提升策划编辑的信息素质,准确把握读者定位.doc

提升策划编辑的信息素质,准确把握读者定位前言 作为策划编辑，除了要具备强烈的市场竞争意识、创新意识和良好的协调沟通能力、语言表达能力等基本素质外，还必须具备良好的信息素质，这是能否作好选题策划的关键；同时要能准确把握读者定位，这是选题能否被市场接受的前提。 一、策划编辑必须具有信息素质 信息素质，是指编辑对信息价值的认识和获取、加工、利用、开发信息的能力。对策划编辑来说，信息素质的内容主要包括信息意识、信息获取能力、信息利用与开发能力等三个方面。 信息意识是策划编辑感受、理解社会、经济、政治、文化、教育、生活方式等各个方面的现象，使之成为选题策划的源泉。选题策划本质上就是基于科技信息、市场信息、作者信息、读者需求信息等众多信息的一种再创造性活动。 信息获取能力是策划编辑搜集、捕捉、获取各方面信息的能力，它与获取信息的渠道直接相关。策划编辑要想提高信息获取能力，就必须非常重视信息渠道的建立，而从作者处获取信息是策划编辑获取信息的重要渠道，因此需要经常性地参加各种专业研讨会，经常与作者联系交流，与各大专院校、科研院所等单位的学术骨干建立广泛联系，从与他们的交往之中了解学科发展动态，捕捉潜在的市场空间，发现新人新作。比如，笔者在与一位作者的交谈中，获知日本在儿童右脑开发方面出版了一些新书，其作者七田真是很知名的儿童教育专家，而国内图书市场在这方面还几乎是空白点，因此立即与版权公司联系洽谈购买如何培养儿童右脑、如何培养天才儿童等图书的版权，图书在国内出版上市后读者反映很好，之后我社又陆续引进了几本同类的版权图书，均取得了较好的业绩。而近两年市场上涌现了越来越多的有关右脑开发类的图书，也正说明了当初我们选对了出版方向。 信息利用与开发能力是策划编辑信息素质的核心。它是策划编辑创造力的表现之一。策划编辑要想有效地利用与开发获取的信息，需要有“去粗取精、去伪存真”的功夫，需要进行创造性思维。当今世界是信息大爆炸的时代，每时每刻充满海量信息，如果策划编辑对这些信息不会分析、利用，不会提取其精华进行创造性的开发，也就把握不住有用的信息，提不出具有创新性的选题。 因此，如果策划编辑的信息意识不强，没有获取信息的迫切愿望，或者没有足够的信息渠道，或者对信息的把握、分析、开发利用的能力不强，要做好选题策划工作是不可能的。可以说，策划编辑具备较强的信息素质，对选题策划尤为关键。 二、策划编辑必须善于捕捉社会需求热点信息 随着文化体制改革的深入，现在的出版单位大部分都成为企业化运作的主体，图书出版完全遵循市场规则，图书产品的好坏，是否被市场认可、被读者接受，直接关系到企业的经济效益，其中的关键点就是选题的好坏。可以说图书选题的优劣反映出版社核心竞争力的强弱。而要策划出好的选题，就要求策划编辑必须通过各种渠道及时了解国家大政方针政策、国内外科技研究的前沿动态、最新的科研成果，要经常对图书销售市场如新华书店、专业书店、图书卖场、网上书店等进行广泛调研，及时准确了解当前市场有什么、流行什么、缺什么、需要什么；要知道读者喜欢什么、需要什么，准备把握市场的热点，得到市场真实的第一手资料、第一道信息，这样才能掌握有用信息、找准市场空白点，从而形成策划思路。策划编辑要根据市场调查的结果，能够分析、预测今后一段时间里读者的阅读倾向和市场走势，策划出引导读者、引导市场、具有开拓性的图书选题。关在家里闭门造车、纯粹凭空想象出来的选题是行不通的，最终不可能被市场接受。 三、策划编辑必须善于收集作者信息，积累作者资源 策划编辑通过调研市场提取有用信息、形成自己的策划思路和构想，这只是完成了策划工作的第一步。编辑有了好的创意，有了初步形成的策划方案，能否选择出合适的作者来共同完善和实施，就成了选题策划能否成功的关键环节。因此编辑掌握的作者资源的多少、优劣，就直接影响到具体实施的结果。作者资源是编辑最重要的资源之一，特别是对年轻编辑，因为工作时间短、作者资源少，还没有建立起广泛的、稳固的作者群，因此经常会碰到这种情况：有很好的策划思路，但就是为找不到合适作者来实施而发愁。因此，策划编辑要时刻关注与本社出版领域有关联的作者，多渠道收集他们的信息，一定要主动与作者交朋友，建立良好的互动关系，积累和维护作者资源，建立并逐步完善作者资源库，这也是策划编辑日常工作的重要内容之一。与作者的沟通交流，也是选题成熟完善的关键。对于年轻编辑来讲，还要避免一个倾向：就是盲目迎合作者，作者怎么说、怎么讲，编辑就怎么做。策划编辑在与作者的交往中，既要尊重作者和作者的观点，但也要提出自己的意见和构想，要站稳立场、学会引导，维护出版社的利益，要兼顾双方，争取双赢。 四、策划编辑必须准确把握读者定位 一切出版活动都是为读者服务的。进行选题策划时，任何时候都要考虑读者的需要；衡量选题策划是否可行，其标准主要并不取决于出版社，而取决于读者；掌握读者需求是策划选题的依据，不考虑读者需要的选题策划和出版物必然遭到失败。选题策划中的一条基本内容，就是“读者定位”，可以这么说：定位准确，策划成功一半。策划编辑必须加强对读者的调研，区分读者、细化市场，因为不同年龄、不同职业、不同层次、不同地域人群的文化背景、知识结构、消费习惯、接受能力不尽相同，他们的阅读需要、阅读兴趣、阅读习惯也不相同，策划编辑必须针对不同人群的不同需要，有针对性地策划相应的选题，以满足他们的消费需要。 例如：笔者针对农民的文化层次和近年来的需求特点，以及生产中影响农民种菜效益、迫切需要解决的问题，筛选长期在农业技术推广第一线的作者，深入田间地头观察、拍照，编写出版了一套非常实用的蔬菜病虫害诊治原色图谱丛书，全部采用高清晰数码图片，配以简洁、贴切的症状描述、成因分析以及有效的防治办法，让农民一查便知、一看就懂、一学就会，很适合菜农的需要，因此上市后读者反映很好，取得了较好的经济、社会效益。又如，笔者针对老百姓日益关注身体健康和日常保健的特点，策划了百病望诊与图解一书。全书配有近300幅插图，通过对望头发、望齿龈、望眼睛等40多种望诊诊病方法的介绍，从而使普通读者非常容易地获得了直观的科普常识。由于定位准确，以图说话，内容