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20152016学年个人行动计划表(第二学期)姓名郭霞性别女民族汉职称未聘任课科目物理任教班级 九年级 现状分析：本学期担任九年级物理课，九年级有8名学生，以党宗礼、王云鹏等为首的领军人物，他们不但思维能力比较强，而且学习踏实努力、习惯良好，潜能生队伍比较庞大，有4人在化学学习存在问题，有以张丽丽、张政融、杜志伟为代表的但思维能力薄弱型，综合以上学生情况，尖子生队伍还需要进一步稳定并提高，要花大力气加强潜能生的转化，要紧紧抓住不放手，在方法上指导，在心气上鼓励。但我仍坚信通过我和学生的共同努力他们的成绩将会有一个质的飞跃。目 标 活动/措施时 间完成情况1 信息的传递-电话，电磁波，广播电视电话。 1、采取自主学习的方法，本章内容较为简单与实际生活联系密切，学生通过自主研读课本以及老师补充说明掌握本章内容。第一至第二周2核能，太阳能及能源的可持续发展。 3、了解能源的类型树立能源保护意识。4、联系实际生活了解能源在日常生活中的广泛用途。第三至第四周3、复习声现象、光现象，复习透镜及其应用。4、复习电流电压、电阻电路。5、将这部分内容放在一起加强前后知识的衔接，透镜部分内容重在实际应用，加强这方面的练习。6、熟练掌握基础知识的基础上进行综合练习，记忆急速那题练习，了解这部分内容的出题特点把我接替思路。第五至第六周5、复习电与磁、信息的传递，复习运动和力及多彩多姿的世界。6、复习力和机械、功和机械能。6、电与磁的内容是重点，要求学生能够熟练掌握基础知识以及进行实际运用。7、力学部分的重难点，能够准确进行受力分析以及力的判断，对功进行计算。第七至第八周6、复习压强和浮力、热和能、能源的可持续发展。7、掌握压强与浮力在实际问题中的运用，准确进行受力分析。了解能源的保护。（第一次诊断考试）第九至第十周7、综合复习声学和光学8、这部分内容重点在记忆理解，在透镜部分有实际运用时具有一定的难度遇到这部分内容是要重点讲解，确保学生熟练掌握。第十一周8、综合复习电学。9、这部分能容综合性较强，对学生的要求较高要确保学生牢固掌握基础知识，在讲解的过程中能够有一个清晰的思路，将前后知识系相联系综合考虑。第十二周9、信息的传递综合复习。10、能源与可持续发展综合复习10、与实际生活相联系掌握电话、电磁波的运用。11、掌握能源在生活中的重要作用以及能源的额可持续发展。第十三周至第十四周11、进行光现象，声现象，电学，力学专题复习。 (冲刺复习)13、确保学生牢固掌握基础知识的前提下进行一些有难度题目的练习，查漏补缺，对一些较容易忽略的问题进行重点讲解。第十五周至十六周12、 进一步提高学生对前后知识的链接，解决综合问题，讲解解决实验题综合题的解题技巧。 (冲刺复习)14.复习时要注意抓重点，有针对性，
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