电力系统培训方案.doc

电力系统培训方案篇一：电气培训方案电气车间培训方案根据2012年车间培训方案、现在车间员工结构及工作目标，制定本方案，力求在本方案执行结束后，各岗位员工达到制定的目标。一、组织机构及分工组长：负责方案的编制及落实，对方案的执行情况不定期督导。 成员： 负责各厂区电工班组的培训工作及135MW、600MW的日常工作，严格执行方案，并对方案的落实进行检查。负责各厂区运行班组的培训工作，员工的提问情况及公司、厂部下达的各项制度的学习落实。严格执行方案并根据现场情况完善方案的编制补充，对方案的落实进行检查。根据方案及主任、副主任安排的培训目标，对培训内容进行组织编辑，对各班组存在的共性问题进行培训。确定培训对象，将二次设备、励磁系统、综保知识及各厂区设备及技术资料进行培训。负责各个厂区培训工作的日常检查工作，把检查中存在的问题及时反应到车间。并针对存在的问题及时提出改正建议，经常到班组进行现场讲解培训。二、各岗位员工的培训目标1、新进员工、请产假的员工知道本车间的生产流程；本车间的危控点及防范措施；熟悉安全规程及触电急救并经考试合格。2、新进员工进入班组后未转正前：了解主接线图；现认识场设备；熟悉设备参数；了解设备巡检的要求及注意事项；设备运行参数的调节范围；了解会使用安全工器具 会记录各种表计；会触电急救。3、运行工对电机停送电填写操作票及规范准确操作；会查看设备故障数据；了解系统运行方式发生变化的含义；设备参数发生变化的正常处理；了解各设备的工作原理及作用；了解小网运行的相关知识；能正确记录各种表纸；会触电急救。4、副值胜任运行工的工作；低压系统停送电操作；掌握定期切换、试验、检查设备的操作；能处理一般的故障；能进行高压馈出线的操作；会触电急救。5、主值胜任副职的工作；熟悉保护定值的查看及修改；能对发电机特殊运行，做好事故预想；能进行发电机解、并列操作；能进行厂用电倒负荷操作；能对出现的故障做出正确处理；会触电急救。6、运行班长胜任主值的工作；熟悉保护定值的查看及修改；能进行事故处理及进行事故分析；组织班组员工进行事故案例的分析及查处我车间的安全隐患；会触电急救并组织本班员工定期演练；做好电气设备检修后的验收工作。完成自身各项技能的提升外做好本班组的培训工作。7、检修新进员工掌握现场设备危控点；掌握触电急救；学习登高作业；掌握受限空间制度、临时用电管理办法；掌握低压现场设备元件；了解电动机保养流程及方法；掌握简单二次系统图；会触电急救。8、检修班组员工10、检修班长胜任10级电工的工作；掌握设备随季节变化应重点检查项目，并组织本班组员工实施；掌握保护装置维护检查及试验标准项目；掌握触电急救由其是高空触电后的应急救护，并组织班组人员定期演练；掌握全部设备二次回路图并定期组织班组员工学习；掌握电力设备安装规范。三、我车间培训工作现状：1、直流系统及照明系统仍旧不熟悉；对发生事故应急处理能力不强。表计变化反映设备的状态不能正确判断；对安全用具检查不重视；对万用表、钳形电流表、摇表使用仍旧存在不规范及不会用的现象。二次设备、励磁系统、综保系统的培训效果不佳。 2、2012年6月份进厂的12名新进员工理论知识强，但是进入实际工作岗位后缺乏实践工作经验。3、班组现场培训已经全部开展，但对不懂的设备培训，没有养成请教、查资料习惯。对安全方面内容较少。对新进员工不能充分利用停机机会培训。4、每月总有部分员工不能按照车间培训进度完成，有车间督促不够的原因，也有个别员工接受能力差异的原因。四、实施细则：1、 新进员工跟班后由班组长为新进员工确定一名师傅，以老带新来提高新进员工现场实践操作能力。实现新老结合，新工根据自己的理论知识与班组成员针对现场设备共同讨论，共同进步。2、 检修班组分管设备负责人定期进行互换一次设备。3、 车间利用每周一课时间对班组员工培训中存在问题集中解答，确保各班组整体培训效果。4、 专人提问检查，确保员工按照学习进度完成，对员工培训中存在的问题及时解决5、 每个月底考试结束后，对出现的问题进行汇总。根据具体情况进行集体再培训或单人加强培训，对再培训人员要列为班组考核。6、 根据目标制定进度完成各岗位下半年的培训7、 制定每月培训目标，月底对各个岗位考试。利用绩效考核激励班组员工的积极性。具体如下：A、对班组培训存在敷衍了事的班组长进行警告及绩效考核30分的考核，无任何改变的班组长进行停职处理。B、针对班组长的技术水平要求班组长制定培训目标。在月底车间进行检查对不能按时完成的班组长进行绩效考核510分。C、对每日一题不能按时完成的员工考核5分由班长负责执行，车间提问每日一题不掌握考核责任人10分，班长5分。D、不能积极组织员工培训考核班组5分。四、9月份员工学习计划篇二：电力系统员工培训体系论文电力系统员工培训体系论文摘 要：该文介绍了一种针对于电力系统员工的培训体系。该体系已经在国网嘉兴供电公司配电运检室（原名称为嘉兴电力局配电运检工区）深入开展，经过一年的探索与实践，该部门员工安全生产能力得到强化，技术理论水平得到提升，业务技能素质得到提高，团队综合实力得到加强，满足新时代电力系统发展的需求。 关键词：电力系统 员工 素质提升 八学模式 培训1 开展职工教育培训是电力企业发展的客观需求随着社会经济快速发展，电网规模逐渐增大，自动化、智能化电力技术和设备不断更新。电网日常运行维护、检修抢修工作任务日益繁重，工作内容日渐复杂，需要电力员工更高效的工作效率，因此电力员工需要更高的工作能力和技能水平来保障电力系统的可靠运行1-2。电力企业的进步需要全员参与管理，要求员工具有企业发展的大局观，因此作为电力员工不仅精通业务技能，还要具备一定的管理能力。同时，电力员工在认识到学习的重要性后，急需一个良好的培训平台，了解国内外先进技术，增强团队协作、沟通交流等方面的综合素质。结合以上三点，开展电力系统员工培训体系的探索与研究工作，增强电力员工综合素质，使其更好(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:电力系统培训方案)地投身于电网、企业的发展建设中，已是电力企业发展的客观需求。篇三：电气检修培训方案晋江热电有限公司电气培训方案一、 培训对象：电气检修人员二、 培训目标：掌握岗位技能三、 培训时间：第一阶段 2013年6月1日-2014年3月31日四、 培训说明：1、本阶段电气检修试验人员培训分为：电气检修人员培训、电气继电保护人员培训；2、电气检修人员培训主要教材选用大型火电机组检修实用技术丛书第三分册（电气分册），辅助教材为火电生产岗位技术问答（电气检修）；3、继电保护人员培训主要教材选用电力系统继电保护培训