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文档简介
七年级组2013-2014学年第一学期工作计划一、 指导思想: 七年级组以学校的工作计划为指针,结合本年级的实际情况以“养成”教育为重点,注重日常精细化管理,严抓学生习惯的养成教育(卫生、纪律、学习 )。加强七年级全体师生的常规管理,形成“全员德育”的育人氛围,倡导良好的班风、学风、教风,为“自主合作”学习模式及提高教育教学质量,奠定坚实的基础。二、七年级学生现状分析: 今年七年级共有9个汉语班,一个双语班,在校学生人数489人。由于学校搬迁,学生生源较往年复杂,大多数来自于19小和24小的学生,这些学生大多数没有明确的学习目的,行为习惯较差,文明礼仪缺失,个体户及农民子女占一定的比例,再加上学生在校就餐,学生管理难度大,所以行为习惯养成教育尤为重要,也是本学期年级组的工作重点。三、七年级工作目标 依据学生的特点,结合二十三中校纪校规、中学生的日常行为规范年级组将从学生的行为习惯入手,狠抓养成教育,培养和规范学生的行为习惯和学习习惯。本学期年级组的目标有三方面(队伍建设、常规管理、特色发展)。1、队伍建设方面。 本学期加强三支队伍的建设:a加强班主任队伍建设;b加快青年教师成长的步伐;3加强班干部队伍的建设。2、常规管理方面。抓好纪律、卫生、仪容仪表等方面,做到精细化管理。从班级卫生为突破口,加强卫生常规管理,通过环境的净化,营造良好的学习生活环境,培养学生的责任意识。每半月年级组进行一到两项常规标兵评选活动,并在班主任中开展班级管理经验交流,形成相互学习的氛围。通过每周作业量的登记,控制各学科作业量减负增效。严抓班级纪律。包括早读前、午自习、自习课及集合等各方面的纪律。加强检查的力度,做到一周一次检查,一周一评比。3、特色发展方面: 常规过硬,减负增效。四:工作重点:规范日常管理,细化各项管理的要求,严抓常规管理的落实,狠抓学生行为习惯的养成及学习习惯的养成。严格管理,提高年级组管理的有效性,做到“入室即静,入室即学”的良好风貌。五:主要措施(一)抓好常规策略。在年级组召开常规标兵评比,主要以德育处、团委、年级组检查为依据,落实好“学生好习惯养成训练方案”,将2周评比顺延到一月评比选出七年级常规标兵,在团委广播上表扬,树立榜样。 对班级每月一项重点常规考核。9月考核有无迟到及室内室外的卫生及保洁。10月主要考核文明礼仪及仪容仪表、早读、课间纪律。11月主要考核自习课纪律及学习氛围。12月主要考核活动参与及班风班貌。1月考核优秀班干部。 细化各时间段的管理。(以夏季时间为准,冬季最多比规定时间早到15分钟)到校时间及离校时间:早上8:50之前不得到校,中午3:50之前不得到校,下午7:50全部离校。值日时间:在各阶段时间的基础上提前15分钟到就可以。早读:在学校规定的时间正是开始,不得有交作业的现象(早读老师必须在前一天安排好早读任务,课代表写在黑板上,早读老师培训好课代表)。中午:坚持每天4:10分到4:25分的练字时间,让学生做到静心;保证每天第九节课上自习,养成良好上自习课的习惯,自习课上,学生不得有讨论问题的现象,尽量完成理科作业,自习课上不得有布置作业、收发作业、学生被叫到办公室等现象。班主任跟班,确保任务落实,纪律安静。7:45班级值日班长总结,班主任做好值日班长的培训。 各班统一建立学生成长记录册,加强老师与学生、家长的交流,将学校管理制度、七年级学生如何适应学习生活、节假日放假时间注意事项、阶段性的总结等及时记录反馈给家长。 培养良好的班风,建立一支得力的班干部队伍。做好班干部、课代表、小组长的培训,规范班级各项常规的量化管理,细化班级量化管理制度,重点抓好作业、课堂听课、仪容仪表、考勤、纪律、劳动、课前准备、三操、写字的量化记录,并做好及时的汇总反馈。 加强家校联系,形成教育的合力。通过电话联系、家访、家长会等形式加强与家长的沟通交流,尤其开好第一次家长会,让家长有足够的信任感,把孩子交到您的手上,家长放心,也希望家长配合支持。 积极配合德育处的工作。开展好“做负责的中学生”系列主题教育活动,通过活动逐步培养学生的责任意识,养成良好的学习习惯和行为习惯。(二)、青年教师队伍建设加强对青年教师的听评课,及参加教研活动。加强对各备课组集体备课的考查,青年教师必须听完师傅的课后才能进班上课,否则按教学事故处理。督促青年教师随堂听课,评课,写反思,加强青年教师的理论学习,每月参加学校教研室组织的专业考试。指导青年教师互相合作学习,相互听课,取长补短,形成同伴学习的氛围。老教师做好帮扶工作,精心指导青年教师,从备课到上课以及课后的反思逐一指导,学期末评选优秀师徒。六、主要工作1.认真开好年级组工作会议,及时总结上周工作,有效安排下周工作,针对年级组中出现的问题及时指出,并采取有效地措施加以解决。2.结合中学生日常行为规范及二十三中校纪校规和学校班级量化考核细则,从学生的坐立行走到言谈举止,抓学生的行为习惯和学习习惯。3.确立学生班级的奋斗目标,确保教育教学质量的提高。4.认真组织,明确分工,确保三操、早读、打扫卫生、自习课及就餐学生的纪律和自行车的摆放的质量。5.召开期中期末家长会,并做好平时的家访工作,形成家校教育的合力,提高育人的质量。6.安全工作常抓不懈。七、具体工作安排:9月份:1、入学考试分班、报到注册。2、入学系列常规教育。3、入学军训。4、制定班级计划5、召开年级组会。6、加强常规教育,注重学生行为习惯的教育,落实中学生守则和学校班级量化考核细则,检查学生仪容仪表进行入规教育。7、结合“教师节”开展“感恩教师”主题活动及“我心中的好老师”征文比赛。“中秋节”开展“中秋节手抄报”比赛及“中秋节活动纪实片”的活动。10月份:1.狠抓常规教育。2.利用班会及板报对学生进行爱国主义教育。3.读书活动名著知识竞赛。4、考核文明礼仪及仪容仪表、早读、课间纪律。5、班主任德育特色交流。6、七年级新生广播操比赛及趣味运动会。11月份:1、.狠抓常规教育。2、做好期中总结及做好期中后的家长会工作。3.确认学生班级奋斗目标。4.读书活动交流会。5、考核自习课纪律及学习氛围。6、黑板报“安全伴我行”。7、组织各班班长及学习委员管理经验交流。12月份:1、.狠抓常规教育。2.了解安全隐患加强冬季安全教育。3.组织学生学习经验交流。提高学生的学习积极性。4、考核活动参与及班风班
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