施工实习计划.doc

施工实习计划篇一：建筑工程实训计划安排建筑工程测量实训指 导 书道桥工程系 测量教研室 2012年5月14日建筑工程测量实训指导书为巩固理论教学内容，加深学生对建筑工程测量课程的理解与认识，进一步提高学生操作技能，掌握建筑工程施工测量工作的过程与方法，根据教学计划安排，组织本次实训。 一、 实训目的实训室建筑工程测量课程教学的一个重要环节，其目的是通过系统化的技能训练，是学生掌握建筑工程施工测量工作的过程与方法，能够分析和解决有关施工测量技术问题，能编制建筑施工测量方案，能较熟练地独立完成建筑工程施工所涉及的测量项目。通过实训，培养学生建筑工程施工测量的专业能力、方法能力和社会能力。1、专业能力（1） 能正确地制定监理建筑工程平面控制网方案；能熟练运用经纬仪或全站仪，按相关规范标准进行方案实施，并提供符合精度要求的成果。（2）能正确地制定建立建筑工程高程控制网方案；熟练运用水准仪，按相关规范标准进行方案实施，并提供符合精度要求的成果。（3）能正确地制定建筑基础施工测量方案；能运用相关测量仪器，按相关规范标准进行方案实施，并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利进行。（4）能正确地制定建筑主体施工测量方案；能运用相关测量仪器，按相关规范标准进行方案实施，并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利进行。（5）能正确地制定建筑物沉降观测方案；能运用相关测量仪器，按相关规范标准进行方案实施，并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利进行。 2、方法能力（1）具有较好的学习新知识和新技能的能力； （2）具有较强的理解能力与表达能力； （3）具有根据工程项目制定工作计划的能力；（4）具有综合运用知识与技术从事较复杂的技术工作的能力。 3、社会能力（1）具有良好的职业道德和敬业精神； （2）具有团队意识及妥善处理人际关系的能力； （3）具有沟通与交流能力；（4）具有计划组织能力和团队协作能力。 二、实训任务【测区概况】测区位于学院内部，具体区域见下图红线包围区域。在测区附近有已知平面控制点及高程控制点，其平面坐标及高程见下表：1、建立施工平面控制网在测区实地踏勘，布设一条三级闭合导线，经过观测、计算获得控制点平面坐标。 2、建立施工高程控制网在测区实地踏勘，布设一条四等闭合水准路线（高程控制点可与平面控制点共点），经过观测、计算求出个控制点高程。 3、建筑物定位放线每组根据指导教师安排，对建筑物进行建筑轴线测设、建筑定位、放线，设置轴线控制桩、基础施工测量，并在实地标定建筑物的位置并检核其正确性。 4、?0标高测设待建筑物的?0高程为354.710米，每组在自己测设的待建筑物附近测设?0标高的位置。三、技术要求1、平面控制测量在测区实地踏勘，布设一条三级闭合导线，经过观测、计算获得控制点平面坐标。技术指标如下：（1）踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。点的密度，应能均匀地覆盖整个测区，点的个数应控制在6-8个。选点时应注意，控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角、量距，边长约120m左右。如果测区内有已知点，所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后，立即打桩，桩顶钉一小钉或画一十字作为标志，并编写桩号与组别。（2）水平角观测、边长测量用测回法观测导线内角一测回，要求上、下半测回角值之差不得大于24，闭合导线角度闭合差不得大于24n，n为导线观测角数。光电测距，其相对误差不得大于1：6000；（3）成果整理、平面坐标计算校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差分配，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至毫米。2、高程控制测量在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，网内应包括原有水准点，采用四等水准测量的方法和精度进行观测。布网形式为闭合水准路线等。（1）水准测量水准路线等级为四等水准测量，用DS3水准仪沿路线设站施测，采用双面尺法进行观测。篇二：土木工程实习计划土木工程系2008级土木工程专业学生校外实习计划专业：土木工程 班级：2008级 * 班 学号：2008* 姓名：* * *1. 实习时间：2011年10月23日 至 2011年12月16日2. 实习地点：信阳市羊山区3. 实习内容：（重点介绍，字数不少于500字）实 习 内 容作为一名尚未毕业的实习生，我计划参与建筑工程施工实习，到实习单位之后按照工地项目经理部领导的安排，开展各种建筑工程施工管理工作，完成项目经理部交予的各种工作任务，并竭尽全力高质量完成土木工程专业毕业实习指导书上所提出的要求。按照实际情况进行一下合理的设想，作为一个初到工地的实习生，并不是想参与什么工作就可以参与什么工作，而是根据实际需求和项目经理部领导安排参与工作，实际上往往领导会安排我们仅仅负责一项最基层最简单的管理工作（比如放线），也许一些稍微复杂一点的工作我们是没有机会参与的，面对这样的情况，我们只能自己多留心，好学好问，尽可能从实习工作中学习到最多的东西。放低姿态，虚心请教学习，不仅要学习技术管理方面的东西，还要学习社交方面的经验。建筑施工行业不论从技术方面讲，还是从社交公关方面讲，都有很复杂的东西蕴含在其中，我们只有处处留心，善于学习，脚踏实地，善于沟通交流，努力工作，才能达到我们实习的目的。在参与实习工作之前，我们就应端正态度，认清目的，做好迎接各种挑战和吃苦耐劳的准备，不论将会在什么岗位工作，都要竭尽全力完成自己的工作任务，让实习单位领导满意，让学校领导放心，为学校争光。前面已经提到，我们初到工地，所参与的工作往往不是我们所能决定的，而我们实习的内容是跟我们所参与的工作紧密联系在一起的，所以我们的实习内容很大程度上也是我们不能详细计划与决定的，我们要求的实习内容很丰富，但实际上我们参与的工作很单一，并且工程在一两个月内的进度所要进行的工作也不可能让我们参与建筑工程建设的全过程，我们很多的实习内容是无法通过实习工作来完成的，面对这样的情况，我们只能通过自己学习的方法来完成丰富的实习内容。下面对丰富的实习内容进行简要的说明，用以督促与指导实际实习工作。1. 看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2. 参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作。参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。参加或熟悉施工预算的编制。参加施工项目管理实施规划的拟定。3. 学习12个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。4. 了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职能与业务范围。5. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等等应用，了解施工管理的新规范。6. 参与现场施工组织的图纸会审、技