增光彩”的意识,增强班集体的凝聚力,培养班级观念和爱班感情,形成我班文明、向上、团结、奋进的良好班风。3、严格抓好学生的养成教育,特别是文明礼貌的教育、常规教育、学习习惯、卫生习惯的教育。4、认真学习国学启蒙,开展国学知识的系列活动,对学生进行“忠孝、礼仪、诚信、廉耻”主题教育。4、开展心理健康教育,培养学生自信、积极、乐观的心态,坚强的意志和正确交往合作的意识。5、加强家庭教育和学校教育的联系。开展好每学月的家长培训工作,帮助家长树立正确的教育观念。做好家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。五、具体教育措施:(一)学生常规教育: 孩子们刚进入第二学期的学习,通过一学期的常规训练,学生对学校的课堂常规、规章制度、劳动卫生、作息时间等方面有所了解,但是还不能自觉遵守,还需要长期的教育和训练。让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,以养成良好的学习习惯和行为习惯。1、继续利用朝会课、自主品德课和班队课,组织学生认真学习小学生课堂常规守则、小学生守则、小学生日常行为规范、让学生知道上课该怎么做,下课可以做什么,哪些行为是对的,哪些行为不对,让学生养成良好的学习和行为习惯。并对表现突出的,自觉遵守的,教师要大肆地表扬和激励。2、利用重大节日和升旗仪式,加强学生的德育教育。例如利用三八妇女节,给学生讲述妇女节的来历,让学生谈谈妈妈的辛劳,从而让学生发自内心的爱妈妈、尊敬妈妈。3、充分发挥学校的墙报、黑板报宣传的阵地教育作用,增强学生的荣誉感,让他们向优秀学生看齐,比如:利用礼仪之星、文明之星等的评比活动,对学生进行激励和教育。(二)班级纪律教育1、课堂纪律:严格遵守一日常规,让学生互相监督,师生共同制定班规班纪,帮助学生自觉养成良好的学习习惯。2、集合纪律:由于学生活泼好动,集合时的纪律较差,为了抓好集合的纪律,对学生进行经常性的规范训练,让学生在集合时做到快、静、齐。3、课间纪律:让学生在课间开展适合他们身心发展的活动,如跳绳,做游戏,拍球。同时,随时提醒学生要注意的活动安全,不去危险的场地。还要学生养成听见上课铃声就马上进教室的习惯。 (三)卫生习惯教育1、个人卫生:每周星期一对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、着装整洁。监督他们不吃零食、不带东西到学校来吃,自带水杯。2、班级卫生:坚持“每日三小扫,每周一大扫” 。每天早、中、下分派人员清扫(对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬),做到教室门窗、墙壁、地面等干净,地面无果皮、纸屑、无痰迹、墙上无污迹、桌凳排列整齐。设立卫生监督小组,监督学生不随便扔果皮纸屑,看见纸屑马上捡起来。一开始打扫卫生时,老师要一组一组手把手地教,再逐步放手,让每一个学生都掌握打扫卫生这一劳动技能,培养学生良好的卫生习惯。(四)班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 班干部是班级管理的小助手,开学初期,就要抓好班干部的培养工作,手把手地教孩子们当好值日生、小组长,再过渡到当好班干部、队干部,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。(五)安全方面:“安全工作重于泰山”,重视安全工作,是搞好教育教学的前提和基础,因此,要加强对学生的安全教育和法制教育。利用自主品德课、班队活动把安全知识时时讲,天天讲,周周讲,提高孩子的安全意识。课外留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,及时发现安全隐患,教育学生上学、放学路上注意交通安全,主动避让车辆,有自我保护的意识。(六)其他方面: 1、对学生进行文明礼仪教育。结合大队部开展的各个主题活动,对学生进行系统的文明交际礼仪教育,有目的、有计划地将学生带入良好人际关系的殿堂。了解并使用校园常规礼仪和家庭常规礼仪,使同学之间能够以礼相待,和睦相处,团结协作,互助互爱;建立朋友式的师生关系,使师生间交往自然亲切;使上下代人加强沟通。从而形成良好的文明礼仪风貌。2、坚持德育为首,以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,对学生进行爱祖国、爱集体、爱社会主义教育。在班队活动中,通过组织文艺表演,讲故事,观看爱教影视片,收看法律小常识。给学生上法制课,使学生有法制观念和法律常识,做遵纪守法的小公民。3、重视培养学生的自信心和坚强的意志,使他们具有健康的心理。多用表扬激励的方式。要努力发现学生的点滴进步,对学习上有困难的学生,要耐心,切记使用伤孩子自尊的话语。努力培养学生勇敢、不怕困难的精神,培养其坚强的意志。对学生要多关心,多帮助,鼓励引导他们自己去克服困难、挫折。4、充分开发家庭教育资源。(1)重视家长会的召开。开家长会前,进行精心的准备。在家长会上,向家长讲清几个方面:一是讲清教师工作的难处,取得家长的理解,让家长发自内心的配合教师管好班级,教育好孩子。二是把孩子的优点充分展示给家长,让家长在高兴的同时,更加信赖老师。同时,把班级取得的成绩通报给家长,并且感谢给予我支持的各位家长。无论是家长还是学生,都要点名表扬。三是报忧。把班级存在的问题,个别现象不点名的指出来,引起有关家长的重视。(2)和家长建立相互支持、相互信赖的关系。要在平时经常沟通,尽自己所能去帮助他们,与他们交朋友。六、各周活动安排:(单周班活动,双周队活动) 周 次主题班队会具 体 要 求形式主题板报第1周行为规范教育周各中队开展好本学期学前教育,并制定好本期的班级公约等事宜。经过一个假期,刚进入校园的学生行为规范会有松懈,各中队要加强学生行为规范教育。开展以“仁爱、至孝”为主题的开学典礼。组织学生参与,选拔部分学生参与表演。文明礼仪第2周感恩“三八”节以“三八”节为契机,开展“感恩母爱”主题班队会,使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。交流第3周向雷峰学习,做合格小公民继续深入开展“弘扬传统文化,承传中华美德,培育民族精神”主题教育活动,积极参加向雷锋叔叔学习活动,争做合格小公民。交流第4周学守则、改陋习以“学守则、改陋习,做合格学生”为主题,教育引导学生从身边的事情做起,从点点滴滴做起,做一个合格小学生。学生参与第5周忠孝教育弘扬中华民族“慈善仁爱、孝敬感恩”的优良传统。各中队开展开展以“孝敬感恩、关爱他人”为主题的活动。创设浓厚的“慈孝德育”教育氛围。交流,讲故事等缅怀先烈、热爱祖国第6周缅怀先烈、热爱祖国各中队利用清明节开展“缅怀先烈、热爱祖国”主题教育活动,介绍我县革命前辈李硕勋、阳瀚笙、张夕龙等英雄事迹。对队员进行革命传统教育、忠孝教育和爱国主义教育。讲故事,交流。第7周勤俭节约积极开展勤俭节约活动,做到节药水电、粮食等。亲身参与第8周我是光荣的少先队员教育少先队员每天佩戴好红领巾、校牌,保持红领巾的整洁,时刻以一名少先队员的身份要求自己,不说脏话,孝敬父母、尊长爱幼。做一名合格的少先队员。交流第9周做礼仪小天使各中队利用班队活动时间,加强对队员进行文明礼仪教育,掌握一些常见的礼仪、礼节、礼貌。交流、学习庆五一第10周安全伴我行各中队对学生进行法制安全教育,增强学生法制意识,提高自我保护能力。结合五一假期,告诉学生如何安全有意义的渡过“五一”劳动节。交流学习第11周校园清洁靠大家向学生宣传环保知识,并教育学生要对我们的生活环境、校园环境进行爱护与保护。参与、行动。第12周讲卫生光荣养成良好的卫生习惯,培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不扔杂物在场所”的良好习惯。敢于劝阻不良卫生行为。交流第13周雏赢争章各中队组织学生进行“优秀少先队员”、“十佳慈孝学生”等评选活动。讨论、评选快乐童年,艺术同行第14周快乐校园、活力无限积极参加课间体育活动、课外体育活动和体育课,坚持锻炼身体,做到每天锻炼一小时。并积极参与校园艺术节。亲自参与第15周做诚实守信的好孩子广泛开展诚实守信教育活动,要求学生做到:以诚待人、勤俭勤奋、说实话、办实事。交流第16
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