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文档简介

武汉信息传播职业技术学院 学 期 授 课 计 划 (2012 2013学年度第 2 学期)教 学 单 位: 新闻出版系 专 业、班 级: 11级传媒1、2班 课 程: 传媒活动策划与主持 主 讲 教 师: 胡达丰 专业负责人审核: 曹康林 教学单位审批: 一、基本信息课程名称:传媒活动策划与主持 课程代码:课程类别: 专业课 课程性质:必修课学 分:4 学 时:68专业班级:11级传媒1、2班 起止周次:117周二、课程设计 1.课程目标设计(1)能力目标能够有意识地以立足全局的战略眼光,根据目标媒体的社会环境和人文环境进行市场分析,合理归纳受众心理特征,找准目标群体;能够合理运用掌握的策划技巧根据目标群体的心理特征进行商务活动的策划,写作规范的策划案,具有可操作性,从而产生较大的社会和经济效益;能够语言流畅地将自己的整体策划方案进行表达;能够在策划的活动中担任主持角色,具备一定的现场控制能力。二)知识目标了解活动策划的基本要求和媒介活动的基本原则;熟悉商务活动策划的基本技能以及媒体营销的基本理念;熟悉大型商务活动主持的基本技能和技巧;了解受众分析、消费心理、信息流通等基本知识。2.课程内容设计模 块 名 称学时课程概述2商务活动策划与组织模块34媒体活动策划与组织模块20活动主持模块12合 计683.能力训练项目设计本课程能力训练项目编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识教学方式及步骤结果(可展示)项目1.1市场分析掌握受众心理细分、市场分析的基本技能和方法。市场分析受众心理分析受众行为规律分组展示师生讨论市场分析报告书项目2.1仪式庆典类商务活动策划与组织能够根据实际情况策划与组办仪式庆典类的商务活动仪式庆典类商务活动特征、类型仪式庆典类商务活动策划与组织的一般流程及技巧方法课堂给出情境当堂演示评讲仪式庆典类商务活动策划书项目2.2 商务演讲与商务谈判的策划与组织能够根据实际情况策划与组织商务演讲和商务谈判活动商务演讲和谈判的特征、类型商务演讲和商务谈判策划与组织的一般流程及技巧方法课堂给出情境当堂演示评讲商务演讲稿,商务谈判策划案项目3.1 新闻发布会和记者招待会的策划与组织能够根据具体情境策划与组办新闻发布会和记者招待会新闻发布会和记者招待会的特征和联系区别新闻发布会和记者招待会策划与组办的一般流程及技巧方法课堂给出情境当堂演示评讲记者招待会策划案项目3.2社会公益活动的策划与组织能够根据具体情境策划与组办社会公益活动社会公益活动的类型、特征社会公益活动策划与组办的一般流程及技巧方法课堂给出情境当堂演示评讲社会公益活动策划书项目3.3企业危机管理能够根据具体情境进行企业危机管理,帮助企业解除舆论危机企业危机管理的原则、特征和类型企业危机管理活动策划与组织的一般流程及技巧方法课堂给出情境当堂演示评讲企业危机管理策划案。项目4.1节目展示掌握活动的展示技巧和方法,具备一定的现场控制能力活动的展示技巧现场控制课堂给出情境当堂演示评讲活动策划的现场讲解项目4.2节目主持能够主持一档公益或者商务活动,掌握基本主持技巧和方法活动的主持技巧主持词的写作课堂给出情境当堂演示评讲现场主持4、进度表设计周 次学时地点单元标题教学内容教学重点 教学难点教学形式课外作业14多媒体教室课程概述商务活动概述商务活动调查商务活动策划、实施与评估商务活动策划流程及内容商务活动策划技巧讲授24多媒体教室仪式庆典类商务活动 庆典活动签字仪式和剪彩仪式开幕式仪式庆典类商务活动策划与组织的技巧和方法。传媒人在仪式庆典类活动中的角色定位讲授+课堂讨论分小组策划某企业的开幕式34多媒体教室仪式庆典类商务活动策划与组织实训企业开幕式。学生分小组确定选题,写作策划书模拟开幕式全流程教师点评开幕式的一般流程,策划书的写作创意融入。课堂演练44多媒体教室新闻发布会新闻发布会的准备工作新闻发布会的一般流程新闻发布会的会后工作新闻发布会的筹备工作和技巧传媒人在新闻发布会中的角色定位讲授+课堂讨论54多媒体教室记者招待会记者招待会会的准备工作记者招待会会的一般流程记者招待会会的会后工作记者招待会会的筹备工作和技巧记者招待会和新闻发布会的联系和区别讲授+课堂讨论分小组策划一档新闻发布会64多媒体教室新闻发布会策划与组织实训学生分小组确定选题,写作策划书模拟新闻发布会全流程教师点评新闻发布会的一般流程,策划书的写作创意融入。课堂演练74多媒体教室商务演讲商务演讲概述商务演讲的准备工作商务演讲的技巧商务演讲稿的写作,商务演讲技巧如何进行受众解读讲授分小组策划一场商务演讲84多媒体教室商务演讲策划与组织实训学生分小组确定选题,写作演讲稿模拟商务演讲全过程教师点评商务演讲的一般流程,演讲稿的写作环境和气氛的把控。课堂演练94多媒体教室商务谈判商务谈判概述,国际商务谈判商务谈判的准备商务谈判的程序及人员商务谈判的程序、技巧和方法国际商务谈判的特点及方法讲授+课堂讨论分小组策划一场商务谈判104多媒体教室商务谈判策划与组织实训学生分小组确定选题,写作策划案模拟商务谈判全流程教师点评商务谈判的一般流程,策划书的写作谈判点的选择。课堂演练114多媒体教室社会公益活动公益活动概述赞助活动慰问活动社会公益活动策划的原则、技巧和方法如何实现公益性和效益型的结合讲授+课堂讨论策划一档社会公益活动124多媒体教室社会公益活动策划与组织实训学生分小组确定选题,写作策划书模拟社会公益活动全流程教师点评社会公益活动的一般流程,策划书的写作公益性和效应性的统一。课堂演练134多媒体教室商务差旅活动商务差旅活动前的准备出国商务差旅商务旅行结束后的工作商务差旅活动的准备工作商务差旅活动中传媒人的角色定位讲授+课堂演练144多媒体教室客户服务与管理客户服务相关知识客户服务程序客户投诉处理客户服务程序客户投诉的处理方法讲授+课堂演练154多媒体教室企业危机管理企业危机概述危机管理程序危机管理技巧和方法危机管理技巧和方法危机管理的核心要素讲授+课堂讨论分小组策划一档危机管理164多媒体教室活动主持主持概述活动主持技巧和方法主持词的写作活动主持技巧和方法如何在主持过程中实现控场。讲授+课堂演练分小组写作媒体活动主持词174多媒体教室课堂考查活动策划与主持综合考查自拟选题,写作策划案,进行过程展示综合运用课程所学知识和技能课堂演练三、考核方案设计本课程采取考查形式:考查课程总评成绩(100%)=平时成绩(20%)+阶段性考核(40%)+期末考查(40%)(1)平时成绩(20%):出勤率,课堂表现,学生遵守纪律以及上课积极参与活动情况。(2)阶段性测验(40%):每节课上传所有课程作业练习和随堂演练。(

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