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文档简介
图书馆、实验室、微机室火灾事故应急处置预案应急预案几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看，应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。本文精选了关于智睿应急预案的相关文章，欢迎大家分享转载！图书馆、实验室、微机室的易燃、易爆物品和电器设备较多，是火灾多发地，为了有效地防止火灾发生和一旦发生火灾要把损失降至最低，特制定本方案。一、火灾的预防1、图书馆、阅览室、实验室、微机室内禁止吸烟。2、严禁将易燃易爆物品带进图书馆、阅览室、微机室；实验室中易燃易爆有毒的药品一定要按要求存放保管。3、要做到人走电断，经常检查电线是否老化，用电设备是否超负荷，消除引起火灾的隐患。4、要经常检查消防设施、设备等，如有损坏要及时修理更换。5、要定期检查灭火器，灭火器中的灭火剂如果失效要及时更换。二、火灾事故1、处置火灾事故小组：校领导、教职工、消防队员。2、报警程序（1）任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防指挥中心（电话119）。（3）学校领导在向上级汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3、组织实施（1）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。（4）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是先救人，后救物。（5）学生及无关人员要远离火场及校内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。4、扑救方法（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。5、注意事项（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）不得组织学生参加灭火。三、中毒事故1、任课教师马上打开窗户，通风。2、疏散学生离开现场，到安
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