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文档简介
20132014学年第二学期八(4)班班主任工作计划 班主任:简远福我班现有在校生59人,住校生47人。其中有4名学生是单亲家庭,有2名学生是孤儿,另有一位是残疾人家庭,贫富差距大,成绩差距大,大部分学生基础差,厌学。针对以上情况,本学期从以下方面开展我班学生教育工作:一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(二) 班级纪律方面1、养成好的纪律根据班级的纪律情况,表现好的给予奖励。教育学生养成好习惯,讲文明,讲卫生,有礼貌,好读书,专心学习,天天向上2、 课堂纪律严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。3、 课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在 “文明行为”中,及时监督管理。(三)卫生方面1、 个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。2、 班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四) 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(五) 家校结合,分类施教1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,发现闪光点要大力表扬,树立信心,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。附加:工作时间安排表: 周次内 容1开展班常规工作 学生手册召开班干工作会议2制定学期目标 加强日常行为的督促、检查学雷锋、庆“三八”系列活动3总结开学两周情况 雷锋日记书法比赛4警钟常鸣我们在行动班会5感恩社会与自然教育班会6学雷锋活动总结 表扬班内先进事迹 现场作文比赛 公德、美德教育7专栏墙报 筹备“五四”活动8学法指导9科学利用时间,做好中段检测准备 开展心理教育10认真对待中段检测 发扬刻苦钻研精神11中段自我分析,预防骄傲自满的情绪 “五四”系列活动12班际排球赛 班干部会议13班际篮球球赛 安全教育 学法指导14学习心得交流 法制教育15加强日常行为教育 加强落后科目
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