大班语言《蚂蚁奶奶的房子》.doc

活动目标：1.初步学会讲述故事中的主要内容，并知道向日葵等植物的生长特点。2.通过故事，让幼儿懂得敬、关心老人、愿意为老人做好事，让老人生活得愉快。(1、 欣赏、理解故事蚂蚁奶奶的房子的内容2、 初步了解向日葵的向阳性3、 懂得关心老人，乐于为老人做好事)活动准备：1.PPT课件2.丰富有关向日葵的知识。活动过程：一、谈话引题师：今天老师想和你们说一件事情，有一位蚂蚁奶奶，他的年纪大了，她最喜欢晒太阳，可是她的房间照不进阳光，你有什么好办法来帮助蚂蚁奶奶吗？（幼儿自由讲述）师：小朋友们想了这么多好办法，真有想法！现在请你们来听听蚂蚁奶奶的房子这个故事，看看故事中的小蚂蚁们想了什么好办法，好吗？二、欣赏分段欣赏故事，了解向日葵的生长特点。1.讲述第一段故事。（从开始到“把蚂蚁奶奶的房子搬到了一个很高的地方”）师：故事中说蚂蚁奶奶年纪大了，从哪里能看出来。（幼儿自由讲述）师：你们讲的可真好，谁来学一学蚂蚁奶奶的样子？你们也想学，好我们一起来学！师：谁来告诉我蚂蚁奶奶最爱干什么？（晒太阳）有一天蚂蚁奶奶拄着拐杖要去晒太阳，遇见了谁？他们之间说了什么？（幼儿回答）师：现在老师来做蚂蚁奶奶，小朋友们来做小蚂蚁，我们来表演他们说的话好吗？（奶奶你要到哪里去呀？奶奶想晒晒太阳。）师：小蚂蚁想了什么好办法呢？他们是怎么搬家的？（有的在前面，有的在后面，嘿哟嘿哟搬呀搬，搬到了新家）师：搬家后的新房子有什么特点？(幼儿讨论)哦，我们来看一看，（提示幼儿跟着一起说）早晨，太阳从东方升起，阳光照进了窗口，蚂蚁奶奶觉得暖洋洋的师：暖洋洋是什么意思呢？（就是很温暖，很舒服，热乎乎）中午，太阳走到南边，阳光照在床上，蚂蚁奶奶觉得暖洋洋的，下午，太阳走到西边，阳光照得蚂蚁奶奶身上，蚂蚁奶奶觉得暖洋洋的。师：搬到新家以后，这个房子从早到晚都能晒到太阳，真舒服呀。咦，这个房子到底在哪里？2.讲述第二段故事。（从早晨到“蚂蚁奶奶觉得暧洋洋的”）师：蚂蚁奶奶的房子搬到哪里啦？为什么搬到向日葵的花盘上就能从早到晚都能晒到太阳呢？（幼儿讨论）师：现在请告诉我，为什么一直能晒到太阳。我们一起来看一看到底是为什么？哦，原来向日葵的花盘总是朝着太阳生长，太阳在那边，我们就对着太阳，早上，太阳从东边升起，下午从西边落下，向日葵的花盘就一直跟着它从东边转到西边。所以小蚂蚁们把房子搬到向日葵的花盘里，蚂蚁奶奶当然就能从早到晚晒到太阳了！3.完整欣赏故事，感受蚂蚁为奶奶做的事，学会关心老人。师：我们再完整的听一次故事吧！故事的名称叫什么？师：你们喜欢故事中的小蚂蚁吗？为什么？小蚂蚁们就是聪明的、孝顺的有礼貌的孩子们。我希望小朋友们也做像小蚂蚁一样的好孩子，做一些自己能够做的事情。师：小蚂蚁们，为奶奶搬家，让奶奶这么开心！那现在老师也请小朋友来关心关心奶奶！你们有什么办法可以让奶奶开心！（让幼儿发表意见，如唱歌给蚂蚁奶奶听，跳舞给奶奶看送东西给奶奶等。）恩！你们都是懂事的孩子。真棒！三、活动延伸。师：故事中的向日葵真神奇！那你们的爸爸妈妈有没有告诉你们其他一些神奇的植物？（幼儿讲述）师：老师找到了一些神奇的植物呢，我们一起来看一看。师：你想看哪个植物？请幼儿