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文档简介

“党继辛承 我们活在后世博时代” 暨通信与信息工程学院10级班级风采展示大赛 策 划 书主办单位:上海大学通信与信息工程学院团委组织部一、 活动宗旨: 为了纪念辛亥革命100周年、党成立90周年,我们在此开展“党继辛承我们活在后世博时代曁通信与信息工程学院10级班级风采展示大赛”这一活动,旨在能更好的加强爱国主义思想建设、增加班级与团委学生会之间、班级内部之间的凝聚力,在展示班级风采的同时,也将思想建设提到了更重要的一个位置。二、 活动内容: 本次旨在展现各班党团、学风、组织、文化建设,学习成绩,情感氛围,文体活动,寝室生活等方面,健康、积极向上的内容。每班制作代表自己班级特色的班徽。嘉宾老师针对班级展示内容与台上选手进行答辩,并根据回答,作出评分。三、 活动形式:活动形式:分成上下两篇以多种形式展现各团支部风采,要求新颖且切合主题。例如:支部的展示视频、班歌、舞台剧表演、诗朗诵等形式,各支部可根据自己实际情况自选参赛形式。四、 活动时间:2011年5月8日下午13:00-17:00。五、 活动对象:2010届上海大学通信与信息工程学院各团支部。六、 活动地点:J楼报告厅。七、 人员分工:总主持人:2名 (男女各一人) 总负责人:1名节目联系人:2名工作人员:3名场务人员:2名八、 前期准备工作:a) 场地:提前进行设备检查,场地布置,各班入场顺序安排,班级座位安排,嘉宾座位安排,嘉宾名牌布置,表演道具准备与摆放。(场地: J楼)(第二周开始安排场地租借事宜,根据场地确定确切活动时间。随时注意场地租借情况,避免突发情况。)b) 宣传: 1、海报宣传在活动场地外上张贴大型海报,以增强它的视觉冲击力,提高宣传效果。2、学院宣传班团支部例会宣传(第二周)组织院内部活动课宣讲(第三周)3、网络宣传在学校BBS(乐乎论坛)上发帖置顶,给学生以发表建议的机会,进行及时互动(乐乎论坛是除上大主页以外活动最为频繁的师生互动平台)。同时可通过易班发布消息。并可发布电子版海报,增加影响力。4、社区宣传提前1周联系南五与南十二寝室楼楼管会,并制作宣传板报,以扩大活动在外院的影响力。预期效果:扩大本次活动在学校范围内的影响力,同时扩大通信学院学生会在上大的影响力。c) 嘉宾的邀请及安排:1、 嘉宾包括:学院领导,团委老师,本院学生会主席团成员,外院学生会主席,各班级各派一名代表(第二排)。邀请函的制作与呈递:宣传部设计并制作邀请函,由负责人向嘉宾呈递邀请函,邀请领导发言,并告知确切时间,确定嘉宾能否出席。2、 在活动前2天再次确定出席嘉宾名单。3、 在活动前确保接待人员能够认识各嘉宾。d) 道具采购:活动道具: 详见预算清单各班活动道具由各班自行购置。组织部后勤人员负责活动所需用品的统一购买,保留发票以便报销。e) 节目审核、彩排:1、节目审核:审核人员:组织部成员。审核地点:A楼活动教室,具体待定审核时间:第五周活动课,具体日期审核内容:由组织部成员观看各班节目及初步完成的视频。并提出建议。各班级需根据审核人员所提建议及时作出调整,并联系各班参加演出的同学参与排练。组织部人员根据节目类型安排出场顺序,在次日通知各班级。 2、节目彩排:第六周活动课按照正式活动当天流程进行整体彩排,地点尽量选在正式活动场地,如不能,则选在A楼活动教室。彩排完全按照整体流程进行(包括预留的领导发言环节,主持人串词和互动环节),计算整体时间以及超时风险,统计所需麦克风数量,根据预估时间适当调整活动流程并准备应急方案,通知超时班级裁剪节目及视频。上交合格视频。不合格视频由联系人督促回去修改并于次日上交。九、 活动当天流程:一、 展示前工作:1、工作人员提前1小时布置会场。将多媒体文件装入电脑(带最新暴风影音安装程序),并进行测试。a) 灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具,麦克风的传递工作;如遇问题及时与现场老师协调,并准备备用麦克风。b) 提前演练活动道具的移动方案,安排嘉宾座位与名牌,准备各班入场工作。c) 要求各班负责人在开场前半小时在指定区域按班级整队,以班级为单位签到并由礼仪引领各班入场按指定区域就坐。d) 工作人员准备催场工作,提前两个班在门外等候演出(后门出,前门进)。e) 准备入场时播放的背景音乐和各班要播放的ppt。f) 确定主持人及礼仪走位。g) 宣传部进行摄影工作准备。h) 做好分数统计工作准备。i) 准备评分表,节目表发给到场的嘉宾,奖品,证书的摆放位置及传递工作。二、 晚会流程活动主线:包孕过去.启迪未来上篇: 1921 黑暗中的星火下篇: 2011 我们活在后世博时代详细活动流程:12:45 播放背景音乐,各班入场。13:00领导入场,停止背景音乐。13:03主持人出场,作开场白(包括晚会主题,介绍在场领导,当晚评委等),然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项评分标准等)13:10 领导致辞。13:20主持人引出上篇主题,全场熄灯,然后播放两分钟纪录片(注:事先选取视频时.需要符合主题.并且最后一句话.尽可能让主持人能串词,并以此引出下面的活动)。同时将要表演的班级进行准备。13:23展示活动正式开始。前六个支部先进行多媒体展示与班徽展示(可带解说),展示后各支部立即进行表演。14:30 中场休息,同时进行互动问答环节(事先在每班准备代表发言,最好能有互动环节主持)。14:50 主持人串词,播放下篇纪录片内容。其他要求与上篇相同。16:00节目完成后领导总结发言,同时进行分数统计汇总,并填写奖状,将最终获奖结果交给主持人,由主持人交给领导,领导当众打开并宣读获奖班级。放背景音乐,主持人请各班代表上台领奖,礼仪携带奖状上台,由领导颁奖,并合影留念。16:00主持人结词,活动结束,领导退场,各班依次有序退场。(活动过程中每班负责人负责本班活动纪律,不得大声讨论)催场工作安排:催场工作分舞台左边与右边及场下,分别安排具体人员全跟进; 注:PPT或视频展示以及班徽展示不得超过3分钟,表演4-6分钟,提问环节共2分钟,回答时间不得超过1分钟,平均主持人串词30秒。预计每班15分钟,共195分钟展示后工作:送嘉宾,打扫卫生,清理会场。(四)后期工作总结与宣传工作:包括主题板、新闻稿、问卷调查制作。十一、 经费预算:详见预算清单十二、 评分及奖励细则奖项:最给力班级奖、最浮云创意奖,最极限活力奖,最催泪温情奖, 金牌团队奖评分标准详见附录另:活动准备材料(裴欣栋、卫佳)负责:1、 班团宣传单2、 班会宣传录像及大致提纲3、 邀请函4、 评分表5、 海报设计6、 晚会视频、纪录片附录一:评分标准1. 展示内容:内容丰富,主题突出,(如展示ppt时,幻灯片之间具有层次性、连贯性)能全面、系统、多层次的展现班级风采.(30分)2. 样式创新:从现场表演展示、PPT展示、班徽展示三种规定方式中自主创新(如使用动画、音频),立意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象力、表现力,更好的展示班级风采。(20分)3.表演技巧:普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,脱稿表达,语言流畅,神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满。(10分)4.团队默契:展示ppT时,各班成员之间分工明确,配合默契,不抢话,不插话。如果评委提问时,有一同学一时答不上来,其他同学应及时做补充。(15分)5班徽特色:有丰富积极内涵,能够体现班级精神风貌与班级特色,造型美观,有创意。(15分)6.历次文艺活动的热情程度。(10分)注:若有节目超时或时间不足现象酌情扣分。附录二:评分表 班项目展示内容(30)样式创新(20)讲解技巧(10)团队默契(15)班徽特色(15)热情程度(10)分数_班项目展示内容(30)样式创新(20)讲解技巧(10)团队默契(15)班徽特色(15)热情程度(10)分数_班项目展示内容(30)样式创新(20)讲解技巧(10)团队默契(15)班徽特色(15)热情程度(10)分数_班项目展示内容(30)样式创新(20)讲解技巧(10)团队默契(15)班徽特色(15)热情程度(10)分数附录三:班团宣传单一、活动宗旨:为隆重庆祝中国共产党成立90周年,辛亥革命100周年,激发我院学生爱党,爱国的热情;充分展示我院学生的后世博精神,增强志愿者服务精神,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了加强对班级的管理,提高学生的集体意识,增强班级的凝聚力。从而举办“党继辛承 我们活在后世博时代” 暨通信学院10级班级风采展示大赛”。二、活动内容:展现各班党团建设,学风建设,学习成绩,组织建设,文化建设,情感氛围,文体活动,寝室生活等方面的健康、积极向上的内容。每班制作代表自己班级特色的班徽。嘉宾老师针对班级展示内容提问。三、活动形式:多种形式,要求新颖且切合主题。例如:班集体的展示视频、班歌、舞台剧表演、诗朗诵等形式,班级可根据自己实际情况自选参赛形式。四、活动时间:2011年5月8日日下午13:00-17:00五、活动地点: J楼报告厅六、活动之前组织部宣传工作:第三周活动课组织部负责人前往各个班级进行宣讲,同时学院老师配合进行宣传,各班应引起高度的重视。七、活动之前各班准备工作:1.班徽制作:一个小小的班徽体现的是班级的创意风采和团结合作的精神,因此各班须在指定的时间内完成各班班徽的制作(电子版或手绘版扫描),具体时间为第三周周四的班团例会之前。班徽的展示方式由各班决定,最好夹杂在视频中间(方式,时间可以待定)2班级视频:班级视频的制作也为了让我们学院的每一个人能够对各班级有一个更直观的了解。视频要突出班级特色和班级氛围,力求达到一个震撼的效果,能让别人一下就记住你们班。同时视频应简短,大概90秒的时间,应尽量做到含义丰富。3文艺表演:各班需出一个节目,能展示班级风采。节目类型不限。希望有创意,有特色,以此来提高班级的凝聚力。但同时所用时间也不得超过6分钟,希望各班所排节目短凑,做到主次分明。八、节目审核、彩排:第五周周二审核前初步完成节目,并制作出视频初样,并由组织部根据各班节目来确定各班出场顺序。第六周周二进行彩排,要求完成节目与多媒体展示,上交给组织部,一旦上交不得再进行修改,并由组织部确定下节目时间。1节目审核:第五周活动课时间在A楼活动教室(具体待定)由活动负责人观看各班节目及初步完成的视频。并提出建议。各班级需根据审核人员所提建议及时作出调整,并联系负责人参与排练。组织部人员根据节目类型安排出场顺序,并通知各班级。2节目彩排:第五周活动

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